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    我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字
    
                
    
                    時(shí)間：2025-01-09 15:04:57 
                    秀雯
                    讀書
                    我要投稿
                
    
                
                
    
                    
      
                        
                        
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    我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字（精選113篇）
    　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字，歡迎大家分享。
    我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字（精選113篇）
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 1
    　　有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí)，有一種東西使我視野變的很廣闊，有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書。
    　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，但是如今的我和從前已經(jīng)大不一樣了。
    　　在幼兒園的侍候我們大多數(shù)看的是字少，畫很多的書，在這些書里我獲得了不少知識(shí)，每看一篇故事的`侍候，猶如把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有著許多知識(shí)的世界里，漸漸地進(jìn)入了小學(xué)，我能看懂一些有拼音的書了，從書里，我收獲了不少知識(shí)與智慧，還懂得了一些做人的道理，轉(zhuǎn)眼間升入了三，四年年級(jí)，我可以讀懂一些《十萬個(gè)為什么》，《藍(lán)貓300問》等等的一些書了，在語文書里讓我懂得了許多，比如：《巨人》這一課讓我懂得了不能自私自利，要和大家一起分享快樂，《將心比心》這一課讓我知道了一個(gè)人都要尊老愛幼，將心比心，那么這個(gè)世界將會(huì)變成充滿愛的大家園，《放羊娃》這一則故事讓我知道了，不能欺騙別人，要誠(chéng)實(shí)，欺騙別人，那么別人也不會(huì)手下留情。
    　　我升入了五年級(jí)，已經(jīng)能夠閱讀作文大全之類的書了，讓我知道，作文首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好，作文要寫真情實(shí)感：作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正能打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
    　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們一起去體驗(yàn)讀書的樂趣
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 2
    　　我一直有一個(gè)愿望，那就是——有許許多多的書，想看什么類型的就有什么類型的。
    　　我的房間和陽臺(tái)書柜旁是我經(jīng)常呆的地方，它們每天都會(huì)散發(fā)著書香，把我吸引過去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書架里有科普類、懸疑類、文學(xué)類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長(zhǎng)，給我?guī)碇R(shí)，送來歡樂。
    　　我每天一放學(xué)就會(huì)直奔書架，拿了書飛快地跑進(jìn)房間，細(xì)細(xì)品味。每次拿的書都不一樣，也因此帶來完全不同的體驗(yàn)。有時(shí)它帶我在詩詞歌賦中暢游來感受中國(guó)古典文化的魅力；有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕；有時(shí)它又會(huì)帶我去尋寶、探案，憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的真相；有時(shí)它又帶我去冒險(xiǎn)，以此來磨練我的勇氣和毅力；有時(shí)它又把我?guī)肜ハx的王國(guó)去探索自然的奧秘……
    　　在書中我認(rèn)識(shí)了許許許多多的`朋友：我和福爾摩斯一起來到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；我和頂呱呱、米克等人探索中國(guó)歷史的奧秘；我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……
    　　看書讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；要樂觀、開朗，愛笑的人，運(yùn)氣不會(huì)太差嘛；要誠(chéng)實(shí)守信，“君子一言，駟馬難追”。
    　　每本書我都會(huì)看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，然后再央求媽媽買新書。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書啊……
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 3
    　　很小的時(shí)候，我就非常愛看書。那時(shí)，如果我得到一本連環(huán)畫，總會(huì)很快把它讀完。當(dāng)然，這往往都是囫圇吞棗，不求甚解。如今上了四年級(jí)，老師要求我們每月讀兩本書，隨著書越讀越多，我也越來越體會(huì)到讀書的樂趣。
    　　好看的書總讓我愛不釋手，甚至令我廢寢忘食。記得一個(gè)星期天的早晨，媽媽在做早餐，我就去書房拿了本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來。媽媽做好早餐，叫我趕快趁熱吃，她有事出去了。我“哦”了一聲，身體并沒有動(dòng)，兩眼繼續(xù)盯著書。書中的保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的'少年到成長(zhǎng)為一名革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作小說，他的事跡深深地吸引著我，使我如癡如醉。“丁零零……”突然，電話鈴聲把我從保爾的故事里拉回了現(xiàn)實(shí)中，媽媽來電話問我有沒有吃早餐。“糟了”，我這才想起餐桌上已經(jīng)變涼了的早餐。這時(shí)，已快到中午了，沒辦法，我只好把早飯當(dāng)成午飯吃了。媽媽回來后，沒少責(zé)怪我。
    　　最近，我在讀《叢林故事》，我覺得書里面的主人公毛克利非常勇敢，而且還是個(gè)非常孝順母親的好孩子。讀著這本書，我常常跟著主人公毛克利進(jìn)入書中的世界，陪著他智斗瘸老虎邪漢、探尋古城寶物……
    　　在我的書柜中，擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來。現(xiàn)在，我看的書越來越多，學(xué)到的知識(shí)也越來越多，得到的樂趣也越來越多。但是，我并不滿足，我還想看好多好多書。
    　　讀書給我快樂，讀書添我聰慧，讀書助我成長(zhǎng)，我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 4
    　　書能使我了解到更多的知識(shí)，還能使我思維開闊。我很喜歡讀書，你們喜歡讀書嗎？
    　　你們知道我是怎樣愛上讀書的嗎？我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我一起讀書。每天，我都會(huì)坐在媽媽的腿上，聽著美妙的`讀書的聲音，感覺非常享受。久而久之，我就愛上了讀書。
    　　每天晚上睡覺前，我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺中，我就進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)書中的人物開心時(shí)，我也開心；當(dāng)書中的人物難過時(shí)，我也難過；當(dāng)書中的人物遇險(xiǎn)時(shí)，我就擔(dān)心。
    　　有一次，媽媽給我買了一本書，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如饑似渴地讀起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見。還有一次，我正在讀一本書，媽媽來叫我吃飯，還把飯端了過來，我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了，這才醒悟過來。
    　　我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵，劉邦從一個(gè)市井無賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩恚鹊取Ｋ档梦覀兛矗銈兿矚g可以去買一套來看。它幫助我了解到了古代帝王的一生，令我受益匪淺。
    　　你們喜歡怎樣讀書？我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的，非常好用，你們的媽媽教過你們什么方法呢？分享一下吧！
    　　讀書是一種樂趣，是一種享受，書更是能讓你進(jìn)步的階梯，希望所有小朋友都愛上讀書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 5
    　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是一種享受，一種快樂，一種成長(zhǎng)。沏一杯香茗，捧一本好書。與一位高尚的人談話，名著古籍如同大樹，伴我成長(zhǎng)；小說詩歌宛如鮮花，芬芳而又艷麗。細(xì)細(xì)品讀，每一本書都扣人心弦，令人震撼文字的精彩。每一本書都新穎獨(dú)特，令人無法自拔，沉醉其中。
    　　魯迅的《阿Q正傳》、《孔乙己》、《朝花夕拾》每一本都受到世人的傳送。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》每一本都被視為藝術(shù)珍品。中國(guó)古典四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》每一本都被世代仰慕。是啊！文字有多么大的魔力能創(chuàng)造出這么好的作品。
    　　第一次看《童年》我就對(duì)它愛不釋手了，我驚訝于高爾基作品的藝術(shù)魅力。我看到阿廖沙在童年時(shí)代度過的艱難歲月，他在暗無天日的舊社會(huì)里尋找光明的奮斗歷程。小說還刻畫了幾個(gè)性格鮮明的`人物：兇狠殘暴的外祖父，心地善良的外祖母，老實(shí)本分的父親，殘忍狠毒的繼父，自私自利的兩個(gè)舅舅……每一個(gè)形象都栩栩如生，仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
    　　因?yàn)樽x書，我的寫作水平大幅度提高；因?yàn)樽x書，我的腦袋里不再空空如也；因?yàn)樽x書，我豐富了課外知識(shí)；因?yàn)樽x書，我的成績(jī)有所增長(zhǎng)；因?yàn)樽x書……。
    　　讀書帶給我自信，帶給我勇氣，帶給我知識(shí)，帶給我力量！讓我們一起讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 6
    　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我愛書，也愛讀書。
    　　古人說過，萬貫家財(cái)，不如一卷香書。如此來說，百萬富翁也沒有我家富啊！我家有很多好書，作業(yè)寫完了，閑暇之余，我便會(huì)從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界里。從小，我就愛讀書，在小時(shí)候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
    　　長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。
    　　上了小學(xué)，班主任鼓勵(lì)我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導(dǎo)下，我愛上了看動(dòng)物小說，其中曲折離奇的情節(jié)，引人入勝，所以新書一發(fā)到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經(jīng)十點(diǎn)多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的'意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
    　　現(xiàn)在，我不再像小時(shí)候，去書店買書，不再看什么好玩就買什么，而更加注重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問津，現(xiàn)在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會(huì)書的思想。
    　　書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等著我去探索呢！
    　　我愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 7
    　　我的課余豐富多彩，其中我最喜歡讀書了。它像一只小船把我?guī)нM(jìn)了歡樂的海洋，讓在書的海洋里做一條快樂的小魚；它像一朵七色花給了我幸福，讓我在書的花園里做一朵幸福的花。
    　　在一二年級(jí)時(shí)，我并不喜歡讀書。那時(shí)，我想：讀書還沒有動(dòng)畫片好看呢。直到有一次我過生日時(shí)，媽媽送我了一本《格林童話》。媽媽對(duì)我說：“林晨，你要認(rèn)真看完這本書。”我當(dāng)作沒看見似的，放在了一邊。
    　　媽媽出門后，我拿起書心不在焉地讀了起，讀到《白雪公主》時(shí)讓我沉迷其中，津津有味地讀起來。感覺很快媽媽就回來了，到了吃飯的時(shí)間，我還在房間里捧著書完全不理會(huì)媽媽。直到媽媽大聲吼到，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。
    　　從那時(shí)起，我漸漸喜歡上了看書。到了四年級(jí)，我再也不看那些幼稚的書。我有冰心寫的《我的心在跳舞》、《父親的城》、《閣樓上的白云》等。還有曹文軒寫的《甜橙樹》、《細(xì)米》、《山羊不吃天堂草》等。其中，我最喜歡的就是冰心寫的.《閣樓上的白云》，這本書告訴我們做人一定要講誠(chéng)信不能欺騙別人，這否則你的朋友會(huì)越來越少。還告訴我們，做事情一定要看清事情的真面目，不要輕易相信別人的話，免得被欺騙。
    　　到現(xiàn)在，我的書柜已經(jīng)放滿了我最喜歡看的書，到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)看書是多么有趣啊！
    　　巴甫連柯說：“書籍使人成為宇宙的主人。”以后我還要繼續(xù)讀更多的書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 8
    　　我愛讀書，為了讀書，我可以不吃飯，不睡覺，不洗臉?biāo)⒀馈?/p>
    　　一天，爸爸媽媽都去上班，只留下我和弟弟在家，我想：終于可以痛痛快快的讀書了。于是我臉也沒洗，飯也沒吃，牙也沒刷了，頭也沒梳，就這樣，我就賴在被窩里舒舒服服的看書，我看書一直看到飯也涼了才起來，起來我也是看著書疊被子，洗手，梳頭，刷牙，直到牙膏沫滴我手上好一會(huì)兒我才知道，我吃飯的時(shí)候還是看著書。不管什么時(shí)候，我都要看書，尤其是解大便的`時(shí)候我也是看著書，常常一蹲就是幾十分鐘，就為了這件事，媽媽整天說我，這不，又來了。
    　　還有一次，我假裝睡覺，是為了讓爸爸媽媽睡著了我再看書，過了好一會(huì)兒，我下床開開門，見爸爸媽媽都睡著了，我馬上把我心愛的書拿出來，我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我就把門反鎖，把窗簾拉上，并把一條濕毛巾搭在了臺(tái)燈上，我打開臺(tái)燈，在燈下面看著，過了一會(huì)兒，我正津津有味的看著，忽然聞到了一股燒焦的氣味，我抬頭一看，原來是毛巾，我趕緊把毛巾從臺(tái)燈上拿了下來，幸好只是燒壞了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，濕毛巾變成干巴巴的毛巾了，原來是我看的時(shí)間太長(zhǎng)了，我拿出手表一看，現(xiàn)在都一點(diǎn)多了，原來我看了好幾個(gè)小時(shí)了，可是我覺得才過了十幾分鐘，看了表，我立馬把臺(tái)燈關(guān)掉，上床睡覺了。
    　　我愛讀書，不管我走到哪里，身邊總要帶著一本書才好，不然我會(huì)很不高興的，我喜歡看書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 9
    　　我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，每天都扎著幾個(gè)小辮兒，我的臉黑黑的，有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛，我最喜歡的是就是看書了。
    　　每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺時(shí)，我才會(huì)依依不舍的.放下手中的書，回到房間。躺在床上，我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書便津津有味地看了起來。心里正想著這本書太有趣了，就在這時(shí)我聽到了媽媽的腳步聲，于是我立即把書藏進(jìn)被子里，同時(shí)我也立馬躺下，然后閉上了眼睛，假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽，如果看我很久，我心里就想：媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒看呢！我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒有走，如果走了，我會(huì)立刻從被子里拿出書繼續(xù)讀書。
    　　每天早上我醒來疊好被子，穿完衣服，第一件事就是找一本書坐在椅子上看書，我看看表，如果時(shí)間還早，我心里會(huì)高興的想：也太好了，今天有很多時(shí)間可以看書了。如果時(shí)間不早了，我會(huì)想：今天晚了趕緊看書。
    　　吃飯時(shí)，我還是手里拿著一本書看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說：“吃飯不準(zhǔn)看書，看吃完飯?jiān)倏窗伞！蔽抑缓梅畔聲燥垼酝觑埡笪矣直Я艘槐緯戳似饋怼?/p>
    　　我就是這么愛讀書。書是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙，如果經(jīng)常讀書，那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 10
    　　因?yàn)檎覑凵狭俗x書。大家一定會(huì)覺得很奇怪，畢竟宅和讀書又有什么關(guān)系？
    　　暑假的時(shí)候。宅在家里的我十分無聊，沒電視看，沒有手機(jī)玩。電腦又不會(huì)打開。百萬無聊的我就隨手翻了翻書桌上的書。端端正正的全是書，端端正正的要去讀書。這事我就不高興了，就好像被觀音菩薩壓在了五指山下的孫悟空一樣。我甘愿去跑一圈也不看書。
    　　沒想到，讀了很多關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎的故事。就感覺每一個(gè)都十分的有趣。就比如說有熊貓的最大遺憾是什么？
    　　從那以后，每逢宅在家里的時(shí)候。就會(huì)拿起一本書看。讀到“小海蒂”這本書。我看到了很多鄉(xiāng)村風(fēng)范。向往鄉(xiāng)村的農(nóng)家小院。讀“摩爾博斯探案記。”就像巨大的磁場(chǎng)一樣，深深的吸引著我，一樁樁有趣的探案。也讓我融入到了也讓我融入進(jìn)去。也學(xué)著福爾摩斯拿著放大鏡觀察的`每一個(gè)問題。時(shí)不時(shí)的在錯(cuò)綜復(fù)雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
    　　宅在家里看書感覺勝過每天看電視的逍遙自在，你可以把房間想象成無限廣大商業(yè)的每一樣?xùn)|西，你都會(huì)想象成世界上每一個(gè)人，而你就是上帝操控著他們。也可以把一切東西無限的縮小小到拇指，和拇指姑娘一起，也可以去小矮人的房屋里。
    　　現(xiàn)在我非常喜歡宅。也愛讀書，是真的安靜，讓我學(xué)會(huì)做什么事情都投入，我喜歡宅，因?yàn)檎诩依锸斋@多多。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 11
    　　書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊，心中愉悅的心情被書本鎮(zhèn)壓，腦中奇幻的想法也開始破滅，腦海是一片空白，只存在著幾條魚和幾本書。
    　　或許讀書對(duì)我來說是種虐待，特別是身在課業(yè)壓力重的今天，但讀書卻是我生命的一部分，一旦缺少，將會(huì)是人生中的殘缺，所以只好埋頭苦讀、與世隔絕，直到有一天……
    　　那天，我一如往常的開始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場(chǎng)勝仗，哪一國(guó)實(shí)施鎖國(guó)政策，這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過，那是兩位大官正在簽訂條約，在不知不覺中“璦琿條約”對(duì)我來說已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的`回憶，而以前無法熟記的它也變得無法忘記。那一刻，我瞬間領(lǐng)悟了。
    　　書桌旁的書依然堆疊著，但是我卻漸漸一步一步的踏進(jìn)它的世界，逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程，而那些平常被稱之為“知識(shí)”的內(nèi)容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀，甚至是廢寢忘食，卻不一定有好成效，而我卻把讀書當(dāng)作是在神游，情境越新奇，就越吸引我。從那天起，每一天回家，我就告訴媽媽：“別吵我！我要神游了！”于是踏進(jìn)書房，直到結(jié)束。
    　　慢慢地，讀書變成了是一種放松；慢慢地，讀書變成了是一種快樂。這更印證了現(xiàn)代人常說的一句話：“如果讀書不是出自于真心，那寧可別讀了。”以前的我，因?yàn)樽x書而痛苦不堪，現(xiàn)在反而向往且喜愛了，且腦海中不再是幾條魚和幾本書，而是一個(gè)完美豐富的海底世界呢！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 12
    　　我是一個(gè)不愛讀書的孩子，可是經(jīng)過了一件事情以后，讓我改變了不愛讀書的想法。
    　　在三年級(jí)的一個(gè)寒假的時(shí)候，我正在家里和媽媽一看電視，正在演最精彩的片段時(shí)，媽媽忽然給我說：“你去屋里看一看書吧，看書多，增長(zhǎng)知識(shí)就多。”我也沒有說什么，就到屋里面看書了，正好我的屋里就有玩具，我就把屋門關(guān)上了，這樣?jì)寢尵蜁?huì)以為我在屋里認(rèn)認(rèn)真真的看書呢，就不會(huì)來打擾我了，我自己在屋里面和我的玩具玩了差不多有半個(gè)小時(shí)了，正要出去喝水，于是，就隨便拿了媽媽的一本書翻開書，就出去喝水了，我剛剛喝完了水，正要回房間時(shí)，媽媽見我手里拿著書就說：“來，我要問問你，都看了哪些故事，給我講講里面的內(nèi)容。”一下子我的心就慌了，我真懊悔我當(dāng)初為什么沒有看書，哪怕看一篇記住了內(nèi)容也好呀，這時(shí)，我再抬頭看著媽媽的眼神，我從媽媽的眼神中已經(jīng)看出來了她已經(jīng)知道我沒有看書而是在屋里玩了半個(gè)小時(shí)，媽媽接過那本書后，就問我，第一篇文章講的是什么事，我支支吾吾說了半天也沒有說出來，最后，媽媽說：“我給你找一部電影吧，反正以也不愿意看書。”我說：“行。”我急忙打開電腦看，媽媽也在我的'旁邊和我一起看，媽媽看我的眼睛就知道我看懂了，這一部電影非常的好看。媽媽說：“這一部電影有書，你看不看。”我說：“看”我們到書店里買了書，一回到家，我就津津有味的看了起來。
    　　我改變了自己的想法，我現(xiàn)在變得愛看書了。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 13
    　　記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書像雨后的彩虹，還給人們一個(gè)晴朗的天空；書像沙漠中的綠洲，讓人看到希望；書像清澈的泉水，給人快樂，給人活力。
    　　在一、二年級(jí)時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》把我?guī)霑拿烂钍澜纭Ｎ以鵀橘u火柴的小女孩的.命運(yùn)而感到傷感，也曾因白雪公主獲救而欣喜萬分，因?yàn)榛实鄣挠薮蓝笮Α?/p>
    　　后來，我喜歡上了《智慧背囊》，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我明白了做人的道理。作家楊紅櫻筆下的故事，讓我百看不厭：《淘氣包馬小跳》系列，使我不得不為馬小跳和伙伴們的鬼點(diǎn)子拍手叫好；《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》、《女生日記》等校園小說系列，道出了學(xué)生們的心愿；《笨笨豬》、《沒有尾巴的狼》更是讓我在充滿童趣的故事中張開想像的翅膀自由地、幸福地飛翔。
    　　慢慢地，我開始閱讀世界著名的書籍：《簡(jiǎn)愛》、《飄》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅與黑》，這些書為我打開了另一扇窗。《綠野仙蹤》中，可愛的桃樂絲和她的伙伴成了我的朋友；想像著和愛麗絲一起漫游奇境；堅(jiān)強(qiáng)的苦兒成了我的摯友，精彩的世界盡收眼底。
    　　不同的書帶我暢游不同的領(lǐng)域：科幻故事帶我走進(jìn)神秘的宇宙；童話故事有會(huì)引領(lǐng)我邁入多姿多彩的夢(mèng)幻王國(guó)…… 生活中的一部分，她是我最忠誠(chéng)的朋友，更是我快樂的源泉。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 14
    　　從小到大，我最喜歡的東西，莫過于一本書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里時(shí)，那實(shí)在是愜意，像在大海里的魚兒那樣自在，像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活，有擴(kuò)展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處……
    　　其實(shí)，人生的幸福不是有許許多多的金錢，也不是有幾輛跑車，更不是有幾棟別墅，而是有一個(gè)書柜，里面有許許多多的書。有一柜子的書，是人生的幸福，也是人生的一筆財(cái)富。老天很眷顧我，給了我人生中的一筆財(cái)富，我那小小的書柜里，已經(jīng)有一百多本書了，里面放著《的小小說》、《笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)去讀書。記得有一次我讀《的小小說》，讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂時(shí)，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時(shí)，我淚如雨下，悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂。
    　　原來我以前總以為，煩惱的時(shí)候，去游樂園或者去廣場(chǎng)，才是的.選擇，所以一本書幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己。可是，當(dāng)《小小說》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)現(xiàn)了書的美好，書的用途，書的完美！于是，我漸漸愛上了讀書。
    　　讀書，讓我受益匪淺：是書徹底打開了我的心扉，讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門，拿到成功的鑰匙。是書，改變了我的人生！
    　　讀書的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂，給予我知識(shí)，所以，我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 15
    　　這個(gè)學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣，讓我眼界大開。通過這一本本書，我感受到了不同的生活，別樣的魅力。
    　　《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女媧造人》的故事里，為什么女媧在繩子上沾上泥，一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢？還有《三節(jié)難舜》中，為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢？《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
    　　《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的`力量。里面的主人公克雷，本來是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂園，天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長(zhǎng)。但后來他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改過自新，學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。
    　　我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風(fēng)的墻，謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎，他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去，學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案，誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人，一個(gè)去上學(xué)，另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生，多少次他們處在穿幫邊緣，卻都化險(xiǎn)為夷。可最終還是真相大白，兩個(gè)人都背著書包上學(xué)了。
    　　小小的書本，卻包藏了古今中外，天地萬物，真是方寸天地啊！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 16
    　　看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想知道我為什么喜歡讀書，請(qǐng)靜聽我為你們解開這個(gè)疑問吧！
    　　小時(shí)候，我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。以前小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教爸爸。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)。
    　　后來，我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了，因?yàn)樯狭诵W(xué)，學(xué)了拼音，以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字，讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經(jīng)開始看童話了，那一個(gè)個(gè)精彩的.故事，深深地觸動(dòng)著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸；我為那愚蠢的皇帝感到可笑；更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……
    　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”在六年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“手不釋卷”的感覺，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時(shí)常用在作文中。看小說就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受啊！
    　　書，不僅給了我有趣的知識(shí)，更給我了豐富的精神食糧，它讓我明白了許多含義深刻的道理，它將陪伴我的一生。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 17
    　　莎士比亞曾經(jīng)說過“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料”，高爾基也說過“書是進(jìn)步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺，讓我愛上了讀書。
    　　我愛看書，家里有很多書，我愛看書，我被朋友稱為小書迷，我愛看書，我有很有趣的東西。
    　　有一次當(dāng)林還是個(gè)孩子的時(shí)候，他有一次“偷筆記”，和我有過同樣的經(jīng)歷。星期六，我騎著自行車去書店，我渴望找到我最喜歡的書，“一、二、三……我像一只尋找“食物”的狼，我貪婪地讀著。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，還是覺得不滿足，就繼續(xù)看，心里想：反正今天是星期天，沒事。又過了一個(gè)小時(shí)，書店里沒什么人了。我從書上醒來，迅速看了看時(shí)間。哇！六點(diǎn)了！我匆匆走出書店，飛快地騎回家。通過這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了林小時(shí)候的'味道。
    　　我愛讀書，夢(mèng)里也經(jīng)歷過讀書。晚上看了一本書，叫《海蒂》。海蒂是這個(gè)故事的主人公。她生來貧窮，但她幫助了很多人。看了一個(gè)多小時(shí)，她真的累了。于是我放下心愛的書，在床上睡著了。醒來后我變成了海蒂，穿著夾克在雪地里。天氣太冷了。這一切都是夢(mèng)！回頭看了看鬧鐘，我大吃一驚，說：“啊！現(xiàn)在是7: 30！我要遲到了！”
    　　書籍是人類不可或缺的。他們包羅萬象，就像一個(gè)見多識(shí)廣的朋友。書籍是知識(shí)的海洋。讓我們珍惜時(shí)間，一起努力。多好的書啊！像我一樣愛書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 18
    　　書就像神秘而美麗的寶石，蘊(yùn)藏著無限的價(jià)值；書就像知識(shí)的寶庫，讓人變得博學(xué)多才；這本書就像一個(gè)美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他們總是會(huì)默默的.給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的，和書在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。
    　　我十歲的時(shí)候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的時(shí)候，也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護(hù)我喜歡的書，怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。
    　　有一次在學(xué)校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書，問：“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬里》。”想了想，我回答：“是的。”
    　　過了幾天，我這個(gè)“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯臟的書還給了我，很多頁都撕了。這對(duì)“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關(guān)系越來越差，不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼鄣臅＿^了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。
    　　書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是書蟲成長(zhǎng)的動(dòng)力。書本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 19
    　　我愛讀書，讀好書可以讓我們?cè)跁懈惺艿娇鞓罚材茏屛覀冊(cè)跁袑W(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。
    　　讀書，不只是安徒生、魯迅寫的才是好書，我們可以任意在書海中暢游。我愛讀童話，它是屬于我們的書，合乎年齡，合乎趣味，讓我們快活地笑或是認(rèn)真地思考。
    　　我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹，老急著長(zhǎng)大，老以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不理睬照射它的那么溫暖的太陽光和充分的新鮮空氣，連飛翔過去的小鳥，和早晨與晚間飄過去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣，只是想：我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了。
    　　現(xiàn)在我們應(yīng)該享受屬于自己的生活，享受書給我們帶來的快樂和知識(shí)。
    　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書我最喜歡，主要講的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間發(fā)生的大大小小的'事。我被它們之間真摯的友誼所感動(dòng)。這本書讓我感到快樂，并讓我從中明白了許多道理，那就是榮耀雖然是件好事，但那時(shí)屬于自己的快樂早已消失，自由就變的比金子還要金貴。快樂與出名之間哪個(gè)重要呢？其實(shí)這里間隔著一個(gè)“自由”，如果把“快樂”與“出名”比成兩張面皮，中間夾著一層“自由”的牛肉餡餅，你就要想一想，你要哪個(gè)？亨利貓說過，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該做它自己想做的事。如果成名讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”由此，我從這本書里明白了自由比什么都可貴。
    　　我讀書，我快樂，我愛讀書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 20
    　　書，就像是一個(gè)伴侶，在困難時(shí)與你同面對(duì)；在開心時(shí)與你同分享；在你傷心時(shí)與你同分擔(dān)。
    　　曾經(jīng)，那些本本印著美好童年的繪本，在歲月的滄桑中逐漸成了兒時(shí)的回憶。記得，那些書給我?guī)磉^一個(gè)個(gè)充滿童趣的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我就是故事中主人公，繼續(xù)給繪本編織下去。我經(jīng)歷了種種，越過了困難，成了賦有智慧的女孩。
    　　漸漸地長(zhǎng)大了，我開始會(huì)讀一些連環(huán)畫，如《七色花》《珍珠泉》《鐵蠟燭》等，它使我更加熱愛閱讀，懂得更多道理。有時(shí)這個(gè)故事讓我知道了做人要善良、助人為樂的道理，有時(shí)那個(gè)故事告訴我為人處事要有分寸，不能太莽撞的哲理，或者這個(gè)故事講了要防微杜漸，不要輕易上了別人的當(dāng)?shù)木妗?/p>
    　　小學(xué)之后，我便能讀一本好書了，雖然在書中有很多不認(rèn)識(shí)的字，但查過字典、翻過資料后，也都一一清楚了。如果查不到，我便會(huì)根據(jù)前面的內(nèi)容猜測(cè)這個(gè)字的意思。
    　　到了三年級(jí)，我開始嘗試閱讀一些中外名著，有《安娜·卡列尼娜》《紅樓夢(mèng)》《茶花女》《隋唐演義》……如果有比較深刻難理解的，我往往會(huì)讀上兩三遍，甚至更多遍，如果一本書有許多版本，那我一定多借幾本來看，比照不同版本到底有什么不同。如今，我會(huì)讀更加難懂的`書了，比方說《巴黎圣母院》《史記》《飄》，讀的時(shí)候，一個(gè)難懂的句子往往要讀上好幾遍，一本書常常要兩三個(gè)星期才能讀完。
    　　我愛讀書，因?yàn)樗芙o我奮發(fā)的力量。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 21
    　　我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程，從課文中，我們學(xué)會(huì)了要認(rèn)真閱讀，體會(huì)了名人閱讀方法，讓我們受益匪淺。
    　　他們認(rèn)真地閱讀，對(duì)書的熱愛、書的追求，對(duì)閱讀的態(tài)度更是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從來不會(huì)被迫讀書，也不會(huì)走馬觀花。我國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的讀書方法就顯得很不平凡，毛主席喜歡動(dòng)筆讀書，看書時(shí)都不厭其煩地改正錯(cuò)別字。毛主席還喜歡加批注，上學(xué)時(shí)就批注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》，在10萬余字的原著上，他用工整小楷寫了一萬多字的.批注。
    　　在真正的求知者看來，閱讀是一件快樂的事，我們可以從每一次閱讀中中獲得新的收獲。在文中寫批注，不僅可以加強(qiáng)自己的理解能力，還可以鍛煉自己的記憶力，并且畫下好詞佳句，豐富自己的詞匯，對(duì)寫作文有很大的幫助。
    　　我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)家王亞南的讀書方法與眾不同，他是將床的一只腳鋸斷一半，當(dāng)他深夜疲勞時(shí)上床睡一覺時(shí)，迷糊中一轉(zhuǎn)身，床就會(huì)向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續(xù)讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的方法，成為我我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)家。
    　　看了這兩位名人的讀書方法，我認(rèn)為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號(hào)；根據(jù)從這一段悟出的道理；在每一段上寫下批注。我以前讀書時(shí)大有“不求甚解”的毛病，對(duì)書的道理理解不夠透徹。通過毛主席學(xué)習(xí)方法對(duì)我的啟迪，使我明白了，只有多動(dòng)筆，才能讀透書，真是“不動(dòng)筆墨不讀書”！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 22
    　　杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我說“書是我的好朋友”。
    　　以前，我一看書就打哈欠，腦殼疼，感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書》，我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天，我躺在搖床上沐浴著陽光不經(jīng)意間看到書架的《百科全書》，心里想反正閑來無事，不如就拿來看一看。《百科全書》的封面非常精致，里面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經(jīng)深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。
    　　第二天早上上課時(shí)，老師提了一個(gè)問題：“蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來？”此時(shí)大家有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，有的大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點(diǎn)眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書》里看到過這個(gè)問題的答案，我在腦海里搜索著，終于想到了。我自信地舉起手來，大聲的說：“蘋果會(huì)從樹上掉下來因?yàn)榈厍蛴幸Α！蓖瑢W(xué)們用驚奇的眼神看著我，老師微笑著又問：“是誰發(fā)現(xiàn)的？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，堅(jiān)定喊道“是牛頓”。同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲回蕩在教室的.每個(gè)角落。我心里也美滋滋的，暗下決心，以后一定要多讀書。
    　　書是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以后一定要好好讀書，多讀好書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 23
    　　我有許多愛好，打羽毛球，跳舞都不在話下，但我卻對(duì)那平淡的書本非常著迷，因?yàn)樗堑貢悖屛矣X得它的歷史有多么輝煌。
    　　在我家的書房里，隨處可見書本的身影，不論是書櫥里，還是電腦桌旁。只要是會(huì)讀的，我一般會(huì)讀上不下五遍，我會(huì)一遍一遍地反復(fù)品味書的韻味，直到讀明白它的精髓為止。
    　　因?yàn)槲覠釔圩x書，還經(jīng)常因?yàn)闀爵[笑話。就在前不久，我的生日上，我的同學(xué)送了我一本《假如給我三天光明》，同學(xué)們都知道我喜歡海倫·凱勒，我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜，我又可以汲取這本書的.營(yíng)養(yǎng)了。
    　　第二天，我拿著它來到書房，把門反鎖，就像要在里面做一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大實(shí)驗(yàn)一樣。我找來一本厚厚的詞典，拿起筆和本子，專心閱讀起來。正當(dāng)我沉浸在書海里時(shí)，“可惡”的電話來了，我知道又是媽媽來叮囑我了，我拿起正要喊“媽媽”時(shí)，電話里卻是一個(gè)男人的聲音，嗨，原來是郵局叫我家交話費(fèi)。
    　　我本想過會(huì)兒打電話給媽媽，可一看到那誘人的書的封面時(shí)，我又完全把交話費(fèi)的事情拋到了九霄云外，繼續(xù)遨游書海。就這樣，交話費(fèi)的事一拖再拖，一直拖到了電話停機(jī)我才猛得想起交話費(fèi)的事，你看我這記性！由于我對(duì)書的喜愛，竟把這么重要的事都忘記了。
    　　是呀，人生因?yàn)橛袝啪剩驗(yàn)槿藗儗?duì)書的熱愛，才會(huì)成就如此多的人才。高爾基先生的一句話“熱愛讀書吧！”讓我們受益匪淺，我們就應(yīng)該對(duì)書本滿懷熱情。讓書本伴隨我們成長(zhǎng)，讓書香走進(jìn)我們?nèi)松?/p>
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 24
    　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說的，我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書，它常常使我忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
    　　記得一次星期五下放學(xué)后，我沒有回家，而是直奔一角書屋，找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過的`，但沒看完，于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍，他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí)，時(shí)間正像沙漏一樣漏下去，忽然，店里的鐘聲敲響了，我抬頭一看：7點(diǎn)鐘了。不好，要趕快回家，我依依不舍地把書放回書架。回到家，媽媽正在著急的打電話到處找我，媽媽見我回來了，氣急敗壞的叫我跪下，問我走哪里去了，我小心翼翼的回答到：“去看書了。”媽媽說：“你看書也要打個(gè)招呼嘛，你看家人多著急呀！”原來媽媽看我這么晚還沒回家，還以為我出了什么事了呢！”以后看書要給大人講一聲，不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了，可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。
    　　雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪，可我還是喜歡讀書，因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓贰?/p>
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 25
    　　前幾天，媽媽為我買了幾本書，我非常高興，每天都見縫插針的讀書。媽媽見了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個(gè)小時(shí)。可我絲毫沒有理會(huì)這個(gè)警告，因?yàn)椋瑡寢屢蔡】次业膶?shí)力了。
    　　那天晚上，我寫完了作業(yè)，便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時(shí)一到，我就放下書走出房間。其實(shí)，我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
    　　晚上，要睡覺了，我為了讓媽媽放心，早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等，終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了，我便輕手輕腳的走下床去，打開燈，津津有味地看起書來。突然，媽媽的房間里傳出一陣響聲，我立刻將書塞進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜地等待媽媽的.到來。可我等了好大一會(huì)兒也沒看見媽媽，原來我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣，一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來，打開燈，又看起書來。一頁、兩頁……，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情緒也隨著書中人物波動(dòng)，書中人物高興時(shí)，我也高興無比；書中人物傷心時(shí)，我也淚落如珠；書中人物焦急時(shí)，我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于將書讀完了，我合上書咽了一口唾沫，好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。
    　　那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了，沒想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈，肯定是在偷看書，如果再讓我發(fā)現(xiàn)，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 26
    　　書與我是一對(duì)親密無間的最好的朋友，他一直隨著著我發(fā)展。
    　　兒時(shí)，爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書，說讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫冊(cè)，每到禮拜天，爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家，我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。
    　　歲月如梭，時(shí)間一天天的以往，我逐漸上中小學(xué)，漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒了興趣愛好。
    　　之后，我的幾個(gè)好些的`盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕贰ⅰ兑磺Я阋灰埂贰ⅰ赌хR》我讀這種書時(shí)，我就忘記了吃，忘記了睡。
    　　在我上五年級(jí)的情況下，我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說，這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數(shù)的，會(huì)有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。
    　　來到第二天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。
    　　念完這種書時(shí)，我備受啟迪：以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那么艱難，生活標(biāo)準(zhǔn)那么貧困，她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶茫乙欢ㄒl(fā)奮讀書，提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 27
    　　我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時(shí)，我的煩惱就會(huì)煙消云散。
    　　書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。我三歲的時(shí)候，媽媽就因病去世了，我受到了很大的心理打擊。我一直不說話，哭了幾天幾夜眼睛哭紅了，面色蒼白了，腿一直在發(fā)抖，站也站不穩(wěn)，飯也吃不下。爸爸就給我講故事，給我講《格林童話》和《安徒生童話》，我漸漸地愛上了故事，也漸漸沖淡了傷心。聽完一個(gè)故事，我都會(huì)明白一個(gè)道理。聽了《漁夫和金魚》的故事，我明白了不要貪心，否則會(huì)空歡喜一場(chǎng)。聽了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了只要有勇氣面對(duì)困難，就一定會(huì)成功。
    　　上小學(xué)了，我會(huì)看書了，也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次，我一走進(jìn)圖書館的大門，一股淡淡的`墨香就撲鼻而來。一個(gè)拐彎，我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫·凱勒》。我迫不及待地打開書，像饑餓的人撲到面包上，津津有味地讀著。這本書講述了美國(guó)作家海倫·凱勒的一生，她戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字，成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。如果海倫屈服于自己不幸的命運(yùn)，那么它將成為一個(gè)可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)。
    　　讀完這本書，讓我想起了我自己。我不能讓傷心、通過主宰我的一生，我可以做很多的事。我漸漸學(xué)會(huì)了樂觀地面對(duì)所有。
    　　讀書是一把鑰匙，給我們開啟了一道知識(shí)的大門，也給我們的生活以啟迪。讓我們一起愛上讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 28
    　　書，它是我們進(jìn)步的階梯；書，它是我們的知識(shí)海洋。讀書能開闊我們的視野。在我讀一本《西游記》的.時(shí)候，一個(gè)個(gè)神話故事，就像一個(gè)個(gè)美麗的童話故事。
    　　記得小時(shí)候，我很喜歡在書桌前讀書，一拿起書就不想離開，因?yàn)闀锩娴墓适绿柿耍屛覑鄄会屖帧Ｎ疫�經(jīng)常看一些故事書。
    　　現(xiàn)在上小學(xué)了，每次看書我都會(huì)忘記我是從哪個(gè)書柜里拿書。因?yàn)槲铱吹臅嗔耍晕铱吹臅脖容^少。可是有一次我看書看得忘記我吃飯了。那時(shí)我正在看書，媽媽看見了說：吃飯了。我還是不想吃飯。但是媽媽說：我還是去吃飯吧，我不想看。但是，我還是堅(jiān)定的說：我不想看這些書。媽媽看著我，我就看。我一看到書，就會(huì)情不自禁的笑個(gè)不停。可是過了一會(huì)兒媽媽就把飯端過來了。我只能依依不舍的放下書。
    　　有一次我看一些關(guān)于《三國(guó)演義》這個(gè)名著，媽媽叫我去吃飯，我說：等一下我去吃飯。媽媽就把飯放了下去。我就一個(gè)箭步?jīng)_到書桌旁，開始津津有味的讀起了書。媽媽看到了就說：你去吃飯吧。我一聽，就去吃飯了
    　　媽媽吃完飯就叫我去睡覺，但是，我一看到書這個(gè)字就不想睡了，我就說我要睡覺，媽媽就把我給叫醒了。但是媽媽還是讓我去睡覺，我還是看了一會(huì)兒書。我就一個(gè)人躺在床上。
    　　這就是我的讀書故事，我愛讀書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 29
    　　大家好，我叫姚易林，來自一年級(jí)三班。我愛唱歌，踢足球，打羽毛球，但我最喜歡的還是讀書。
    　　自一歲半起，我就特別喜歡讓媽媽給我讀故事，并且要求看著繪本聽。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了很多字，期間，我到超市里看到“好麗友”會(huì)讀成“好美朋”，好玩吧！不過，因?yàn)槲业摹按竽憽保變簣@以前我就可以自主閱讀了！那時(shí)我特別喜歡《小兔子湯姆系列》，我會(huì)因?yàn)闇纷邅G了而著急難過，因?yàn)闇飞嫌變簣@了而興奮，湯姆受到懲罰而揪心，湯姆讓我變得勇敢，我也可以像他一樣去掉輔助輪騎上了自行車！上了幼兒園，我讀書便不再局限于繪本，我更喜歡科學(xué)書，歷史書，漫畫書。我喜歡和丁丁一起去冒險(xiǎn)；喜歡《父與子》里幽默會(huì)玩的爸爸；酷酷的山姆叔叔讓我長(zhǎng)大后要成為像他一樣偉大的消防員！我崇拜法布爾，喜歡風(fēng)趣幽默的.卷毛老師！
    　　上了一年級(jí)，家里的書架上擺滿了我的書，《大中華尋寶記》讓我了解了祖國(guó)各地的風(fēng)土人情；《世界尋寶記》真是讓我大開眼界；我喜歡在《小牛頓科學(xué)館》里遨游；更喜歡在《植物大戰(zhàn)僵尸系列》里面了解我們國(guó)家的歷史文化，學(xué)習(xí)成語故事，掌握更多的科學(xué)知識(shí)！
    　　我愛讀書，閱讀是我生活中必不可少的部分。有一次，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽罰我睡前不能讀書，我傷心的哭了一晚上。“書是我的生命”我哭著脫口而出！
    　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書里有我的喜怒哀樂。書能讓我捧腹大笑，也能讓我傷心流淚。我的生活中不能缺少書籍。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 30
    　　因?yàn)槲曳浅劭磿晕腋鷷g就發(fā)生了數(shù)不清的故事。
    　　有一天，我早上起了床，習(xí)慣性地往沙發(fā)上一坐，便看見桌子上有一本書，我被吸引住了，我急忙洗漱吃了飯，就趕緊寫作業(yè)。之后，便趴在書桌上津津有味地看了起來。我仿佛忘了世界，忘了自己，仿佛我就是書中的主人公，我看了整整兩個(gè)小時(shí)，誰知這時(shí)媽媽竟站在了我的身后，忽然從我的頭上掉下了一本書，呀！疼死了，我大叫了一聲，一看原來是媽媽，我生氣地說，媽媽您干嘛打我的頭哎？媽媽說你這孩子，我在廚房叫你半天了，你就是不過來吃飯。奇怪了，我不是剛趴在這看書嗎？后來我看了看表，媽呀！已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著媽媽去吃飯。
    　　吃完飯后，我又捧起那本沒看完的書，又看了起來，這時(shí)媽媽走了過來說，你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又看起來，我看到了幾個(gè)好詞好句，“這幾個(gè)詞真棒，可以用在我的'作文里。”我自言自語地說。我繼續(xù)接著往下看，不知不覺又過了兩個(gè)多小時(shí)，這時(shí)書已經(jīng)被我看了三分之二了，我伸了伸懶腰，又看了起來，然后又過了一個(gè)小時(shí)，這一本書就被我看完了。
    　　看了一天的書好累啊！這時(shí)媽媽從超市里回來了，說你又看完了一本書，你看書怎么那么快呀！別一目十行得看，囫圇吞棗一樣，我說我才沒有那樣看呢！我看得書我都能理解意思。
    　　我覺得，讀書就是一種快樂，多讀書會(huì)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野，請(qǐng)同學(xué)們多讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 31
    　　一提到書，有些人就會(huì)感到頭昏腦脹。書中那些復(fù)雜的語句，像火車一樣長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就會(huì)花好幾天的時(shí)間。然而，他們并不知道，獨(dú)自一人沉浸在書的海洋里，是一種多么美妙的享受！
    　　我愛讀書，這得歸功于我的媽媽，是她讓我喜歡上了讀書。
    　　小時(shí)候，媽媽就常常給我講童話故事，《三只小豬》、《小紅帽》。《白雪公主》……曲折離奇的故事情節(jié)，使我聽得十分入迷，上一二年級(jí)時(shí)，我便喜歡上了童話故事。
    　　到了三四年級(jí)的時(shí)候，我又喜歡上了古今中外許多名家的小說。《罪與罰》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；《巴黎圣母院》讓我懂得了甚么才是真正的美；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的.神通廣大；《三國(guó)演義》讓我慨嘆諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而后已；《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情；讀書讓我嘗到了真正的快樂！
    　　書給我們這些每天只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來了太多的快樂。閑著沒有事情可做的時(shí)候，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說用來充實(shí)自己，這何嘗不是精神上的休息呢？
    　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門，便知天下事啊！
    　　我愛讀書，書是知識(shí)的海洋，只要與書為伴，一定可以從中獲取豐富的知識(shí)；只要與書為伴，就一定可以找到都書的樂趣；只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 32
    　　假如書一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。
    　　昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書過來，我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書給了我，我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來看書，看完書，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺了。我非常愛讀書，這樣看起書來廢寢忘食的事，說起來有許多呢！
    　　我常常讀起書來能到忘我境界，是因?yàn)槲矣X得讀書是一件非常有意義的`事情。古人曰，：“讀書破萬卷，下筆如有神，行萬里路，破萬卷書。”讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因?yàn)闀軌虬盐覀儙У胶棋闹R(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰，讓我開闊眼界；遨游書的海洋其樂無窮。
    　　讀書的作用非常大，通過讀書，我增長(zhǎng)了許多書本上沒有的知識(shí)。閱讀歷史，我了解古代的風(fēng)俗和文化；閱讀科幻想象小說我增長(zhǎng)了想象力；閱讀生活常識(shí)的書讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
    　　讀書的好處真多啊！作為一名二十一世紀(jì)的少年，我一定繼續(xù)多讀書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 33
    　　我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，但是我很愛讀書。我一讀起書來就忘了吃，忘了睡。
    　　記得有一次，媽媽給我買了一本漫畫，我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來，拿起我心愛的漫畫，我拿著漫畫回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時(shí)，媽媽大聲的說：“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說完，我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店，我說：“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊，我給了錢。回到了家里，我把糖給了媽媽，媽媽連看也沒有看，直接放到菜里。
    　　在吃飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的'時(shí)候，（媽媽已經(jīng)吃了一根了）說：“這怎么這么甜呀，是不是調(diào)料放錯(cuò)了？”，說完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè)，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞！那時(shí)媽媽說：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買糖？”那時(shí)我才放下了書，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說：“你呀，真是一個(gè)小書蟲，要不然你鉆進(jìn)去行了。（在那時(shí)，我又拿起了書看。）突然，我吃到了放糖的那一盤菜。我大聲的說：“這菜真好吃。”“該，誰讓你吃飯的時(shí)候讀書！”媽媽說。
    　　看了這篇作文，大家知道我多么愛讀書了吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 34
    　　書是我的朋友，我喜歡看書，在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
    　　有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍，開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機(jī)叫我下車，我還漫不經(jīng)心地說：“還沒到港盈路呢。”司機(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的.肩膀告訴我：“西天還沒到，西站已經(jīng)到了。”我這才發(fā)覺自己已經(jīng)坐過了六個(gè)站臺(tái)，到了終點(diǎn)站。沒辦法，就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
    　　每次假期，我總愛宅在家里看四大名著，看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，看《三國(guó)演義》中的諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
    　　我雖然沒有魯迅那樣愛書如命，但也經(jīng)常去圖書館看書。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)故事：青銅為了讓葵花上學(xué)，在雪中賣蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫作業(yè)，在夜晚抓螢火蟲，照亮?xí)旧系拿恳粋�(gè)字。看了這本書，我覺得青銅像大樹一樣保護(hù)葵花，讓她快樂，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
    　　書是法寶，書是武器，書是歷史，書是文明，書更是我們成長(zhǎng)的能源。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 35
    　　冰心奶奶說：“好好讀書，多讀書，好好讀書。”在我看來，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
    　　從我讀書開始，書就一直伴隨著我。因?yàn)槲覡敔敽桶职謴男【透嬖V我讀書好，他們總是給我買很多書讓我讀。一開始我只看一些以圖片為主的漫畫書。后來漸漸認(rèn)識(shí)的單詞多了，看的書也以作文書為主。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》，我每天泡在里面，從中我學(xué)到了很多有用的、有趣的知識(shí)。雖然我還是把它當(dāng)做一份文件，但更吸引我的是厚厚的小說。
    　　讀老舍的《駱駝祥子》，我仿佛看到了舊社會(huì)的殘酷和黑暗；讀羅貫中的《三國(guó)演義》，感受到軍事家的遠(yuǎn)見和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷；讀高爾基的《童年》，感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福…
    　　雖然我沒讀過幾千本書，但是有幾百本。我小學(xué)的`時(shí)候，曾經(jīng)是班里的圖書管理員。我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館借一些我和同學(xué)喜歡的書。我愛讀書，所以我很珍惜書。我被評(píng)為“優(yōu)秀圖書管理員”已經(jīng)好幾年了。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都喜歡看一些童話故事和故事書，我最喜歡看《白雪公主》。在家里，我通常在作業(yè)完成后看書。有時(shí)候，甚至上廁所的時(shí)候，我媽都以為我把肚子吃了好幾次。
    　　我看的書都是正面的，適合我們這個(gè)年齡。我認(rèn)為那些不健康的書籍會(huì)腐蝕我們的心靈，不利于我們青少年的成長(zhǎng)。好書可以讓我們?cè)谡_的道路上越走越好。
    　　我愛看書，我愛看好書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 36
    　　我愛讀書，讀什么樣的書呢？讀有趣的、帶有知識(shí)性的書和帶有冒險(xiǎn)性的書，比如象“哈利波特”。這樣的書可以給我?guī)眢@險(xiǎn)的感覺，刺激的感覺，好玩的感覺。這些書給我?guī)砗芏嗟闹R(shí)，這些書是我需要的，喜歡的。我愛讀書！
    　　書中有許多的知識(shí)，所以我經(jīng)常讀書，我也愛讀書。愛讀書愛到什么程度呢？已經(jīng)10點(diǎn)30分了，媽媽不讓我讀書了，可我還要讀。我讀書和看書可以連續(xù)讀、看書2～3小時(shí)，中間不休息。不過媽媽總是讓我每看45分鐘的書就讓我休息十分鐘，這十分鐘我總是好不容易熬過去的。
    　　我還喜歡買書。我一到書城就嚷著要買書，媽媽總說我的書擺了兩個(gè)書柜，不給我買書，所以我就在媽媽看書的時(shí)候一個(gè)勁兒的看書。
    　　我有一個(gè)這樣的習(xí)慣，當(dāng)我每看到一個(gè)令我喜歡的`地方，或者好玩的詞句，我就把它寫在我的小本子上，等這本書看完以后，我在讀一遍我記在小本子上的詞句，回憶一下這本書的內(nèi)容，然后寫讀后感，再去挑選第二本我感興趣的書。
    　　我看起書來的樣子挺有趣，我經(jīng)常坐在轉(zhuǎn)椅上，腳還擱在窗臺(tái)前的大理石上，小眼睛在書本上掃來掃去不停的用筆畫好詞和好句我常常看書的時(shí)候這樣子看，我覺得這樣很舒服，光線既照到了書本上，又不刺眼。那時(shí)溫暖的陽光、輕輕吹著的微風(fēng)，多舒服呀，像種天氣我大部分時(shí)間都在我的小房間里邊享受溫暖的陽光、清新的空氣邊看著我的書。
    　　我經(jīng)常看一些好書，這些好書讓我癡迷，我愛讀書
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 37
    　　有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是看書，喜歡到了入迷。
    　　今天，是暑假的.第一天。爸爸和媽媽都上班了，我起床后，洗潄完畢，一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾，直接就拿了起來，仔細(xì)地閱讀著，忽然，一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來，我不情愿地拿起電話，是媽媽打來的，提醒我要認(rèn)真完成作業(yè)，我回答了一聲便掛掉了電話，又拿起書來滋滋有味地看著，看著書里的故事，時(shí)而笑時(shí)而哭，耐心地尋味著，就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚，爸爸下班回來了，詢問著：“兒子，今天在家都干什么了，自己的事情都怎么安排的，作業(yè)寫了嗎？”我聽了支支吾吾地說：“我——我光看書了，作業(yè)沒寫，忘了時(shí)間！”爸爸看著我，說：“看書是好事，在書中能增長(zhǎng)知識(shí)，但也要記得把自己事情安排好了！”
    　　我記得還有一次，媽媽在家里做著午飯，我在屋里讀著書，細(xì)細(xì)地品味著，媽媽說：“家里沒雞蛋了，幫我去買點(diǎn)雞蛋。”嘴里答應(yīng)著，可是腳卻沒有動(dòng)，我的眼睛卻沒有離開書，媽媽見我沒動(dòng)靜，就催促著，問我怎么沒去買，我這才回過神來，拿上錢急急忙忙地去了超市，一邊走一邊想著書里的故事情節(jié)，到了超市，卻忘了媽媽讓我買什么了？就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋，只能變成西紅柿炒蔥花了……
    　　我愛讀書，愛的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓罚@取了知識(shí)。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 38
    　　小時(shí)候的我，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的古詩中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無生命的`幾行字，我整天大喊沒意思。我最頭疼的事就是讀書。
    　　漸漸長(zhǎng)大了，我覺得知識(shí)的缺少。每次作文，老師的評(píng)語里就是一句：“把作文寫好點(diǎn)，可以嗎？”爸爸、媽媽也為我閱讀知識(shí)缺少寫不好作文而煩惱，常常買一些書給我補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，但還是見效不大。直到有一天，我們家里開展成語比賽，我說成語，爸爸說意思，我翻開成語字典，說道：“難（nàn）兄難（nàn）弟”，剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到有點(diǎn)不對(duì)，媽媽看我一臉的驚訝說：“自己看看拼音，到底讀什么？”“噢！是難（nán）兄難（nán）弟”，我恍然大悟，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“以后要注意，多讀書，那才能積累知識(shí)，少犯這樣的笑話啊！”。于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識(shí)。
    　　從那以后，我慢慢地喜歡上了讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到格林童話集—《白雪公主》時(shí)，我曾為白雪公主的命運(yùn)而祈禱，當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚。我深深地陶醉在書的海洋中。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。”是啊！讀書的好處無窮無盡。
    　　你能說讀書不快樂嗎？
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 39
    　　書就是我們的良師益友，是讓我們打開智慧大門的鑰匙，書，可以使我們變的聰明讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮啊！
    　　上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買來《愛的教育》這本書，這是德國(guó)作家“亞米契斯”寫的從來開學(xué)到放假之間的故事，其中還介紹了可愛的“小石匠”，殘疾的克洛西，優(yōu)秀的德羅西，品格高尚的卡隆……
    　　漸漸地，我喜歡上了這本書，只要有空閑的時(shí)間，我就讀這本書，有時(shí)甚至讀到忘了吃放，忘了睡覺，忘了事。
    　　有一次，我正在津津有味的`讀書，媽媽突然對(duì)我說：“我出去一下，你過會(huì)把水龍頭關(guān)了，聽到了沒有？”“哦。”我隨口答應(yīng)了一聲，其實(shí)我壓根就沒聽進(jìn)去，過了一會(huì)，媽媽回來了，進(jìn)屋第一句話就是“你關(guān)水了嗎”“糟了，我忘了。”媽媽趕緊跑進(jìn)廚房，這時(shí)，水滿地都是，媽媽便用拖把拖地，別訓(xùn)斥我說“你這是辦的什么事啊！讓你管個(gè)水龍頭，你都弄不好，水費(fèi)不要錢啊！”
    　　被媽媽訓(xùn)斥了一頓后，我還是繼續(xù)讀書，因?yàn)槲抑溃瑫俏覀兊睦蠋煟鼤?huì)教我們?nèi)绾巫鋈耍軌蚴刮覀兘】党砷L(zhǎng)。只要我們真心去學(xué)，像孔子那樣為自己而學(xué)，才會(huì)感覺到讀書的快樂，讀書的美好，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，它會(huì)載著你駛向奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的地方。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 40
    　　從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開始，就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)買報(bào)紙回來。我等爸爸媽媽看完以后，就會(huì)拿來看報(bào)紙上的大字、圖片。
    　　低、中年級(jí)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的.風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······ 我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 41
    　　我的人生道路上，書是不可缺少的親密伙伴。在我看來，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
    　　從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁、二頁，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜的沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當(dāng)鬧鐘響起，抬頭一看，已經(jīng)讀了大半天。
    　　有時(shí)，書中精彩的情節(jié)，常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興得手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，接著眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來；讀到幽默時(shí)，我會(huì)開懷大笑。
    　　我愛讀書，常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí)，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去！”
    　　像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時(shí)兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書柜裝滿了書。
    　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕，還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀，因?yàn)橹R(shí)是無窮的，學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的`過程。
    　　書陪我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長(zhǎng)，書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛讀書，我愿做一名可愛的小書蟲。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 42
    　　高爾基說，書是全人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說：書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
    　　一個(gè)萬里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進(jìn)書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過，就是它了。我拿下來，坐在窗前，津津有味地看了起來。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時(shí)候，我嚇得大哭起來……
    　　一個(gè)影子從我后面閃過，當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽，就惱火地說“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書！”她一把奪過《水滸傳》，都沒來得及看書名，就順勢(shì)想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰說這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對(duì)鄭屠的`同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過我，打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理，這書該不該撕？爸爸卻說：“沒關(guān)系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說了，看閑書也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的。”
    　　在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的；《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會(huì)到了讀書的快樂。我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 43
    　　有人把跑步當(dāng)樂趣，有人把畫畫當(dāng)樂趣，還有人把寫作當(dāng)樂趣；而我呢，卻把讀書當(dāng)做人生樂趣之一。
    　　自從我踏進(jìn)小學(xué)開始，上了一年級(jí)，那如此優(yōu)美的文字是我如癡如醉。
    　　上了二年級(jí)，我開始寫看圖作文，也逐漸開始學(xué)習(xí)寫日記了……
    　　上了六年級(jí)，我不僅學(xué)會(huì)了寫日記，還學(xué)會(huì)了默讀，朗讀，瀏覽，略看，祥看……閱讀方法。其中我最喜歡的還是《蒹葭》-蒹葭蒼蒼，露為霜。所調(diào)伊人，在水一方。意思是：河畔蘆葦碧色蒼蒼，露水已經(jīng)化成了雪霜。我那日思夜想的人啊！在河水對(duì)岸的一方。
    　　多么優(yōu)美的古詩啊！并不是人人都能寫出來的，一長(zhǎng)串的不優(yōu)雅的話在古代可以翻譯成兩句唯美的傷感的`話語。所以我更該要閱讀更多的書，寫出那一句句的精美絕倫的詩。
    　　每天放學(xué)后，我都跑回書房看書，一呆就是一兩個(gè)鐘頭，我每每捧起一本書就愛不釋手，等媽媽叫我去吃飯時(shí)總是舍不得，在吃飯的時(shí)候卻又想快吃完飯去閱讀。--總之“書中自有黃金屋”。讀書總是對(duì)我們有益無害的。
    　　在我的家里不管是房間里、沙發(fā)上、客廳、洗手間、書桌、電腦房、哪都放著幾本書—這就是我家的“黃金屋”。
    　　人的興趣是由對(duì)生活和關(guān)心程度而定的。這是一位心理大師說過的話。我也不知道我為什么會(huì)喜歡讀書，但對(duì)我而言，讀書就是我的天堂。
    　　我愛讀書，因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識(shí)，我愛讀書，因?yàn)樽x書可以強(qiáng)壯我們的體魄，總之言之，我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 44
    　　今天，我格外興奮，因?yàn)槲铱梢匀ニ拿魃狡骼玻》路鹛栐趯?duì)我笑：你真幸福！云朵在為我喝彩。
    　　晚上4點(diǎn)鐘左右，車子來接啦。我從中午已經(jīng)開始忙起了！買頭暈藥，買毛巾，買吃的，準(zhǔn)備衣服。哈哈。時(shí)間一分一秒地在過去，我真希望時(shí)間快點(diǎn)過去。終于，4點(diǎn)鐘到了。
    　　我們行駛了大約1小時(shí)就到了賓館，我走進(jìn)賓館，并感到怡然自得。我連忙撲到床上，大喊:真是太舒服了......
    　　吃完飯，我就早早地去睡覺了，希望明天有精力玩得開心點(diǎn)！很快，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，我遇見了我的船翻了，我高興的笑了！
    　　終于到了早上，我們準(zhǔn)備出發(fā)了，那里全是山，俗話說：山外青山樓外樓。我們把汽車開到了最頂端，俯瞰山下，下面的村莊小的像螞蟻一樣。
    　　盼望著，盼望著，終于到了李家坑。我穿好游泳衣，我和爸爸一個(gè)船。我迫切的希望快點(diǎn)到達(dá)，我們拿了個(gè)木漿，我先劃了起來，我看見我們的船最后了，便請(qǐng)了位高手——爸爸。我把漿給爸爸，爸爸飛快的劃起來，過了一會(huì)，他們就落在我們的后頭啦！有些人的船在水里打轉(zhuǎn)，我就把他們拉過來，跟著我們走，最高的地方足足有4米，水流很急，我們的船也差點(diǎn)要翻了，幸虧我抓的`牢，哈哈。最有意思的是小爺爺，他們的船都翻了，他們一個(gè)人眼鏡掉了，小爺爺?shù)囊恢煌闲驳袅恕?/p>
    　　啊！太快了，這1小時(shí)的時(shí)間竟然那么快過去了，我真的還想再來一次，可是時(shí)間不早了，還得回去吃飯呢......
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 45
    　　原來我根本不愛讀書，對(duì)什么書都沒有興趣，更沉不下去心仔細(xì)“品”味，每次讀書都是敷衍了事。直到有一次老師布置了一篇作文讓以《我的夢(mèng)想》為題，當(dāng)時(shí)我的腦子里空空如也，什么也沒有，不知道該如何下筆?心里特別失落！媽媽說：“你是書讀的太少了”，并給我推薦了幾本書。于是我開始慢慢的.“品”了起來。當(dāng)看到《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被他的故事深深吸引，愛不釋手起來，因?yàn)樗拿恳徽露紩?huì)留下一個(gè)懸念，讓我欲罷不能總是忍不住的想看下一章，有時(shí)媽媽都叫了好幾遍吃飯，還舍不得放下哪！用這種感覺我看了一本又一本的書，于是漸漸的愛上了看書。
    　　看了《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到了好多航天知識(shí);看了《原來如此》讓我明白了許多科普的知識(shí);看了《快樂科學(xué)》讓我懂得了好多科學(xué)的道理;看了《上下五千年》讓熟悉了許多歷史人物;看了《小狗錢錢》讓我學(xué)會(huì)了如何理財(cái);看了《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了友誼的珍貴》……
    　　讀了這么多書，讓我有了些許收獲，如：一次老師在課上要求我們續(xù)編《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》，我毫不費(fèi)力的就編寫了一段話，和老師對(duì)答如流，老師和同學(xué)們都為我點(diǎn)贊哪！
    　　現(xiàn)在我就更愛讀書啦，每天不讀上一會(huì)書總感覺渾身不舒服，媽媽都說我快成“小書呆子”啦！我告訴媽媽：“書就是一道美味，每次我翻開書都能聞到陣陣的香氣哪，我要仔細(xì)的“品”，認(rèn)真的“品”！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 46
    　　從我小時(shí)候到現(xiàn)在，我讀了許許多多的書，“一日無書，百事荒蕪。”讀書，使我心明眼亮。
    　　我看過《彼得。潘》、《中華上下五千年》、《小王子》、《冰心散文集》……讓我念念不忘的是《草房子》里的秦大奶奶。當(dāng)時(shí)，我為秦大奶奶的死泣不成聲。我還看過《環(huán)球國(guó)家地理》，《探索歷史》讓我了解了各個(gè)國(guó)家的地形，歷史的`變遷。我看得如癡如醉，讀得書越多，對(duì)我的好處也越大。好詞和好句，在我的作文紙上畫出一朵朵鮮花。使我的作文常常得優(yōu)。我更喜歡書了，每次，找到?jīng)]看過的書，我就會(huì)如饑似渴地讀上兩三遍。讀書也能將語文成績(jī)提高，多看課外書，做語文題時(shí)就得心應(yīng)手了，大詩人蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”是呀，多讀幾遍，意思自然就知道了。我喜歡《智慧故事》經(jīng)常不自覺地拿下來看，天長(zhǎng)日久，我把書頁翻掉了，書皮也破了，書中的故事理解了含義，也能滾瓜爛熟的背誦下來了。
    　　“一日無書，百事荒蕪。”我有一回正在寫作業(yè)，可寫幾個(gè)字就停一下，要么寫錯(cuò)了，要么有些部分沒鞋，媽媽也沒辦法了，只好說：“你休息會(huì)吧。”聽到這句話，我馬上奔向我的寶地，看起書來。過了一會(huì)兒，我再去寫作業(yè)，居然一次就成功了，看來，這句名言還真是符合我呀！
    　　我的生活，與書密切相關(guān)，書就是一位充滿智慧的老師，也是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 47
    　　太陽升了又落，大雁來了又去。時(shí)光在流逝，我在長(zhǎng)大。
    　　驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……
    　　孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。
    　　我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來，一塊糖從嘴里掉下，引來兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭福　蔽以谖浵伜吞堑闹虚g挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
    　　望著這兩個(gè)小小的'倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
    　　如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。
    　　歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 48
    　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來說，一天不讀書就像一天沒吃飯一樣，饑餓無比。這不，我又在補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”了。
    　　傍晚放學(xué)回家，我放下書包就沖進(jìn)書房，拿起一本《水滸傳》就津津有味地讀了起來。讀到武松打虎時(shí)，我熱血沸騰；讀到時(shí)遷被捕時(shí)我扼腕長(zhǎng)嘆；讀到吳用智取盧員外時(shí)，我拍案叫絕……
    　　讀著讀著，我完全沉浸在書中故事里，這時(shí)一聲刺耳的叫喊聲把我從書中拉回現(xiàn)實(shí)：“吃飯了！”這是媽媽的'聲音，這聲音就像尖銳的利劍，刺痛了我的耳膜。我戀戀不舍地嘀咕著：“這才幾點(diǎn)呀，怎么就吃飯了呢？”我猛地抓起鬧鐘一看，“哇，居然五點(diǎn)半了！”我如夢(mèng)初醒。
    　　走出書房，媽媽就站在我面前，我一臉疑惑地問媽媽：“媽媽，你什么時(shí)候下班回家的？”“我還要問你呢，你在書房里一會(huì)兒笑，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒又拍桌子，這是怎么回事？”媽媽詫異地反問我。我只能不好意思地把剛才的事一五一十告訴媽媽。媽媽聽后，一陣哈哈大笑，說：“你可真是個(gè)小書蟲啊！”
    　　到了今天，我讀過的書已經(jīng)多得難以計(jì)數(shù)。在書中，我曾為《西游記》中師徒四人歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)而高興；為《三國(guó)演義》中的諸葛亮之死而惋惜；為福爾摩斯的智慧而敬佩……用一句話說，書有一種魔力，可以讓人快樂，讓人悲傷，讓人郁郁寡歡，讓人神清氣爽。
    　　我愛讀書，我愛沉浸在書中跌宕起伏的故事里！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 49
    　　高爾基曾說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯！”讀書，讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
    　　當(dāng)我拜讀歷史書籍時(shí)，我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開，勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際，使出了“空城計(jì)”，讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來。圣賢的智慧，真令人無比折服啊！
    　　當(dāng)我品讀文學(xué)書籍時(shí)，仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景，和辛棄疾在田野的.小路上“聽取蛙聲一片”，和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，詩情美景，令人穿越時(shí)空，流連忘返。
    　　當(dāng)我閱讀童話書籍時(shí)，會(huì)和主人公一起喜怒哀樂。被白雪公主的善良所打動(dòng)，對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨，看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣，感到可笑。
    　　當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí)，我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫家”，還是“音樂家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”，更是建筑工程師和軍事工程師，他的研究和發(fā)明，涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等，讓我懂得了，一個(gè)人擁有無限的好奇心是多么的重要啊！
    　　讀書，能讓我學(xué)到新奇的知識(shí)，給我的生活增添無限色彩；讀書，是一件快樂又幸福的事，讓我的生活變得更加美好；讓我們一起來讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 50
    　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
    　　書里有許多知識(shí)，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長(zhǎng)我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者；書是一位不會(huì)說話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
    　　“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時(shí)候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了，隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句，隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì)，真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界，這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
    　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應(yīng)手，如神來之筆。所以多讀書，會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵，提高一個(gè)人的修養(yǎng)，用書籍來充實(shí)自己，用知識(shí)來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備。
    　　讀書，會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里，會(huì)使我忘記一切煩惱，慢慢的進(jìn)入作者的`世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂，悲與傷。
    　　讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 51
    　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得沒錯(cuò)；中國(guó)也有句成語：“開卷有益”；書，就是我們的良師益友，陪伴著我們成長(zhǎng)。
    　　在元旦小長(zhǎng)假里，我從書店買了一本故事書，一回到家就馬上翻開來看，看了一點(diǎn)后，突然想上廁所，但我又不舍得把書放下去上廁所，只能帶著書上廁所，上完廁所后，我往門外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒人發(fā)現(xiàn)；然后以百米沖刺的速度到達(dá)書桌，繼續(xù)津津有味地看下去。
    　　不知不覺中，我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了，原來時(shí)間已經(jīng)到了中午；但是，我已經(jīng)被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了，舍不得放下書去吃飯，又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓，才依依不舍地放下書本去吃飯。可是，大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。
    　　晚上，已經(jīng)到了休息的.時(shí)間了，我躺在床上，等到四周萬籟寂靜，爸媽已經(jīng)熄燈睡下了，我馬上起床跑到書桌旁繼續(xù)看書。慢慢地，“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠，強(qiáng)打精神，繼續(xù)與“瞌睡蟲”大戰(zhàn)……
    　　終于，書本翻過了最后一頁。我瞄了一眼鬧鐘，時(shí)針已指向凌晨１點(diǎn)，我“軟塌塌”地爬上床，一碰到枕頭，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
    　　書，讓我收獲了許許多多的知識(shí)，比如：遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書，在書的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，讓自己的知識(shí)面更廣，視野更開闊。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 52
    　　我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。
    　　記得還是上幼兒園大班的時(shí)候，我就開始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫書看了。不但看圖畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我識(shí)的字很少很少，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。
    　　上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，也學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來，看書的`面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看，有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書的時(shí)候特別投入，有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰姡@時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。
    　　我還特別喜歡看作文書。有一次，媽媽給錢讓我去吃麥當(dāng)勞，我卻乘車去了書城，用吃麥當(dāng)勞的錢買了幾本《小學(xué)生同步作文》，在書城里看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí)，直到下午3點(diǎn)鐘，我走出書城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒錢吃飯了，只剩下乘車的錢。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時(shí)起，媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸給我取了個(gè)“書蟲”的雅號(hào)，但我并不在乎，因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理，學(xué)到了知識(shí)，增添了許多生活樂趣。
    　　古人都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    　　讀書，始終是我的最愛。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 53
    　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。
    　　我是一名學(xué)生，十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來，就會(huì)講個(gè)五天五夜。
    　　有一次，我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的書。媽媽走過來對(duì)我說：“文力，你沒事干就去洗碗吧！”聽了媽媽的吩咐，我一邊看著書一邊一步一步地走向廚房。沒想到我看書看得太專心了，一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門，又走到水龍頭前打開水，把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽里還沒放滿水，便又拿起書來看。不知過了多久了，媽媽過來看我把碗洗得怎樣了，結(jié)果走過來一看，一下子“啊”地叫了起來，“文力，快把水龍頭關(guān)上，廚房快變成小河了。”我一下子回過神來，趕緊把水龍頭關(guān)上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。媽媽對(duì)我真是打也不是，罵也不是。
    　　經(jīng)過看書，我知道了聰明的.諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因?yàn)槲覑劭磿晕业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
    　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 54
    　　“書籍，是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。從開始學(xué)習(xí)識(shí)字到如今已經(jīng)五年級(jí)的我們，書籍，一直是我們的好朋友，總能給人人生啟示與溫暖；感動(dòng)的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。
    　　從簡(jiǎn)單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》，從知識(shí)豐富的《史記》到國(guó)外作家的《假如給我三天光明》，一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應(yīng)該說，給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
    　　我讀的《紅樓夢(mèng)》是小兒書，簡(jiǎn)單易懂，而且還把最經(jīng)典的文章都提煉了出來，有十六分冊(cè)。剛開始讀的.時(shí)候，感覺很枯燥，也不喜歡林黛玉的哭腔，但后來越讀越深，才體會(huì)到了古典文學(xué)的魅力。
    　　記得當(dāng)初讀到《瀟湘驚夢(mèng)》那段時(shí)，寫到林黛玉因?yàn)榉尾∪ナ溃睦镉可狭艘唤z絲酸酸的感受，心想：如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵，黛玉即使死，至少不會(huì)落個(gè)“無人相伴床前”的結(jié)果；如果賈母當(dāng)時(shí)能想想賈寶玉的感受，最終也不會(huì)落個(gè)連中意的傳宗接代的人也沒有的下場(chǎng)。讓寶玉出了家，當(dāng)了和尚；如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格，更不會(huì)讓善解人意，也是最無辜的寶釵成了一名寡婦，去忍受世俗的目光，去聽別人的嘲諷；如果……
    　　只可惜世上沒有那么多的如果，凡事不可能十全十美。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 55
    　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧！書籍，可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開眼界;書籍，對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以，書籍，是我們對(duì)人生的哲理。
    　　幼兒時(shí)，我們不識(shí)幾個(gè)字，但我們會(huì)拼音，我們用自己稚嫩的小手，打開書，欣賞著插圖，磕磕絆絆地讀。那時(shí)，我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語，但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語，我們看著童話，幻想著自己的`明天。是多么美妙啊！
    　　上了小學(xué)后，開始學(xué)字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上，書放在學(xué)習(xí)桌上，真愜意啊！
    　　我們?cè)絹碓酱罅耍R(shí)也越來越多了，不再滿足于童話與漫畫了，我們開始看作文了！沒有拼音的作文，不認(rèn)識(shí)的字問問父母，問問老師，不是很好的事嗎?
    　　從五年級(jí)開始，作文書也滿足不了我們的眼睛了，我們看名著什么的，百科全書，名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語，多么好啊！百科全書，在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事，使我們明白了名人是什么樣的，名人與我們有什么差距。
    　　平常你不會(huì)覺得看書有什么用處，寫作文時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌，沒有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
    　　看書吧！考高中，考大學(xué)那些課本以外的知識(shí)，只有靠書籍才能知道。讀書吧！讓我們讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 56
    　　我正式成為一名小學(xué)生了，去學(xué)校報(bào)到那天我很緊張，很想念幼兒園的老師和小朋友。當(dāng)見到班主任王老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)王老師說話很溫柔，感覺王老師好漂亮，好親切啊！頓時(shí)緊張的心情煙消云散了。
    　　我最喜歡每周三的晨誦了，因?yàn)椤冻空b》讀本里的`文章既有趣又朗朗上口。尤其是讀《夏天在哪里》，我仿佛感覺來到了夏天，樹上的知了吱吱地叫個(gè)不停，池塘邊荷花盛開，夏天還容易變天，忽而刮風(fēng)，忽而下雨，忽而又晴天。還告訴我們夏夜里螢火蟲飛來飛去，青蛙唱歌呱呱叫，滿天的繁星眨眼睛……好美麗的夏天啊！喜歡夏天，更喜歡夏天的夜晚，忽然一陣鈴聲打斷了我的思考，早讀課結(jié)束了，我還沉浸在里面……
    　　繪本也特有趣，我也特別喜歡看繪本，尤其是《班尼兔與五彩繽紛的春天》。就仿佛把我?guī)У搅舜禾斓奶镆吧希f物復(fù)蘇百花盛開，班尼兔在一望無際的花海里快樂地打滾奔跑，我也和小動(dòng)物們成為了好朋友，和它們一起快樂地玩耍，把快樂帶給每一個(gè)小動(dòng)物。盡情地呼吸春天的氣息，享受春天燦爛的陽光，最讓我開心的是王老師還讓同學(xué)們把繪本拿到學(xué)校，一起分享，一起閱讀，讓所有同學(xué)們都能感覺到閱讀的快樂。
    　　我喜歡閱讀，閱讀使我能開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，使我的心情愉快。還能告訴我許多在日常生活中所不能見到的事物和道理，告訴我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為我成為一個(gè)懂禮貌，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)的學(xué)生增磚添瓦。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 57
    　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是人類在文明與思想上的“心靈雞湯”。人類在知識(shí)與心靈上的成長(zhǎng)，多半都少不了書的功勞。書籍是我們的燈塔，它會(huì)永遠(yuǎn)照著我們前行的路，陪伴我們一生的旅程！正所謂“活到老，學(xué)到老”！
    　　書的好處無窮，比如能提高我們的寫作能力。我們班有位同學(xué)，老師們都叫他“小馬”（因?yàn)樗振R）。他是我們班當(dāng)之無愧的“小作家”！在課間里，同學(xué)們熱熱鬧鬧地你追我趕，女生們就湊在一起聊天，玩兒水晶泥，教室中到處洋溢著我們歡快的笑聲，好快活！只有“小馬”不聲不響地坐在位子上，全神貫注地讀書，忘記了一切。又好像自已也是書的`一部分，每年“小馬”的讀書量都是全班第一呢！所以，他的愛讀書也給了他應(yīng)有的回報(bào)，那就是習(xí)作好！他的習(xí)作好到連語文老師都自愧不如，全校同學(xué)的作文能力，第一非他莫屬！
    　　書同樣可以讓我們語文感覺更好。我的爸爸可以說是每時(shí)每刻都離不開書，睡覺前、晚飯后、空閑時(shí)在他的眼中，書是一位離不開的老朋友。正因?yàn)樗麑?duì)書的深厚感情，自己的語感也十分強(qiáng)！每天晚上，我都會(huì)上傳歷史語音作業(yè)，爸爸有時(shí)也會(huì)聽聽我的答案，關(guān)談一談他的理解，我聽后總會(huì)恍然大悟，思想像火山一樣暴發(fā)出來。
    　　書有無窮無盡的好處，熱愛閱讀也讓大家都得到了文化的滋養(yǎng)！請(qǐng)記住，得閱讀者，得語文；得語文者，得天下！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 58
    　　我是個(gè)愛讀書的孩子，從小到大，書如我的影子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。
    　　每一次捧起書本，都讓我感到愜意和快樂，就好像是長(zhǎng)久被囚禁在鐵籠中的鳥兒，終于可以展開雙翅，自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書，我總覺得時(shí)間過得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅，也沒有人會(huì)體會(huì)到我無書可讀時(shí)的那份失落。
    　　書，是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽；
    　　書，是我寒冷時(shí)暖意融融的一堆篝火；
    　　書，是我如饑似渴時(shí)用來蠶食鯨吞的一頓佳肴；
    　　書，是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。
    　　書，更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持，再艱辛的磨難我也會(huì)熬過。
    　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”在書的.海洋中，我恣意遨游。太多太多的感動(dòng)，太多太多的傷心，太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香，蕩漾在我的心田。縷縷書香給我的成長(zhǎng)增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悅，灰色的憂傷。
    　　為什么我的青春如此五彩斑斕？因?yàn)椋覑圩x書。
    　　讀一本好書，仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫卷，那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉；
    　　讀一本好書，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；
    　　讀一本好書，就像聆聽一場(chǎng)曼妙悅耳的春雨獨(dú)奏，任其灑落我的心間，撥動(dòng)我的心弦，道出我的心聲：我愛書，更愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 59
    　　小時(shí)候，我喜歡讀書，但都是看一些幼稚的漫畫書；現(xiàn)在的我上五年級(jí)了，同樣也愛讀書，但和小時(shí)候不同的是，我喜歡讀科普類的書，還有作文書。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我感受到了：讀一本好書，會(huì)讓我們受益匪淺。
    　　從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉(zhuǎn)變，期間有一個(gè)故事，正是這個(gè)故事，才徹底改變了我的讀書興趣。
    　　一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢(mèng)》，自己感覺沒過多長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間卻在一分一秒的流逝……“然然，晚上8點(diǎn)半了，該睡覺了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過。嗯？不可能吧？才看一會(huì)兒就8點(diǎn)半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個(gè)臭小子，存心跟我作對(duì)呀？抬頭好好看看幾點(diǎn)了？”天哪。時(shí)間怎么過的這么快？“媽媽，天怎么黑了？我還沒看夠呢！”“你別把時(shí)間都用在看漫畫書上，看看科普書，你會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)的！”
    　　無奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書。通過閱讀，我明白了，由于“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”，帶來了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的'，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會(huì)發(fā)光，靠太陽反射光發(fā)亮；現(xiàn)在我們乘坐的飛機(jī)是萊克兄弟發(fā)明制造的，等等。科普讀物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。
    　　從那一天開始，我愛上科普書。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，那就是讀一本好書真的很重要，它會(huì)讓我們終生受益。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 60
    　　我愛讀書，因?yàn)楦郀柣f過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí)，讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí)，媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”：看書不得走路時(shí)看，不許躺著看，更不能臥著看。
    　　記得一天晚上，我跳過舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習(xí)慣性的哦了一聲。可沒有一會(huì)兒，我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠摃o“啃”掉了，才罷休。不一會(huì)，又被書的精彩內(nèi)容給吸引過去了，津津有味的看了起來。沒想到時(shí)間過得飛快，媽媽都回來了，我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味，一看才知道，我因?yàn)榭磿o張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。
    　　第二天，天剛亮，我就醒來了。看沒有人，便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于，我在書房找到一本書，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說，我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里，直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著，突然，我聽到媽媽的腳步聲。以往常的`經(jīng)驗(yàn)，我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當(dāng)了，她抱著我，自言自語到“都多大人了，還在書房里睡覺，長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢！
    　　讀書會(huì)讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 61
    　　我愛去圖書館！
    　　在小時(shí)候，圖書館是我的源泉。在我心中，圖書館是只可以仰望而不可以觸摸的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)圖書館時(shí)，你很難理解，我心中激動(dòng)的心情。
    　　那一天，我沒有回家，一整天都呆在圖書館里，我把我所有的積蓄都花在了圖書上。當(dāng)我抱著一摞書，饑腸漉漉回到家中時(shí)，很“榮幸”地受到了全家的.關(guān)注。最終結(jié)果表明：我錯(cuò)了！“什么？”你一定會(huì)發(fā)出驚嘆，和我一樣。大人們的理由很簡(jiǎn)單，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，而把花在這些書上，難道你沒錯(cuò)嗎？
    　　我很委屈，從小到大，我雖然有很多書，但我夢(mèng)想著能在圖書館中度過一天，更何況，我今天所買的書也全是名著。
    　　我愛讀書！我愛讀課外書！
    　　那件事以后，我沒有吸取教訓(xùn)，我依舊把大部分時(shí)間花在課外書上。再一次，又被批評(píng)了，我很生氣，終于反駁道：“不會(huì)讀課外書的學(xué)生只會(huì)是一頭木樁，沒有！”我哭著跑進(jìn)房間，在床上慢慢地睡去。第二天，我在我床邊發(fā)現(xiàn)了一張留言條，那是爸爸代表全家留給我的，他們向我道歉，表示以后不再干涉我讀課外書。但是，我必須把大部分時(shí)間花在應(yīng)付考試上，我喜愛們達(dá)成了協(xié)議。
    　　有資料表明：大學(xué)生中有98%的學(xué)生很少讀課外書，對(duì)科普知之甚少;對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，絲毫不曉。真不知道，他們以后怎么走向社會(huì)青春。
    　　因讀書而精彩，因讀書而充實(shí)。如果我們沒有藍(lán)天的深邃，那我們讀書吧！讀《愛因斯坦》，它告訴你，智力不分好壞，只煥發(fā)活力。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 62
    　　尼采說，人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”。“別人的知識(shí)與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以頁為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香吧相隨的日子總是快樂的，掐指一算，我已度過了近六年的書生生涯了。
    　　兒時(shí)，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的.幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂乎。 童年，翻開猜想的世界，《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的魅力，不亦樂乎。
    　　現(xiàn)在，我更愛上的名著，如戴爾·卡耐基如是說，《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子，深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
    　　魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神，看見當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
    　　早晨起來，品香茗讀散文，不亦樂乎。中午，依陽光讀童話故事，不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎。整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝惆桑以谧x書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 63
    　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可我，卻覺得書籍不僅是營(yíng)養(yǎng)品，還是生命的一部分，我熱愛生命，我更愛讀書。自從我看了《荒野》的視頻后，就對(duì)里面的作者一一貝克？格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野》這本書。
    　　開學(xué)前，我跟媽媽去淘金書店，意外地發(fā)現(xiàn)，那里有賣《荒野》。一開始媽媽說先看完家里的書再買，但在我的軟磨硬泡下，媽媽終于經(jīng)不住我的番輪。給我買了一本《荒野(猛虎火山的.逃亡)》，我喜出望外，翻開書看看。哇！好精彩的冒險(xiǎn)故事，好豐富的技能，真是讓我大開眼界。回到家里，我抱著那本《荒野》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書，不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)多了。在媽媽的催促下，我不得不去睡覺了。
    　　可是，我輾轉(zhuǎn)難眠。腦子里一直在想，貝克格里爾斯有沒有逃生呢？那么他又是用什么方法可以下來？想到這兒，我不由自主地從床上彈了起來，輕聲慢步地走到了書桌，打開臺(tái)燈，捧起《荒野》，繼續(xù)讀了起來，我時(shí)而為紅毛猩猩生氣跺腳，時(shí)而捧腹偷笑，時(shí)而下意識(shí)地用手捂住嘴巴，生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克，格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才下來了，不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書，呀，不知不覺已經(jīng)十二點(diǎn)半了，還好我已經(jīng)看完了這本書，于是心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 64
    　　有人問我，假如世界末日就要來臨，在那最后一刻，你最希望自己在干什么？我毫不猶豫地回答道：“讀書。”
    　　是的，我愛讀書。
    　　我愛在細(xì)雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫；我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動(dòng)萬分；我愛在萬物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動(dòng)得淚流滿面……
    　　不錯(cuò)，我愛讀書。
    　　我愛魯迅雜文的尖銳深刻；我愛冰心散文的清新雋永；我愛王安憶小說的細(xì)膩溫潤(rùn)；我愛柳永詞的.婉約動(dòng)人；我愛李白詩的奔放豪邁……
    　　對(duì)，我愛讀書。
    　　我希望回到先秦，親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”；我希望回到唐代，看一看“傾國(guó)傾城”的楊貴妃；我希望回到宋代，感受一下“獨(dú)上西樓，望斷天涯路”的思鄉(xiāng)之情；我希望回到近代，望一望那個(gè)動(dòng)蕩而黑暗的時(shí)代……
    　　真的，我愛讀書。
    　　我希望可以與屈原一起“上下而求索”；我希望可以和李煜一起“問君能有幾多愁”；我希望可以和巴金一起變成飛蛾，勇敢地?fù)浠稹?/p>
    　　我愛讀書。讀書使我的生活斑斕，豐富多彩；讀書使我感受到世界上一切的美好情感，讀書使我明智，領(lǐng)悟到更多深刻的道理。
    　　如果還有人再問我：“假如世界末日來臨，你希望在最后一刻干什么？”我還是會(huì)毫不猶豫地答：“讀書！”
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 65
    　　高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”確實(shí)，我愛看書，從幼兒園便開始了。
    　　小時(shí)候，我特別愛哭。一離開爸爸媽媽，眼淚就像瀑布似的涌了出來。媽媽為了使我安靜下來，買了一些連環(huán)畫。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫里的故事，后來我漸漸迷上了書里的人物，整天抱著自己心愛的連環(huán)畫囫圇吞棗地看。慢慢地，我被書中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了，再也不輕易落淚了。
    　　長(zhǎng)大后，我這株小苗更加需要書籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證，我一有空就往圖書館跑，借書、看書，忙得不亦樂乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣，優(yōu)美詞句、閱讀心得，我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此，我作文也寫得越來越順暢，好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。
    　　我最愛看有關(guān)明史的書，因?yàn)槲倚蕾p明代君王的`骨氣。有一次，媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了！我廢寢忘食地讀啊、看啊，朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的頭腦中浮現(xiàn)，我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí)，爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩，別提我有多自豪啦！
    　　假如書籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如書籍是風(fēng)，那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏；假如書籍是樹，那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的面包。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 66
    　　我這個(gè)人哪，天生就愛看書。看過的書有：《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。
    　　每天放學(xué)回家，我馬上就去書柜里找書，對(duì)于書，我可以說是“百看不厭”。吃飯時(shí)看，睡覺前看，就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它，媽媽說我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來，我馬上抱著它如饑似渴的看起來，這時(shí)候千萬別叫我，完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》，一共四百一十四頁，媽媽下午剛給我買回來，我一直看到晚上十點(diǎn)鐘，一口氣看完，才安心入睡。晚飯都沒吃，媽媽催我好幾遍，我都放不下來。沒辦法，看不完還真睡不著覺。
    　　另外，我還特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等，每次和媽媽走在上學(xué)的路上，我都會(huì)問好多問題，媽媽說我是“十萬個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來，讓我回家問“度娘”，還真是的'，“度娘”真厲害！不問不知道，一問嚇一跳，它都懂耶！
    　　在書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分，語文97.5全班第一。老師夸我年齡最小，學(xué)習(xí)最好！我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛看書的功勞。而且現(xiàn)在感覺寫作文也挺簡(jiǎn)單的，像聊天似的，用媽媽的話就是“用筆說話”真是讀書破萬卷，下筆如有神哪！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 67
    　　我熱愛讀書，讀書是我的興趣，是我的愛好，我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)！
    　　你讀過書嗎？“當(dāng)然！”你會(huì)讀書嗎？“讀書？誰不會(huì)？”如果我這么問你，你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
    　　這并不奇怪，我原本也以為我會(huì)讀書，愛讀書。直到那天我問自己：“你會(huì)讀書嗎？”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么，知道了它的表面意思，就叫做讀書。后來，我才真正明白什么是讀書，讀書不但要理解它的表面意思，更要明白文章的含義和道理，要真正的'把它記在腦袋里，才叫懂。
    　　文章里會(huì)有許許多多的問題，讀書就要做到思考問題，做到投入到書里，到忘我的程度。
    　　我不敢說我有做到這幾點(diǎn)，但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書。
    　　每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)，我在教師里安安靜靜的讀書，背書。任何的一分一秒，我都會(huì)把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話：有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
    　　我曾讀過許許多多的書，例如：〈西游記〉，〈小公主〉，〈紅樓夢(mèng)〉，〈父愛的天空〉，〈苦兒流浪記〉等等。
    　　讀書始終是為了自己，無論我有沒有成功，至少，我是曾經(jīng)努力過的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 68
    　　俗話說的好“書是人的精神糧食；書是開啟智慧大門的鑰匙；書是人登上人生巔峰的階梯。”我熱愛讀書，早已無法自拔。
    　　有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來。
    　　不知不覺中夕陽西沉，我從書的海洋中戀戀不舍地走出來。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了，我還沒吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來了，我趕緊跑去開門。媽媽瞧見，她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng)，便說：“你怎么沒吃午飯？”我慢吞吞地說：“因?yàn)槲铱磿撩粤耍顺粤恕！眿寢寽厝岬卣f：“不吃午飯對(duì)腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
    　　我不僅因?yàn)樽x書而誤了吃飯，我還因?yàn)樽x書忘記過媽媽交給我的'任務(wù)呢。
    　　記得那一次，我在家里看書，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了，便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書的內(nèi)容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來買什么東西。沒有辦法，只好回趟家。到了家，我問媽媽要買什么東西，媽媽戳了戳我的額頭，無奈地說：“你呀你，真是個(gè)小糊涂。你看書去吧，我去買。”我聽后，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，又遨游在書的海洋中。
    　　我愛讀書，書早已成為了我生活中重要的一部分。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 69
    　　書，伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí)，屬于我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書教我冷靜；痛苦時(shí)，書給我安慰；歡樂時(shí)，書與我共同分享……
    　　手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來，心情像快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會(huì)拍案叫起，連聲叫好。
    　　從我第一次接觸書起，我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的種類可多了，上知天文，下知地理，只要是好書，拿來就看。由于我的小房間里全是書，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書，津津有味地“啃”著，作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的.書。不過，用不著擔(dān)心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋�(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣，我對(duì)書的熱情依然不減，反而對(duì)書是更加癡迷了。
    　　正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書自有讀書樂！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 70
    　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，從小到大，書就是我的好朋友，她伴隨著我成長(zhǎng)；書也我的老師，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
    　　聽媽媽說，我從小就愛讀書，所以經(jīng)常給我買一些拼音讀物，隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)的字多了，自然也就不滿足于拼音讀物了，媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》，還經(jīng)常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的時(shí)候，媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物，從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》，以及后來的`《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等，到目前我的藏書已有一百多本了，這是我的精神食糧，我為自己擁有這么多的好書而自豪。
    　　古人云：書中自有黃金屋，讀書讓我懂得了許多知識(shí)，也明白了許多做人的道理。一到星期天，我就會(huì)拿起書走進(jìn)我的房間，細(xì)細(xì)欣賞，脫離世俗，沉浸在書的世界，在書的海洋里遨游，跟五彩的知識(shí)魚玩耍，在書的天空中飛翔，跟小鳥們分享我讀書的故事，直到媽媽叫我去吃飯，我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥和知識(shí)魚們告別，暫別書中那奇幻的世界。
    　　書，就像一葉小舟，它帶我在知識(shí)的海洋中遨游；書，就像一對(duì)翅膀，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔，是誰讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界？是書！書，就像一位知心朋友，書，就像一個(gè)溫暖的家，書，讓我終生受益，陪伴我一生。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 71
    　　古人說：“書中自有黃金屋”，我認(rèn)為這句話對(duì)極了！
    　　我愛看書，我的房間里、桌子上，甚至有時(shí)床上都會(huì)有書呢！幾年來，讀書、看書已經(jīng)成了我生活的一部分了。你可能會(huì)不相信，看看下面的故事，你就會(huì)明白了。
    　　有一次，我從同學(xué)那里借到了一本好書，我高興壞了呢！可是，期限卻很短。回到家里，我一半高興一半煩惱，怎樣才能在一定時(shí)間里還書，書還會(huì)看完呢？有了，擠時(shí)間！于是，我快速的寫完作業(yè)，去看書了。那邊媽媽在哪里小聲的說著：“真奇怪，還從來沒見過這么快的就寫完了作業(yè)呢！”，“這本書太好看了，我要看書呢！”
    　　時(shí)間過的'可真快呢，在不知不覺中，已經(jīng)過了很長(zhǎng)的時(shí)間了。
    　　“吃飯了！”，伴著這一聲清脆的聲音，晚飯時(shí)間到了，此時(shí)的我正看的如癡如醉，含糊的答道：“知道了。”
    　　過了一會(huì)兒，那催促聲又響起來：“快吃飯，要不然飯和菜要涼了！”“嗯。知道了，過去了。”我快速答道，不想放過一點(diǎn)看書時(shí)間。“媽，姐姐說不定在看書呢！”見我還沒來，機(jī)靈的妹妹說。“張楠你真是”媽媽氣呼呼的說：“你看書看到猴年馬月呀，還吃不吃飯，上不上學(xué)呀！”聽這口氣，媽媽是生氣了，我不敢再看下去了，放下書去吃飯了。
    　　書是我的指南針，幫我在生活的迷宮里找到出路，書是一位看不到的老師，為我解答疑問。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 72
    　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這句話說的很多，多讀書可以增長(zhǎng)自己的見識(shí)，拓寬我們的視野。
    　　在記憶的心扉中，暑假生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。暑假里，我一做好作業(yè)，有點(diǎn)空余的時(shí)間就看課外書。《小學(xué)生時(shí)代》這本書非常有趣，里面說到小狗坐在蘋果手機(jī)上，想象那個(gè)場(chǎng)面都覺得很有趣的。
    　　還記得看了《感恩我們要行動(dòng)》這本書，把我感動(dòng)的淚流滿面。當(dāng)中有一章《父親》，大概內(nèi)容就是父親帶著女兒坐船去看遠(yuǎn)方孩子的媽媽，晚上，他要用刀削蘋果，船一震動(dòng)刀就無情的刺傷了父親，父親把刀輕輕拔出來，不管自己身上的傷，繼續(xù)給孩子削蘋果。忍受著傷痛，終于到達(dá)目的地，這位父親讓他的`孩子跟他媽媽說，他愛她。
    　　還有一個(gè)叫《啞巴爸爸》的故事，大概內(nèi)容是一個(gè)女兒最先看不起自己的父親，因?yàn)楦赣H是賣豆腐的。可是，這位父親為了給女兒上學(xué)，把家里僅有的兩頭豬給賣了給女兒攢學(xué)費(fèi)，終于，這位女兒明白了父親的用心良苦，每到周末就去幫爸爸賣豆腐。又到周末了，她又要去父親了，可是出了意外，她變成了半植物人，但是，父親沒有放棄她，父親還是慢慢教她學(xué)習(xí)走路………
    　　書中的一個(gè)個(gè)故事讓我陶醉，讓我久久不能忘懷。我很熱愛讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我快樂；我熱愛讀書，因?yàn)樽x書帶給我知識(shí)；我熱愛讀書，因?yàn)闀梢酝貙捨业囊曇啊?/p>
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 73
    　　我有許多愛好，例如：玩游戲，跑步，看書……不過，看書是我的最愛。
    　　我喜歡的書有很多，比如：《絕對(duì)小孩》、《中國(guó)卡通》、《淘氣包馬小跳》……如果我剛買了一本好看的書，我一定會(huì)積攢起所有的課余時(shí)間來看它的，晚上睡覺前也比例外。
    　　我愛看書，書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，讓我感受美與丑，真和假……讀書成了我每天生活中的必修課，用大人的活說，我讀書達(dá)到了廢寢忘食的地步，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，而且是一個(gè)很精彩的`世界。
    　　《中國(guó)卡通》讓我知道原來卡通是這么惹人喜歡。《淘氣包馬小跳》讓我知道了一個(gè)淘氣小子的生活情景。有時(shí)候我要“方便”了，也要把這個(gè)故事看完了再方便，吃晚飯的時(shí)候我會(huì)盡量說服媽媽讓我多看一會(huì)，每個(gè)星期六的晚上，我都會(huì)看很長(zhǎng)的時(shí)間再睡覺，有時(shí)候我剛做好家庭作業(yè)就迫不及待的拿出書來看，在我泡腳的時(shí)候也不例外。在學(xué)校中午時(shí)，如果只有一個(gè)成語接龍的作業(yè)的話，我就會(huì)拿起書津津有味的看起來，而把寫成語接龍的事拋到九霄云外-我每次都會(huì)看的萬分投入。
    　　喜歡就是硬道理，我愛看書，我喜歡陶醉在書的海洋里的感覺！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 74
    　　別的同學(xué)都是光明正大的讀書，而我每天讀書都要提心吊膽。
    　　有一天晚上，我寫完作業(yè)后，媽媽允許我看三十分鐘的書，我特別高興。
    　　我翻開書，津津有味地讀了起來，我的書的海洋里遨游，一會(huì)兒笑的前仰后合，一會(huì)兒又很失落，就在我看的熱火朝天時(shí)，一個(gè)陰沉沉的臉已經(jīng)出現(xiàn)在了我的面前，我連忙放下書，躺進(jìn)被窩里，媽媽走后，我又偷偷把書拿出來讀，這一次，我已經(jīng)完全沉浸在了書里，我越看越興奮，差點(diǎn)叫出聲來，哪里還睡的.著？已經(jīng)從書的王國(guó)里走不出來了，這時(shí)，我突然聽見媽媽大喊道：“你不睡覺啦！”媽媽這次是真的生氣了，她把我的書沒收了，唉！沒書看了。
    　　還有一次，我走進(jìn)了一家書店，我的花花綠綠的書中仔細(xì)地找著，突然，《假如給我三天光明》映入眼簾，作者難道是個(gè)盲人嗎？為什么只想擁有三天光明呢……這一系列的問題已經(jīng)催促我去翻開這本書了。我看到了作者的簡(jiǎn)介，原來作者海倫·凱勒天生就盲、聾、啞，但她憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活執(zhí)著的追求出色的生活了下來！
    　　我已經(jīng)把書看到一半了，書店里的人都陸陸續(xù)續(xù)離開了，就剩下我一個(gè)人了，皎潔的月光鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中，月光那迷人的微笑終于讓我想起來了：“哦！已經(jīng)這么晚了！”我依依不舍地放下書，走出了書店。
    　　書，就是自己的知心朋友;就是自己的老師;它可以給我們知識(shí)，給我們力量;它教會(huì)我們做人，改變我們的未來！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 75
    　　書就像是我們永遠(yuǎn)離不開的生命，只要你的包里天天都裝著一本珍貴的書，沒有事就看一看那樣你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)大大提升。
    　　有一天，我和媽媽到書店買書，媽媽接到了一個(gè)電話，一個(gè)叔叔找媽媽有點(diǎn)事，所以媽媽就讓我在書店里看書。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于我盯上了一本叫《笑貓日記》的書，我看了好幾個(gè)鐘頭，這本書主要寫了人物笑貓，一個(gè)會(huì)笑的貓，它會(huì)皮笑肉不笑、傻笑、嘲笑……它有一個(gè)秘密山洞，是和老老鼠一起建的`一個(gè)山洞，老老鼠是笑貓?jiān)谇啻浠▓@碰見的，老老鼠被一個(gè)人扔進(jìn)了垃圾箱里，垃圾清潔工看見了，本來想把它除掉，但是他只好看見了笑貓，就讓笑貓吃了它，這樣笑貓和老老鼠成為了朋友。笑貓還有一個(gè)小伙伴，它叫虎皮貓，虎皮貓?jiān)蝗擞眉鋫^，讓笑貓救了它，笑貓是去找馬小跳的哥哥用一個(gè)特殊的方法救成的。還有一次虎皮貓被鐘樓刺了它的耳朵，笑貓經(jīng)過千辛萬苦才找到了藍(lán)色的兔尾巴草，把虎皮貓救活了。笑貓說：“這是我在貓世界里見過的最痛苦的貓了……”
    　　終于媽媽回來了，媽媽要叫我走的時(shí)候，我就說：“媽媽就在讓我看五分鐘吧，你看我看得多認(rèn)真呀！要不我把大體意思說出來。”媽媽越聽越聽不懂，只好答應(yīng)了我，我又看了我分鐘，本來我還想再看一會(huì)，但是媽媽發(fā)火了說：“不行！你一看了三個(gè)小時(shí)了，該去吃飯了。”我聽了以后，只好依依不舍的離開了書店。我想著，我一定還會(huì)回來的！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 76
    　　最近讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我深有感觸。書本記敘了出生貧寒的主人公保爾·柯察金在艱難的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)，成為一名堅(jiān)定、忠誠(chéng)的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)革命戰(zhàn)士的過程。而這幾乎就是對(duì)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的戰(zhàn)斗歷程的高度概括。
    　　一九二七年由于他的病情惡化，導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。但是他并沒有屈服，以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上創(chuàng)作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    　　是啊，世界上最寶貴的是生命，我們應(yīng)珍惜生命，活出精彩！當(dāng)然更重要的.是“保爾精神”—頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應(yīng)該成為我們永恒的人生精神坐標(biāo)。他自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志，這些完美的精神操守永遠(yuǎn)是激勵(lì)著一代又一代有為青年向善向美的原動(dòng)力。
    　　不，我看到的是部分學(xué)生在網(wǎng)吧徹夜不歸，忍受不了作業(yè)的繁多而輟學(xué)，遇到一點(diǎn)困難就退縮，有了小成就就滿足于現(xiàn)狀……這可如何是好？
    　　我們必須要嚴(yán)格要求自己，跟著時(shí)代不斷的完善自己，學(xué)習(xí)保爾的精神，使自己成為一個(gè)不讓家人操心，對(duì)社會(huì)有用的人。我們應(yīng)自覺對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)，不能太自私。如果我們不這樣做，我們的存在的意義是什么呢？是整日的吃喝玩樂，無所事事嗎？
    　　而，讀書就是獲得知識(shí)的最好辦法。周恩來總理就曾說過：“為中華之崛起而讀書！”
    　　想起母親從小就給我買那么多書，讓我在書海暢游，不無道理。書香伴我成長(zhǎng)，加入讀書的行列吧。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 77
    　　我喜歡讀書，這是因?yàn)楦郀柣?jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話大大地啟發(fā)了我，于是我下定決心，一定要認(rèn)真讀書。后來，我一有空就捧起書，專心致志地看起來。
    　　我原來感到書本枯燥無味，可是現(xiàn)在總是手不釋卷。媽媽原先總是在我玩的時(shí)候?qū)ξ艺f：“聰聰你怎么老不聽我的話呀！你如果不多看書，以后會(huì)成為無用之才的。”所以，我只能坐在椅子上看書，但是我的心早就飛到外面去了。自從我學(xué)過了高爾基的那一句話之后，我終于醒悟了，人類讀書就是增長(zhǎng)自己的知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用之才。從這已后，我就成了一個(gè)十足的'小書癡，不用媽媽催促我看書，我能自覺地從那書的海洋中汲取知識(shí)。我常到書店去，坐在那些小書癡的中間看書，一坐就是半天。
    　　我差不多天天去看書，天天去買書，我一年的壓歲錢差不多都送給了書店。書漸漸多了，后來，書架滿了。這可怎么辦呢！還是爸爸有辦法，他在家具店訂了一個(gè)書架。過了一年左右，我的房間的地上，書桌上，柜子里，床上，全都放滿了書。于是，我的“名氣”變大了，鄰居小朋友都跑到我的家里來向我借書。我愛書如命，上次，一個(gè)小伙伴借了我的一本愛書，可是他把弄掉了，于是我再也不借別人書了。
    　　啊！那高爾基的一句話大大啟發(fā)了我，是我成了一個(gè)愛書如命的小書癡。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 78
    　　小時(shí)候，我不喜歡看那些滿篇皆字的書，我偏偏喜歡像《豌豆》《名偵探柯南》那類的圖畫式漫畫和連環(huán)畫。可是，自從老師教給我們“讀書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言，并給我們講了許多讀書的重要性。我就漸漸喜歡上了文字，那些優(yōu)美的語句總會(huì)讓我不由自主的浮想聯(lián)翩。
    　　前幾天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我問媽媽：“安徒生是誰？”媽媽說：“你可以自己去網(wǎng)上查查，你要學(xué)會(huì)自己找答案。”于是我從網(wǎng)上知道了安徒生是丹麥的作家，他寫的《安徒生通話》中的丑《小鴨》就是我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文。自從媽媽給我買了這本書，我就整天捧著它，愛不釋手的讀著。每晚睡覺前，我都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事，這樣我就和故事中的人一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    　　每當(dāng)我讀完一篇故事，我就學(xué)會(huì)了一種道理，讀《賣火柴的`小女孩》讓我感受到了小女孩的無助和對(duì)美好生活的向往，以及當(dāng)時(shí)的人情淡薄。《白雪公主》讓我感受的了她和七個(gè)小矮人的善良，皇后的惡毒。這本書讓我學(xué)會(huì)了人生道理，明辨是非、
    　　安徒生童話還是我的好朋友，每當(dāng)我難過或者生氣時(shí)。只要翻一翻它，我的一切煩惱和憂慮就一起拋到了九霄云外。
    　　書籍是學(xué)習(xí)文化知識(shí)必不可少的工具，它啟發(fā)我的思想，促使我進(jìn)步，讓我懂得了很多，他是我學(xué)習(xí)路上永不滅的一盞燈。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 79
    　　如果有人問我：“你最大的樂趣是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書！”因?yàn)椋瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。
    　　記得那是我上一年級(jí)時(shí)候，媽媽出去購(gòu)物了，我在家中焦急地等待著美食的到來。那時(shí)的我，可是一只小饞貓，時(shí)不時(shí)就嘴饞，每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家，我就會(huì)迫不及待地接過來打開。可那天呢，咦，袋子里怎么會(huì)是一本書，我的好心情立即飄到了九霄云外，氣呼呼地坐在沙發(fā)上，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“兒子，翻翻這本書吧，可有趣了！”我賭氣地?fù)u頭，“不看不看，就不看！”
    　　起初幾天，我從不去翻那本書，過了幾天，我隨手一翻，不禁著了迷，書中鮮明的人物性格，令我哭笑不得，那神機(jī)妙算的諸葛亮，一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒過多久，那本書已被我讀完了，從此以后，我與書結(jié)下了不解之緣。我愛上了讀書，每一本書都使我受益匪淺。
    　　我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了：做人要有尊嚴(yán)，要靠自己的努力打拼才能過上好日子；我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功；《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的`歷史文化，我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景，又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略；《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛情，時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
    　　讀萬卷書，行萬里路。同學(xué)們，讓我們一起讀書，放飛心靈吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 80
    　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我知道了，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類最好的精神食糧。
    　　我愛讀書，我讀的書也很廣泛。名著類的我喜歡讀《三國(guó)演義》《水滸傳》《湯姆叔叔的小屋》《我的童年》《我的大學(xué)》等；偵探小說類的我喜歡讀《福爾摩斯》《哈利波特》等；娛樂類、漫畫類、歷史類我都喜歡讀。
    　　不是有句話嗎，“讀一本好書，就像交一個(gè)真誠(chéng)的朋友”。所以，我也認(rèn)識(shí)了不少好朋友，有降妖除魔的孫悟空，可愛淘氣的.皮諾曹，劉、關(guān)、張三兄弟，大英雄狄青等；也有了多少位讓我尊敬的老師：老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。
    　　書是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂觀的看待一切。
    　　讀書，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。
    　　書，讓我了解了古今中外燦爛的文化；書，為我拓寬了走向世界的道路；書，為我打開了了解世界、了解生活的大門，讓我們從無知到有才，從一無所有到滿腹經(jīng)綸。書，讓我們的情感豐富起來，讓我們的生活變的豐富多彩。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 81
    　　書是智慧的鑰匙。人類將知識(shí)編寫到了書中，翻開書仔細(xì)閱讀，從書中得到知識(shí)。我愛讀書，書籍是我的精神食糧。
    　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。借水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書時(shí)我可以在書中找到許多真理和啟迪。
    　　小時(shí)候，我拿著注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀，讀完后，我明白了：只要堅(jiān)持，唐僧師徒就可以打敗妖怪，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。現(xiàn)在，我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著。看著哆啦A夢(mèng)的口袋，我明白了：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。
    　　“讀萬卷書，行千里路。””由此可見書中的知識(shí)多么可貴與重要啊。讀書真好，它為我的生活增加了許多趣味。
    　　看李清照獨(dú)上蘭舟，分一縷愁。看李白天子呼來不上船，我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺，慨嘆烽火年月無休止。……今日吟詩千百首，常得精髓長(zhǎng)精神。
    　　“腹有詩書氣自華。”好書使人相互尊敬，氣質(zhì)高雅，言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的.面對(duì)生活。
    　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。閱讀書中的字里行間的內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好處。”
    　　書里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)，讓我的生活的變多姿多彩；讀書為我增添了許多樂趣，每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中，我會(huì)覺得，讀書真好！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 82
    　　我愛讀書。我覺得，書，就是浩瀚無窮的宇宙，而我，就是一名宇航員，正駕駛著航天飛機(jī)探究這書的宇宙。
    　　一個(gè)周末的早晨，吃了飯，我拿起書就在書房里看了起來。爸爸有事情要出去，臨走前給我說了一聲什么，可是我看書已經(jīng)入迷了，壓根兒就沒聽見。我一動(dòng)不動(dòng)地看書，等一個(gè)故事看完，我才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了，但這會(huì)兒正是我讀書來勁兒的時(shí)候，哪還顧得上這事兒，又重新看了起來。
    　　不知過了多久，爸爸回來了。他在門外一連叫了幾聲，我也沒有聽見。爸爸提高聲音吼了一下，才把我從書的世界里震醒過來。我忙不迭地跑過去為爸爸開門。
    　　進(jìn)了屋，爸爸笑著說：“要是小偷來了，家里被偷得一干二凈，你怕還不知道吧？”我不好意思地笑了，聽見幾聲“咕嚕咕嚕”叫，調(diào)皮的.肚子在作怪了，我才發(fā)覺該吃午飯了。
    　　又一天下午，我在家里看《古希臘的神話與傳說》。我右手捧著書，嘴里咬著左手拇指，兩眼盯著書，一個(gè)人在客廳里繞著茶幾轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不知轉(zhuǎn)了多少圈，書看完了，天色也暗了，才感覺自己腰酸背疼了，手臂硬了，頭頸也硬了，連動(dòng)彈一下也覺得那么困難。我坐在茶幾旁邊的小板凳上，埋下頭，手臂放在茶幾上休息。直到吃晚飯時(shí)，頭頸和雙臂才能運(yùn)動(dòng)自如了。
    　　我就這樣在書的宇宙中遨游，領(lǐng)略著這書的宇宙的美麗，探究著這書的宇宙的奧秘。因?yàn)槲乙恢毙膽褖?mèng)想，我要成為一名優(yōu)秀的宇航員！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 83
    　　讀書使人思維活躍，讀書使人心胸開闊，讀書使人志存高遠(yuǎn)，讀書是一種美德。
    　　讀書使人快樂，每天早上起床的時(shí)候，我常常拿起一本書，心曠神怡地讀起書來，因?yàn)槲以诩铱磿吹梅浅Ｈ朊裕晕医?jīng)常上學(xué)遲到，我的家里有許多書籍，一看起書我就想起一句名言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
    　　有一次，我看書的時(shí)候，由于看得太過入迷，午飯忘吃了，下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒吃?但是我并沒有抱怨，因?yàn)槲覠釔圩x書。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最愛看的`童話書忘帶回來了，我便焦急地哭了起來，但是后出來的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來，我便感動(dòng)的哭了出來。下課的時(shí)候，我總愛拿起一本課外書，津津有味地看了起來，就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書，然后坐在椅子上入迷地讀了起來，下課了也常常忘記。
    　　還有一次，下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書角，然后便懶懶洋地坐在那里，上課鈴聲我都沒有聽到，過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒有，我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，便急沖沖地跑進(jìn)教室，老師的課已經(jīng)講完了，我才回來，就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書角，因?yàn)槲也粌H喜歡讀書，而且還熱愛讀書。
    　　今天上午上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я艘槐景倏迫珪险n下課我都津津有味地看，老師發(fā)現(xiàn)了我，便說：“上課不看課本，看什么課外內(nèi)容。”我說：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。
    　　此時(shí)，我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 84
    　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書。而在我的.眼中，書就是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫的大門，書就像一根引路針，引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。
    　　問我為什么喜歡書，那我會(huì)回答你：“我就是喜歡書，因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識(shí)面，讓我知道的比別人多。”在我讀過的書中，我最喜歡的就是《簡(jiǎn)愛》這本書。
    　　那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書的經(jīng)歷吧！
    　　有一次，我坐公交車去奶奶家，路上就帶了最愛的《簡(jiǎn)愛》這本書。一上車，我就津津有味地看起了書。過了一會(huì)兒，我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認(rèn)真，我聽了心里美滋滋的，接著我繼續(xù)漫游在《簡(jiǎn)愛》這本書中。中間，我因?yàn)楹?jiǎn)愛的艱苦而難過，后來我又因?yàn)樗^上了幸福生活而開心。
    　　在我還美滋滋的看著手中書的時(shí)候，聽到司機(jī)叔叔問我：“小朋友，你怎么還不下車？”我頭也不抬的回答道：“還沒到呢。”司機(jī)叔叔卻笑著說：“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀。”我馬上從書中回過神來，最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
    　　我們?cè)谶@個(gè)金色童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 85
    　　莎士比亞說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”是的，書籍給人以知識(shí)，給人以力量，給人以才干，豐富了我的精神世界，也充實(shí)了我們的課余生活，讓我們可以在書的.海洋里自由自在地前進(jìn)，在好詞好句之間成長(zhǎng)。一本好書，就像一位良師益友，就像我的親人，就像我的家，百讀不厭，在你第一百零一次遇到你的親人時(shí)，你還會(huì)說：“我怎么不知道你那么聰明！”在回到家無數(shù)次之后，你還會(huì)說：“我怎么沒注意到，燈光照到那個(gè)臺(tái)上，會(huì)那么夢(mèng)幻！”
    　　我愛讀書，讀書有時(shí)也讓我腦出了笑話。
    　　有一次，我正躺在床上看《兒童文學(xué)》，這時(shí)，媽媽走了過來，說：“孩子，去拖地。”我應(yīng)了一聲好，便拿了一本書，一邊看一邊走，看著看著，我突然四腳朝天，摔了個(gè)“嘴啃泥”。媽媽見狀，又念起了“唐僧經(jīng)”：“都跟你說過多少次了，不要在做事情的時(shí)候看書，你就是不聽，你看，這一下好了吧……
    　　還有一回，我吃完了飯的時(shí)候，想接點(diǎn)水洗碗?yún)s又覺得這樣太浪費(fèi)時(shí)間，就想找點(diǎn)事情做。對(duì)了，書！我急忙跑去臥室，拿了一本故事會(huì)，津津有味地看了起來。不知過了多久，媽媽進(jìn)來了，看見了一地的水漬，還有一個(gè)看書看得入迷的人……雖然有時(shí)候讀書會(huì)帶來負(fù)面影響，但我對(duì)讀書的熱愛絲毫不變。同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，書會(huì)讓我們收益無窮。所以，請(qǐng)讓好書一生與你相伴吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 86
    　　我愛好很廣泛，愛畫畫、愛唱歌、愛看電視······
    　　可我最喜歡的是看書。我看過的書可多啦！有讓我浮想聯(lián)編的童話書、也有讓我淚如雨下的言情小說，還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最愛看的書是《公主童話》
    　　這本書是我的小叔在外地給我買的。那天，小叔在贈(zèng)給我時(shí)說：“娜娜你愛看書，小叔很欣賞你，所以在回
    　　來時(shí)給你買了一本童話，希望你看了之后有所收獲，能像故事中的主人公學(xué)習(xí)。”
    　　我接過書興奮地對(duì)小叔說：“我一定會(huì)做到的。”
    　　我跑到家里的閣樓上，找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書來。哇！粉色的封面，綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人，引人注目啊！
    　　翻開這本書，我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開一頁、兩頁。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
    　　我愛看書，我看書看得如癡如醉。記得有一次我生病，發(fā)了高燒，我什么都吃不下去，頭也暈暈的，突然，我到書桌上的公主童話，那鮮艷的'顏色吸引著我的眼球。我便拿起書慢慢品味起來。我完全沉浸在童話的王國(guó)里。看完一本書之后，我感到精神爽多了，忘記了生病的難受。
    　　我愛看書，我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書，這本書讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過不懈的努力，才能得到最好的收獲，要做一個(gè)智慧善良的小公主。
    　　書籍就像一片土地，要有辛勤的耕作，才能在書籍中有驚人的收獲！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 87
    　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些鼓勵(lì)我們積極讀書的話語，你們是不是很熟悉呢？當(dāng)然，這都是一些眾人皆知的名言。在這些名言的促使下，我們更要好好讀書。
    　　在二年級(jí)上學(xué)期，我第一次接觸到了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書，就是這本書，讓我更加喜歡寫作了。
    　　有人說：“只是一本書，怎么可能通過一本書就喜歡上了寫作呢？”可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椤懂?dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容能夠把我牢牢地吸引住，讓我深深地喜歡上它。我為什么會(huì)喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》這本書呢？原因可有不少呢！
    　　第一、通過它我可以了解到許多古今中外的知識(shí)。
    　　第二、我可以從書中積累不少的四字詞語、名人名句。
    　　第三、也是最重要的，就是這本書內(nèi)容豐富，有名人的成長(zhǎng)故事、寫作的知識(shí)以及重點(diǎn)、小伙伴的文章、做數(shù)學(xué)題的思路、英語小故事、還有科學(xué)知識(shí)等。
    　　其實(shí)，我之前是不太喜歡寫作文的.，正是因?yàn)椤懂?dāng)代小學(xué)生》這本書激起了我對(duì)寫作的興趣。看到在書上的文章寫的都這么好一下子就激發(fā)了我的斗志，在一次作文課中我第一次寫了我的第一篇超過三百字的文章。我很高興我竟然寫了一篇三百字的文章，我的心情自然是無與倫比的喜悅。
    　　說了這么多大家是不是相信了呢？其實(shí)在平常，大家還是可以多多看一看這本書。靜下心來，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字的去理解它，相信你一定會(huì)有更多的收獲。
    　　謝謝大家。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 88
    　　假如書是一片花叢，我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；假如書是一片樹林，我就是樹林中跑來跑去的小兔子；假如書是一條馬路，我就馬路上永遠(yuǎn)向前奔跑的小汽車。
    　　我愛讀書，因?yàn)闀S富了我的生活。三年級(jí)以前，我覺得讀書真是浪費(fèi)時(shí)間，沒有看電視有趣。我總是讀不進(jìn)書，老是走神，靜不下來。后來老師開展每天30分鐘讀書活動(dòng)，開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業(yè)，到后來的手不釋卷，我品嘗著讀書的樂趣，我從書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的'世界。
    　　因?yàn)閻圩x書，生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看，等菜時(shí)看，飯后還是在讀書。我讀書讀得太入迷了，爸爸媽媽叫了我好幾聲，我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步，我只好拿走媽媽的鑰匙，急匆匆地趕回家，捧起書，繼續(xù)我的“馬小跳之旅”。后來，爸爸媽媽回來了，在外面敲了半天門，我才從書中驚醒，給他們開了門。
    　　因?yàn)閻圩x書，我還撞到了一棵大樹上；因?yàn)閻圩x書，有好幾次忍不住偷偷看到12：00，被媽媽責(zé)罰；因?yàn)閻圩x書，書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，遇到好詞好句我都會(huì)畫下來。在學(xué)校借的書不能批注，我只能把好詞好句抄到摘抄本上，從而積累了許多好詞好句，寫作水平自然而然就提高了。
    　　我愛讀書，讀書讓我的生活豐富多彩，讀書讓我體會(huì)到了快樂和幸福，讀書讓我擁有了美好的童年，也一定會(huì)讓我擁有理想的明天。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 89
    　　小時(shí)候，我不喜歡讀書，覺得書有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識(shí)大門，讓我們學(xué)會(huì)了不少東西，讀書是一件快樂的事情。
    　　記得小時(shí)候，我喜歡讀童話故事，那時(shí)的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
    　　現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時(shí)候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節(jié)吸引了，不知不覺看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的.生活在一起”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
    　　讀書，讓我在書的世界里旅行，我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 90
    　　在我家的書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書，家里的第一個(gè)角落里都能看到書的蹤影。我的書品種也是五花八門，有工具類、兒童讀物類、寓言故事類、漫畫類、偵探類，還有百科全書……
    　　我看書的時(shí)候時(shí)常被故事中的情節(jié)所吸引：我的心情總是跟隨著書中情節(jié)起起伏伏，當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉(zhuǎn)，有時(shí)禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時(shí)，我便會(huì)暗中佩服;看到快樂有趣的故事時(shí)，我也會(huì)情不自禁地呵呵笑起來，不知情的人可能會(huì)以為我精神有問題呢。
    　　我愛讀書到了廢寢忘食的.地步，連上廁所都不放過，每次總是上近一個(gè)小時(shí)，媽媽催我好幾遍，我才合上書。還一次晚上十點(diǎn)多了，媽媽催我洗漱，關(guān)燈睡覺，但我腦海里還在想剛才書里的情節(jié)，我就悄悄的打個(gè)手電筒，自己躲在被窩里繼續(xù)看書，可能因?yàn)槲姨度肓耍l(fā)出了聲音，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但媽媽并沒有過于責(zé)備我，而是讓我開燈看了一會(huì)。可見我愛看書已達(dá)了如癡如醉的程度了。
    　　讀書不僅可以積累好詞佳句，讓我在寫作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛，而且還可以開闊視野，鍛煉邏輯思維能力，讓我更加陽光、勇敢、積極向上。
    　　我就是這樣一個(gè)愛讀書的女孩，成天與書為伴，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也從中享受到了許多的樂趣。同學(xué)們，書是我們的良師益友，讓我們一起讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 91
    　　一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。
    　　我喜歡讀書，因?yàn)槲铱梢栽跁袑W(xué)到很多東西。書，它不會(huì)離你而去，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你，它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。
    　　星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家后，我迫不及待地打開書，來閱讀我的收獲，讀到精彩部分或優(yōu)美詞語時(shí)，我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。
    　　我會(huì)把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長(zhǎng)生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的饋贈(zèng)，自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
    　　在讀書中，我認(rèn)識(shí)了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車?yán)铮顾蓖碌危墒撬�是坐在那里認(rèn)真地看書。在家里，到了吃飯時(shí)間，警衛(wèi)員讓他吃飯，他總是說：“還有一點(diǎn)兒，看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
    　　在讀書的過程中，我明白了一點(diǎn)道理：讀書可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個(gè)活生生的'人，因?yàn)闀Y(jié)了前人的智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識(shí)寶庫的大門吧！
    　　同學(xué)們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢游在書的海洋中，豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見聞吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 92
    　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來，這句話還真不假！
    　　書，總有一股書香，這書香，才是書的真諦與精華。
    　　相比之下，我比較喜歡《魯濱孫漂流記》。主人公那種對(duì)生的渴望深深地感動(dòng)了我。魯濱孫用智慧，克服了重重困難，終于回到了祖國(guó)。他堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，不放棄的精神，使我牢記在心。同時(shí)，這本書也使我懂得了許多的野外生存知識(shí)，更讓我懂得了要自立自強(qiáng)，不放棄。
    　　科學(xué)知識(shí)也不賴。宇宙、海洋、陸地、植物、動(dòng)物……看科學(xué)書時(shí)，這些知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)。《十萬個(gè)為什么》、《快樂科學(xué)》、《我們愛科學(xué)》……這些里面有名著，有雜志，多了呢！看這些書時(shí)，眼前就像出現(xiàn)了一幅畫：繁星點(diǎn)綴的宇宙、波濤洶涌的海洋、吱吱鳴叫的昆蟲……一幅幅美麗的畫從我身邊流過，我想留住它，它卻伶伶俐俐，快速地從我身邊閃過。慢慢的.，書里面似乎真的飄出了淡淡的書香味——我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中，縈繞在我身邊的，只有“書香”！
    　　作為我個(gè)人的愛好，我比較喜歡推理、偵探小說。家里總會(huì)擺著幾本偵探小說，比如：《福爾摩斯》、《名偵探夢(mèng)水清志郎》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……里面寫的十分精彩，不過，我更偏向于《名偵探夢(mèng)水清志郎》，也許是這本書比較貼近小孩子的角度吧！把一個(gè)可愛、貼切人情的名偵探寫得栩栩如生。
    　　書，是人類的好朋友，與它做朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 93
    　　書是知識(shí)的海洋，智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時(shí)，就像有無窮的知識(shí)涌入我大腦，書能教給我許多知識(shí)，所以我非常喜歡看書。
    　　在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因?yàn)樗探o了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩，古詩是古代人寫的，在現(xiàn)代讀一讀會(huì)顯得更有書的.感覺。
    　　有一次，放暑假我和媽媽去圖書館去買書，進(jìn)了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè)，在圖書館的大門口會(huì)合。我找著找著，突然看見一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時(shí)間不知不覺的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時(shí)間晚了，年還有心事找暑假作業(yè)，于是我拿著那本故事書，連忙跑去找媽媽。
    　　到了大門口便看見媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業(yè)，于是我趕忙跑過去。幸好我來得及時(shí)，要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
    　　媽媽看著我手里的故事書，便看出了我的心思，說：“怎么？又想買書了，家里這么多書你還要買。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不過，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便只好給我買了這本書。
    　　書是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的，書教給我們?cè)S多做人的道理，所以，我們一定要讀好書。讀熟書，讀透書。只有讀透書才會(huì)理解其中的意思，才會(huì)學(xué)到書中的知識(shí)。
    　　毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。
    　　我愛讀書。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 94
    　　書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
    　　有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的.看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來了個(gè)“親吻”。
    　　一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
    　　爸爸走過來對(duì)我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點(diǎn)。”我懇求爸爸再給我一點(diǎn)時(shí)間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
    　　10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
    　　對(duì)于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個(gè)“君王”，欲罷不能。
    　　不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 95
    　　走進(jìn)我的書房，一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞，令人心曠神怡。
    　　小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽，要他們給我講故事，《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說，我聽得如癡如醉，心神也不禁在宇宙間遨游。從此，我便和書結(jié)下了不解之緣，也是在那時(shí)開始，我氤氳在了一片書香和墨香之中。
    　　歲月無聲無息的流淌，我步入了小學(xué)的大門，不再滿足于聽別人講故事，我要自己讀書。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書愛不釋手了。
    　　白駒過隙，進(jìn)入初中，從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里，書教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類催人奮進(jìn)的佳句；也喜歡“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”這類既諷刺又蘊(yùn)深理的.名言；更喜歡讀孟郊《游子吟》這類人間至親至情的美文……于我而言，讀書是人世間最美妙的享受。
    　　如果人的一生是一段旅途，那么書，是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中，書是浩瀚無垠的大洋，而我是洋上的一葉扁舟，盡管我終日在大洋的懷抱中遨游，卻讀不完大洋的博大，因?yàn)槲颐靼资澜鐭o終極，宇宙無邊際，學(xué)識(shí)也就無止境，讀書才會(huì)是世界的主流。
    　　書，它伴隨我成長(zhǎng)，啟迪了我的智慧，為我插上了飛向理想的翅膀，我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 96
    　　書是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我愛閱讀！
    　　我剛上幼兒園時(shí)，爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊(cè)，那水果、蔬菜和可愛小動(dòng)物時(shí)常讓我著迷。可是由于我的淘氣，書常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續(xù)買了很多書給我，他說：這是讓你慢慢養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    　　等我再大一點(diǎn)，媽媽又給我買了童話書。因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字，她就每天晚上讀給我聽，故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會(huì)說話的小鳥和會(huì)魔法的老巫婆常常伴我入睡夢(mèng)里，我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險(xiǎn)開心極了！
    　　后來，我上了一年級(jí)，老師經(jīng)常跟我們說：要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀，要求我們把讀書當(dāng)成每天的必修課。她說：要與書為友，讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下，我已經(jīng)堅(jiān)持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識(shí)的字越來越多，現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書了！像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的.老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時(shí)間。我和故事里的小主人公們一起開心、快樂，也會(huì)因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤摹㈦y過。
    　　書像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閱讀的我還被評(píng)為了學(xué)校的閱讀之星，老師遞給我獎(jiǎng)狀的那一刻別提我有多開心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閱讀更多的書籍！我愿在書的海洋里盡情遨游，遇見更好的自己！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 97
    　　最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著，更被深深地震撼了。
    　　海倫·凱勒在很小的時(shí)候，便被一場(chǎng)大病奪去了聽力和視力，長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞，所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí)，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然，在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周圍的'世界，成為了盲聾人中最杰出的人。
    　　這個(gè)又聾又盲的女孩，經(jīng)過多年的奮斗和努力，她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這些正常人。現(xiàn)在，她不僅掌握了書面語言，還學(xué)會(huì)了說話，更令人驚嘆的是，她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后，她又是花了多少心血，經(jīng)過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力啊！
    　　再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車時(shí)，便看到一排排的“低頭族”，拿著手機(jī)，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣，沒有毅力。
    　　也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗，都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 98
    　　書，是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉，我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊，更新奇的世界前進(jìn)。
    　　我從小就愛讀書，我喜歡跳讀的方法去讀書，其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個(gè)為什么》、《海的女兒》……………
    　　我的.讀書方法：首先，是先把書讀熟，其次是我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去，使它是一個(gè)完美的故事，然后我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子，并從中找好詞。好句。好段，我還會(huì)在找到以前忽略的東西找出來，再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的人，他又會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷呢？
    　　我常常會(huì)想，為什么有人不喜歡讀課外書呢？讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力，所以，我喜歡讀課外書，但我最喜歡的是《格林童話》，因?yàn)槔锩娴娜硕己苈斆鳌⑸屏肌⒂赂摇?/p>
    　　我還喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)槔锩娴男」媚锖苡赂摇⑸屏肌⑿撵`美，她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后換來了自己想要的東西。
    　　書，是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉，我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊，更新奇的世界前進(jìn)。
    　　所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 99
    　　書，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；書，是我課間的樂趣，課外的精神糧食；書，是那遙遙無邊的大海洋，而我，就是一葉迎著巨浪前進(jìn)的小舟。 我愛看書。我特別愛那種手里捧著書的美好感覺，讓自己的思維跟隨著文字，在書中遨游，讓自己的情感在書中起落，體會(huì)到書中的悲歡離合。書的魅力便在于此。
    　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我的.成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。課堂上，本本書籍記滿了知識(shí)寫滿了深?yuàn)W。它教會(huì)我很多不知道東西，聆聽著老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)，讓我原本的空白慢慢被多姿的色彩所填滿。而課外琳瑯滿目的書籍，是對(duì)課本知識(shí)的滋潤(rùn)和補(bǔ)充，它使我知道的更多，了解的更廣。 童話小說讓我的想象插上翅膀，飛的更高更遠(yuǎn)，我把自己化身為美麗善良的白雪公主，與惡毒的女王巫婆斗智斗勇；和可愛活潑的小松鼠、小兔們游戲玩耍；和大恐龍并肩作戰(zhàn)勇戰(zhàn)惡魔·····科幻小說讓我的思維想象變得更具邏輯，科普書本讓我生活的更健康更美好，寓言故事時(shí)時(shí)提示我如何處理事情····· 我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解更多，讓我思考深刻。我愛讀書，因?yàn)楹玫臅谷诉M(jìn)步，使人豐富，更使人快樂。人類離不開讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 100
    　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢？
    　　我兩、三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。
    　　書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們五年級(jí)的課文中，收有毛主席寫的一首詩歌，叫做《七律·長(zhǎng)征》。
    　　我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛讀書，讀書可以提升我的`文學(xué)修養(yǎng)；我愛讀書，讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
    　　我愛讀書，我會(huì)一直讀下去的！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 101
    　　記得還是兩個(gè)月之前，我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動(dòng)，我的精彩表演贏得書店阿姨的認(rèn)可，那次收獲真大，她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書呢！
    　　每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的`方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适拢總�(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀！讀了這本書也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他！那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習(xí)性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細(xì)致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽光、簡(jiǎn)樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽臺(tái)，它空閑時(shí)在上面彈琴呢！原來昆蟲的世界也是如此美妙……
    　　豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶，我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢！
    　　高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席也說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛讀書的好孩子吧，將來一定會(huì)有美好的前程！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 102
    　　我的同學(xué)中有些不喜歡讀書，可我覺得讀書能帶給我歡樂，因?yàn)樯钪袥]有書籍，就好像沒有陽光。
    　　讀一本好書，就像被帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，所以我從小就喜歡讀書。在我的書房里，擺著兩只大大的書架，那里面住的.全都是書。我經(jīng)常在書的海洋里遨游徜徉，流連忘返。讀到高興處時(shí)，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處時(shí)，我會(huì)為主人公流下同情的淚水；讀到幽默風(fēng)趣處時(shí)，我經(jīng)常笑得前俯后仰；讀到優(yōu)美詞句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書不僅像一位充滿智慧的老人，更像一位真誠(chéng)的伙伴，時(shí)刻陪伴我。
    　　記得我讀過《窗邊的小豆豆》這本書，它記錄了小主人來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光。最讓我羨慕的是在巴學(xué)園里你可以暢所欲言。老師絕不會(huì)嘲笑你、挖苦你，而是真心實(shí)意地理解你、一如既往地鼓勵(lì)你。這正是我渴望的陽光燦爛的童年。《斑羚飛渡》又讓我知道了文明社會(huì)種種虛偽的表象，明白了在一個(gè)人的生活中，不可能總有回報(bào)，回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。
    　　同學(xué)們，書像一扇關(guān)著的窗戶，我們要把這一扇窗打開，使我們看到豐富而精彩的世界，它使我們盡情地歡笑，認(rèn)真地思考，它使我們每一天都變得美麗和充實(shí)……讓我們熱愛讀書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 103
    　　我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程，從課文中，我們學(xué)會(huì)了要認(rèn)真閱讀，體會(huì)了名人閱讀方法，讓我們受益匪淺。他們認(rèn)真地閱讀，對(duì)書的熱愛、書的追求，對(duì)閱讀的態(tài)度更是一本正經(jīng)，從來不會(huì)被迫讀書，也不會(huì)懶懶散散。
    　　除了課本外，我國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的.讀書方法雖然平凡，但要能堅(jiān)持下來，也不是一件容易的事。毛主席喜歡動(dòng)筆讀書，他看書時(shí)都不厭其煩地改正錯(cuò)別字。毛主席還喜歡加批注，上學(xué)時(shí)就指注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》，在10萬余字的原著上，他用工整小楷寫了一萬多字的批注。
    　　其實(shí)，閱讀是一件快樂的事，我們可以從中獲得新的收獲。在文中寫批注，不僅可以加強(qiáng)自己的理解能力，還可以鍛煉自己的記憶力，并且畫下好詞佳句，豐富自己的詞匯，對(duì)寫作文有很大的幫助。
    　　我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)家王亞南的讀書方法與眾不同，他是將床的一只腳鋸斷一半，當(dāng)他深夜疲勞時(shí)上床睡一覺時(shí)，迷糊中一轉(zhuǎn)身，床就會(huì)向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續(xù)讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的方法，成為我我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)家。
    　　看了這兩位名人的讀書方法，我認(rèn)為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號(hào)；從這一段得出的道理；在每一段上寫下批注。我以前讀書時(shí)大有“不求甚解”的意思，對(duì)書的道理毫不理解。通過毛主席的學(xué)習(xí)方法，從今以后，我明白了，只有多動(dòng)筆，才能讀透書，真是“不動(dòng)筆墨不讀書”！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 104
    　　我有愛好，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的還是讀書。
    　　有時(shí)候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進(jìn)的方向；有時(shí)候，書像一只快活的小鳥，帶我飛過高山云霄，一覽祖國(guó)山河的壯麗美景；有時(shí)候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
    　　記得小時(shí)候，我常看見在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的.樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛》、《八十天環(huán)游地球》等書，書這樣成了我最親密的伙伴。
    　　讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)讓我忘記了，身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
    　　為生活變得充實(shí)？為我感到生命是的精彩？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了的憂傷。沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
    　　書，陪伴我走無數(shù)風(fēng)雨，它見證了快樂成長(zhǎng)。讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 105
    　　讀一本好書就如同與一位品德高尚的人在交談！這正是人們常常說的一句話。
    　　一次早上，我正拍在桌子上看書，書名叫《紅豺》。可好看了，我看得津津有味，漸漸地沉浸在了書的'世界里了。不知不覺，把整本書看完了，唉，脖子都有點(diǎn)疼了。抬頭看了下時(shí)間，哎呀！都十二點(diǎn)了，我怎么看了那么長(zhǎng)時(shí)間？咕嚕咕嚕——肚子也隨之叫了起來。我趕緊在微波爐熱菜，又在電飯鍋里蒸米飯。時(shí)間還早，我就又拿起一本書《根鳥》來看，看著看著，仿佛一切都安靜了，聽不到任何外界聲音。
    　　突然，隱隱約約聞到一股燒焦的味道，漸漸地，味道更濃些，我這才想到是我的米飯燒干了！隨后有去看看微波爐，發(fā)現(xiàn)里面的菜飛得到處都是，怎么搞的？再一看，原來是我往里頭放了幾根香腸，香腸炸開了。又沒飯吃了，還把家里弄得一塌糊涂，老媽回來又該罵我了，我咋就那么倒霉。就在這時(shí)，樓下傳來了轟隆轟隆的聲音，哎，真是說曹操曹操到啊！媽媽看著廚房，臉色立刻從晴轉(zhuǎn)陰。
    　　我只好把事情一一說給了媽媽聽，媽媽得知后告訴我說，喜歡看書是件好事，但是要分時(shí)間，不能一心二用！如果遇到危險(xiǎn)怎么辦，就如同你站在微波爐旁邊，突然爆炸怎么辦，燒水時(shí)煤氣漏氣了怎么辦？說來說去媽媽是在擔(dān)心我的安全，這次給自己一個(gè)教訓(xùn)吧，下次一定會(huì)注意這些細(xì)節(jié)，不能一心二用！吃完飯老媽上班去了，又剩我一人在家里……
    　　繼續(xù)看書吧……
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 106
    　　今天，我問爸爸要了點(diǎn)錢。去買了一本書，那本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。回到家后，我就像一匹貪婪的惡狼一樣，急忙的打開書，一頁、兩頁的看著。起先，我看的是如醉如癡、天長(zhǎng)日久。甚至連媽媽下班回來，不知道我在房里邊讀書，就一下子把我給反鎖在里面，自己就出去了。直到媽媽回來，我還不知道我被“反鎖”了！
    　　時(shí)間過得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。到了晚上九點(diǎn)多，媽媽過來叫我睡覺，我才發(fā)覺已經(jīng)到晚上了。媽媽說：“快點(diǎn)睡，現(xiàn)在都九點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)呢！”我說道：“媽媽，你就再讓我看一會(huì)吧，就一小會(huì)兒！”媽媽說：“不行，太晚了，快睡吧，明天再看吧！”我不罷休的吵到：“不行，我要看書。”媽媽看我那么想看，就無可奈何的說道：“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘！”我立即變了臉，說：“好的好的，媽媽最好了、嘻嘻！”我開心的度過了這短站的5分鐘。5分鐘過后，媽媽又來催我了：“快睡覺！”我只好裝作乖乖“服法”的樣子，裝睡著了！過了一會(huì)兒，媽媽走了。我把那深藏已久的書拿出來，用細(xì)微的.燈光一字一字的照著，津津有味的讀。也不知什么時(shí)候，我抱著書，我們一起“睡著了”！
    　　書就像一只美麗的小蝴蝶，把我給深深的吸引了；書就像一位好媽媽，在你遇到挫折的時(shí)候只引你前進(jìn)的道路；書就像一位可愛又和藹的老師，給予我濃厚的知識(shí)；書就像一位好朋友，在你遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)你、幫助你。
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 107
    　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”說起我看書，書摞起來的高度都比我高了！媽媽說：“你不要看太多書，尤其長(zhǎng)期看書，要注意姿勢(shì)，頭抬高一點(diǎn)……”可她的話似乎不見效，我還是每天照看不誤，今天就讓我給你們講一講，我和書之間的故事吧！
    　　有一次我在學(xué)校，看到一本非常有趣的兒童文學(xué)書，名叫《草原上的小木屋》，這是我的一位同學(xué)的書，是我經(jīng)過她座位時(shí)看見的`。我走到她前面，幾乎帶著哀求的語氣說：“好朋友，這本書你能不能借給我看一個(gè)星期？一個(gè)星期后我保證還給你！”她說：“好，可以。不過你明天要請(qǐng)我吃東西，我就答應(yīng)你！”我心想：如果請(qǐng)她吃東西，我就會(huì)變成窮光蛋。要知道她可是我們班上有名的“吃貨”啊，誰也惹不起她，但我此時(shí)此刻心里只有一個(gè)念頭，為了看書，只好硬著頭皮答應(yīng)了。我立刻跑回了自己的座位上，迫不及待地看書了。
    　　說起利用時(shí)間看書，我應(yīng)該是見縫插針了。比如說下課時(shí)、回家的路上、坐公交車時(shí)，甚至還有一次是我做作業(yè)的時(shí)候看書，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他打了我一頓，并且不止一次。眼看只有幾天就要還書了，我還剩幾十頁沒有看完，于是我千方百計(jì)的把時(shí)間擠出來，終于將這本書看完了。
    　　這就是我——一個(gè)愛書的我。在我的世界里，書就是珍寶，覺得書就是生命的一部分，沒了它就感覺每天無精打采的，所以，我覺得讀書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，我們現(xiàn)在就是一顆吸收營(yíng)養(yǎng)的小樹。只有讀書，豐富課外知識(shí)，才能吸收營(yíng)養(yǎng)，最終才能成長(zhǎng)為參天大樹！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 108
    　　書，好似一簇盛開的小花，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書，好似一位和藹的母親，讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書，也好似一位指路人，指引我們走向正確的道路，走向成功，走向輝煌。如今書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
    　　在我讀的所有書中，我最喜歡的一本書是《哈利波特》，她講述了一個(gè)男孩子，擁有一個(gè)魔法棒，那個(gè)男孩子是一位巫師，他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了，從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終，哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中，我明白了：正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡，只要勇敢，敢于與邪惡作斗爭(zhēng)，就能成功。
    　　還記得我小時(shí)候，總是又哭又鬧，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我一本童話故事書，讓我看，里面的圖畫精美而又生動(dòng)，故事內(nèi)容豐富多彩，讓人陶醉其中；還有一次，在中午吃飯時(shí)，因?yàn)橥ｋ娏耍晕揖湍贸鲆槐緯谀抢锝蚪蛴形兜乜戳似饋怼Ｎ页酝觑垼ニ屯霑r(shí)覺得好像少了點(diǎn)什么，就好像剛才看了一部電影，沒有看完似的。也許這就是書的.奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣，讓人陶醉其中。
    　　書是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書是一首動(dòng)聽的歌謠，讓人陶醉其中。書是一泓清泉，滋潤(rùn)著棵棵小草……
    　　為了我們美好的未來，愛上讀書吧，它可以豐富你的知識(shí)，開闊你的視野。讓我們一起來看書吧！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 109
    　　書是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫的大門。書是一位向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣娜矗瑫且患芴葑樱刮覀兊堑酶撸吹酶h(yuǎn)。書是一座燈塔，為我們照亮走向書城的路。
    　　書是書可以使人進(jìn)步。古今中外書又引導(dǎo)了多少普普通通的人走向成功的彼岸。毛主席曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。小時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。用比喻來講便是書是海，我是魚，而我在書的海洋里自由的遨游。書是天空，我是鳥兒，我的天空中快樂的飛翔。
    　　有一次我在椅子上正看《西游記》。突然奶奶說家里沒味精了，讓我去買兩包，我只好放下愛不釋手的'《西游記》去買味精。鄰居爺爺見我出來買東西，問：你叫什么啊？我心里想的全是孫悟空什么的，結(jié)果我說王母娘娘。
    　　我趕緊道歉，然后跑去買味精了。
    　　我很小時(shí)便看《西游記》，那時(shí)吸引我的只有跌宕起伏的故事情節(jié)。現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了唐僧他們那深深的師徒情。也讓我明白了正義最終一定能戰(zhàn)勝邪惡。不同年齡的人讀同一本書，一定會(huì)有不一樣的感受和體會(huì)，也許這就是書的魔力吧。
    　　我又看了《安徒生童話》那里面五彩斑斕的圖畫和故事情節(jié)，把我像磁鐵一樣牢牢的吸住了。我幻想著自己是一位公主，但一下子童真全都爆發(fā)了。
    　　平常我空閑時(shí)就看些書能提高成績(jī)。我愛讀書，因?yàn)闀芴岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)。
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 110
    　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友，下面就讓我們來為大家講講我的讀書經(jīng)歷吧。
    　　在以前的時(shí)候，我讀書經(jīng)常囫圇吞棗，管它三七二十一，一段文字當(dāng)作十行來看。然后邊看邊想，看完就可以了。反正我自己看沒看懂也不知道，就跑出去玩了。
    　　慢慢地，我因?yàn)樽x書不認(rèn)真而導(dǎo)致成績(jī)下滑，媽媽每翻開一張?jiān)嚲恚际情喿x題和作文扣的，還有，就是沒有認(rèn)真讀書，思維沒有拓展，附加題也扣了很多分，我認(rèn)為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我，怎么批評(píng)我，我都始終不知誨改。后來，爸媽給我說你只堅(jiān)持讀書，學(xué)習(xí)就會(huì)有待提高。說完，他們又說：讀書其實(shí)很快樂，書就像一汪大海，而我就是一葉扁舟，在書的海洋里浩游。
    　　慢慢地，我明白了道理。現(xiàn)在我改過自新了，決定發(fā)奮讀書，每天上午和下午都讀書，讀完書后，把成語和優(yōu)美語段勾畫起來，再把每一章的主要內(nèi)容講給家長(zhǎng)聽。
    　　如果在讀書的過程遇到不會(huì)讀的字，就可以查字典，再把拼音標(biāo)在字上面，下一次再看見就會(huì)讀了。經(jīng)過這幾天堅(jiān)持讀書，我的`語言表達(dá)能力都提高了，寫作能力也有一進(jìn)步。這些就是我的努力，家長(zhǎng)的教育，教師的栽培，謝謝！
    　　書就是人類進(jìn)步的階梯，書也像一位好朋友，每天陪伴著我，讀書也能使人志存高遠(yuǎn)，書，我愛你！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 111
    　　偉大的俄國(guó)作家高爾基說過的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一句話道出了讀書的深刻含義。讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)；讀書能讓我們快樂，覺得生活中有許多樂趣！所以我們要多讀書、讀好書。
    　　讀書伴我成長(zhǎng)。從幼兒園老師教我們看圖說話，老師舉著一張卡片問我們：“這是什么？”我回答出來了，老師獎(jiǎng)了我一朵小紅花，我的心里美滋滋的，沉浸在幸福之中。經(jīng)過老師耐心地教育，我們可以看許多小人書、童話了，讀書真幸福！
    　　隨著我進(jìn)入小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字更多，看的書也就越來越多，尤其是我國(guó)著名作家金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》。《烏丟丟的奇遇》主要講的是：主人公烏丟丟跟耍木偶的.老爺爺、吟老、珍兒……發(fā)生的故事，烏丟丟從中還經(jīng)歷了許多奇遇，幫助了許多人、動(dòng)物，最后還得到了一顆真正的心。故事既優(yōu)美又憂傷！
    　　我讀過許多許多的故事書，從中得到了許多啟發(fā)。比如《孔融讓梨》，這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：孔融四歲就懂得謙讓兄長(zhǎng)，我也要向他學(xué)習(xí)！我認(rèn)為讀一本好書，就是同情操高尚的人對(duì)話，讓我明白怎樣做人的道理。
    　　讀書讓我快樂，幸福，懂得更多知識(shí)！讀書，用形象的話說，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。我們要讓這風(fēng)更加強(qiáng)勁，使帆鼓鼓的，漲漲的，讓自己具有大海般開闊的心胸，天空般開放的視野！
    　　我愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 112
    　　記得高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
    　　其實(shí)小時(shí)候我對(duì)書也沒有多大的興趣，后來常聽見同學(xué)們議論《2042，背包里的天空》，我覺得還挺有意思，就讓爸爸買來看看。
    　　剛開始看時(shí)，我對(duì)書還很陌生，有許多不認(rèn)識(shí)的字。但看第二遍的時(shí)候，我還帶上了字典，把不懂的字標(biāo)上拼音，讀起來方便多了。從那時(shí)起，我就喜歡上了閱讀。
    　　我看書已經(jīng)到了忘我的境界，記得有一次，我和媽媽一起去外婆家玩，可是到了車站，距離我們要坐的那趟車到站還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，而且車站的位置也全部被坐滿了，我和媽媽只好靠在墻邊。
    　　等久了，我漸漸覺得無聊，情不自禁地從背包拿出書，開始津津有味地讀了起來。
    　　看著看著，我仿佛“進(jìn)入”書中，到了書的王國(guó)，和任風(fēng)起一起在天空自由地飛翔。正巧，我覺得腳很酸，又忘了自己后面沒有椅子，就習(xí)慣性地坐了下來。
    　　“呯！”“哎喲！”我趕忙站起，皺著眉毛摸摸自己受傷的.屁股，媽媽忍不住笑了起來，說：“誰叫你看得那么認(rèn)真的。”
    　　“看書難道不應(yīng)該認(rèn)真嗎?”我不服氣地反駁道到。“好好好，不過你下次可別在站著看書了哈哈……”
    　　看書不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也提高了我的寫作水平，我喜歡讀書，我熱愛讀書！
    　　我愛讀書小學(xué)五年級(jí)作文600字 113
    　　讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡，了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
    　　我愛讀書。記得有一次，媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書，趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來。七點(diǎn)鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻回應(yīng)：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí)，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書勾住從未挪移，眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘，媽媽實(shí)在忍不住了，走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了，媽媽恨鐵不成鋼地吼道：“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦！”可我總是“左耳進(jìn)，右耳出”，看書也是學(xué)習(xí)嘛。
    　　我囫圇吞棗地扒了幾口飯后，又飛快地回到房間，繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù)，進(jìn)來檢查我的作業(yè)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說：“再有下一次，所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
    　　我愛讀書，讀書不僅豐富了我的.知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。
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