《閱微草堂筆記》閱讀答案解析及翻譯
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編整理的《閱微草堂筆記》閱讀答案解析及翻譯，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《閱微草堂筆記》閱讀答案解析及翻譯1
董家莊佃戶丁錦，生一子曰二牛。又一女贅曹寧為婿，相助工作，甚相得也。二牛生一子曰三寶。女亦生一女，因住母家，遂聯(lián)名曰四寶。其生也同年同月，差數(shù)日耳。姑嫂互相抱攜，互相乳哺，襁褓中已結(jié)婚姻。三寶四寶又甚相愛，稍長，即跬步不離。小家不知別嫌疑，于二兒嬉戲時，每指曰：“此汝夫，此汝婦也。”二兒雖不知為何語，然聞之則已稔矣。七八歲外，稍稍解事，然俱隨二牛之母同臥起，不相避忌。
會康熙辛丑至雍正癸卯，歲屢歉，錦夫婦并歿。曹寧先流轉(zhuǎn)至京師，貧不自存，質(zhì)四寶于陳郎中家——不知其名，惟知為江南人——二牛繼至，會郎中求館僮，亦質(zhì)三寶于其家，而誡勿言與四寶為夫婦。郎中家法嚴，每笞四寶，三寶必暗泣；笞三寶，四寶亦然。郎中疑之，轉(zhuǎn)質(zhì)四寶于鄭氏，而逐三寶。三 寶 仍 投 舊 媒 媼 又 引 與 一 家 為 館 僮 久 而 微 聞 四 寶 所 在 乃 夤 緣 入 鄭 氏 家 數(shù) 日 后 得 見 四 寶 相 持 痛 哭 時 已 十 三 四 矣。鄭氏怪之，則詭以兄妹相逢對。鄭氏以其名行第相連，遂不疑。然內(nèi)外隔絕，僅出入時相與目成而已。后歲稔，二牛、曹寧并赴京贖子女，輾轉(zhuǎn)尋訪至鄭氏。鄭氏始知其本夫婦，意甚憫惻，欲助之合巹而仍留服役。其館師嚴某，講學(xué)家也，不知古今事異，昌言排斥曰：“中表為婚禮所禁，亦律所禁，違之且有天誅。主人意雖善，然我輩讀書人，當(dāng)以風(fēng)化為己任，見悖理而不沮，是成人之惡，非君子也。”以去就力爭。鄭氏故良懦，二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚，聞違法罪重，皆懾而止。后四寶鬻為選人妾，不數(shù)月病卒。三寶發(fā)狂走出，莫知所終。
或曰：“四寶雖被迫脅去，然毀容哭泣，實未與選人共房幃。惜不知其詳耳。”果其如是，則是二人者，天上人間，會當(dāng)相見，定非一瞑不視者矣。惟嚴某作此惡業(yè)，不知何心，亦不知其究竟，然神理昭昭，當(dāng)無善報。或又曰：“是非泥古，亦非好名，殆覬覦四寶，欲以自侍耳。”若然，則地獄之設(shè)，正為斯人矣。
（取材于紀昀《閱微草堂筆記》卷十五）
【注】1夤緣，本指攀附上升，后喻攀附權(quán)貴，拉攏關(guān)系，向上巴結(jié)。
9.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（ 3分）
A. 甚相得也 得：契合
B. 然聞之則已稔矣 稔：成熟
C. 則詭以兄妹相逢對 詭: 假裝
D. 后四寶鬻為選人妾， 鬻：賣
10.下列各組語句中加點詞的意義和用法，全都相同的一項是（3分）
A.二兒雖不知為何語 四寶雖被迫脅去
B. 然俱隨二牛之母同臥起 笞三寶，四寶亦然
C.而誡勿言與四寶為夫婦 見悖理而不沮
D. 鄭氏以其名行第相連 以去就力爭
11.下列對文中語句理解，不正確的一項是（3分）
A.小家不知別嫌疑
屋子小不知道怎么躲避嫌疑
B.會康熙辛丑至雍正癸卯，歲屢歉
適逢康熙辛丑年到雍正癸卯年，年年歉收
C.是成人之惡，非君子也
這是促成別人做壞事，不是君子的行為
D.三寶發(fā)狂走出，莫知所終
三寶發(fā)瘋跑出去，沒有人知道他去哪兒了
12.請用斜線（/）給文中畫橫線的部分斷句。（3分）
三 寶 仍 投 舊 媒 媼 又 引 與 一 家 為 館 僮 久 而 微 聞 四 寶 所 在 乃 夤 緣 入 鄭 氏 家 數(shù) 日 后 得 見 四 寶 相 持 痛 哭 時 已 十 三 四 矣。
13.將文中畫波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語。（6分）
1鄭氏故良懦，二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚，聞違法罪重，皆懾而止。（3分）
2惟嚴某作此惡業(yè)，不知何心，亦不知其究竟，然神理昭昭，當(dāng)無善報。（3分）
14.文中結(jié)尾處，有人評價嚴某“是非泥古，亦非好名”，你是否同意上述觀點？請結(jié)合文章簡要說明。（6分）
參考答案
9. B【解析】熟悉。3分。
10. A【解析】A.連詞，雖然。B.轉(zhuǎn)折連詞，然而/代詞，這樣C.連詞，并且/連詞，卻D.連詞，因為/介詞，拿。3分。
11. A【解析】小戶人家不懂得分開來消除疑忌。3分。
12.三 寶 仍 投 舊 媒 媼 /又 引 與 一 家 為 館 僮 /久 而 微聞 四 寶 所 在/ 乃 夤緣 入 鄭 氏 家 /數(shù) 日 后/ 得 見 四 寶/ 相 持 痛 哭/ 時 已 十 三 四 矣。
【評分標(biāo)準】斷對兩處得1分，斷錯兩處扣1分。共3分，扣完為止。
13. （1）鄭氏本來就善良懦弱，二牛、曹寧也是愚笨的鄉(xiāng)民，聽說違背法令罪行重大，都嚇得停止了這件事。
【評分標(biāo)準】“故”“良”“懦”“鄉(xiāng)愚”“懾”“止”共2分，錯2詞扣1分。全句大意1分，共3分。
（2）只是嚴某做出這種罪孽的事，不知什么想法，也不知他的結(jié)局。但是，天理昭昭，應(yīng)該不會有好報的。
【評分標(biāo)準】“惡業(yè)”“心”“究竟”“善”共2分，錯2詞扣1分。全句大意1分，共3分。
14. 參考示例：
我不同意上述觀點，本文諷刺了嚴某的道學(xué)家思想和無知的丑態(tài)。（1分）“泥古”中的“古”，指古代婚禮規(guī)定中表親不能通婚；泥古，就是指嚴某不知當(dāng)下已經(jīng)沒有這一規(guī)矩而仍堅持古訓(xùn)。“好名”中“名”，指名聲，名望。好名，指嚴某以讀書人自居，通過阻止三寶四寶成親來維護禮法來獲得“君子”的聲望。（4分）本文中“講學(xué)家也，不知古今事異”“然我輩讀書人，當(dāng)以風(fēng)化為己任”等句子鮮明地表達了作者對嚴某丑惡嘴臉的深惡痛絕。（1分）
【評分標(biāo)準】共6分。表述觀點（1分），結(jié)合文本理解“泥古”“好名”（4分），結(jié)合句子闡述作者態(tài)度、觀點（1分）。意思對即可。如學(xué)生答及同意上述觀點，只要自圓其說，即可給分。
【參考譯文】
董家莊有一個佃戶叫丁錦，生了一個兒子叫二牛。又生了一個女兒，招曹寧做倒插門的女婿，他幫助丁家人干活，關(guān)系處得很好。二牛生了個兒子叫三寶。女兒也生了一個女孩，因為住在娘家，就隨著排下來取名四寶。這兩個小孩出生在同年同月，只差幾天罷了。姑嫂一起看護、哺養(yǎng)這兩個孩子，在襁褓中就已定了兒女親家。三寶四寶又很友愛，漸漸長大后，兩人便形影不離。小戶人家不懂得分開來消除疑忌，在兩孩子玩耍時，常指著說：“這是你丈夫，這是你媳婦。”兩孩子雖然不懂是什么意思，但是，聽多了就已經(jīng)習(xí)慣了。到了七八歲，漸漸懂事了，但是兩個孩子都跟著二牛的母親同睡同起，相互間也不避忌。適逢康熙辛丑年到雍正癸卯年間，連年歉收，丁錦夫婦相繼去世。曹寧先流落到京城，窮得養(yǎng)活不了自己，便把四寶典賣到陳郎中家——不知叫什么名字，只知道是江南人——二牛接著來到京城，趕上陳郎中尋找館童，也把三寶典賣給了陳家，并告訴三寶不要說他和四寶已定為夫妻。陳郎中家法嚴厲，每當(dāng)打四寶時，三寶一定悄悄地哭；打三寶時，四寶也是這樣。陳郎中生疑，把四寶轉(zhuǎn)賣給鄭家（有人說，就是“貂皮鄭”家。），并趕走三寶。三寶又投奔介紹他來陳家的老太太，老太太又把他介紹到一家去當(dāng)館童。時間長了，他暗中聽說四寶生活的地方，便通過拉攏關(guān)系來到鄭家。幾天后，才見到四寶，兩人抱頭痛哭，當(dāng)時兩人都十三四歲了。鄭氏覺得奇怪，兩人就謊稱是兄妹相逢。鄭某根據(jù)他們名字排行相連，就不懷疑了。但是，內(nèi)宅與外宅隔開，兩人只能在進出時彼此看看罷了。后來年成好了，二牛、曹寧一起到京城贖子女，輾轉(zhuǎn)尋訪到了鄭家。鄭氏才知道兩孩子本來定為夫妻，心里很同情他們，想幫助操辦婚禮后仍留他們在家中勞動。鄭家的館師嚴某，是一個道學(xué)家，他不了解如今世情與古時不同，提出異議說：“中表結(jié)婚是違背禮法的，也是律令禁止的，觸犯了它上天要懲罰。主人的想法雖然好，但是，我們讀書人，應(yīng)當(dāng)把端正風(fēng)俗教化作為自己的責(zé)任，看到違背常理擾亂人倫的事卻不阻止，這是促成別人做壞事，不是君子的行為。”他用辭職相要挾。鄭氏本來就善良懦弱，二牛、曹寧也是愚笨的鄉(xiāng)民，聽說違背法令罪行重大，都嚇得停止了這件事。后來四寶被賣給一個后補官員做妾，沒幾個月，四寶病逝了。三寶發(fā)瘋跑出去，也不知去哪兒了。有人說：“四寶雖然被脅迫去，但她毀了容貌不停哭泣，實際上沒與后補官同房。可惜不能知道詳細情況罷了。”如果真是這樣，這兩個人在天上或在人間，必定能相見，一定不會閉上眼睛不能再見面啊。只是嚴某做出這種罪孽，不知什么想法，也不知他的結(jié)局。但是，天理昭昭，應(yīng)該不會有好報的。有的人又說：“這不是嚴某拘泥于古法，也不是追求好名聲，大概是對四寶有非分之想，想用四寶來侍奉他自己罷了。”如果這樣，那么設(shè)立的地獄，正是為這種人預(yù)備的。
《閱微草堂筆記》閱讀答案解析及翻譯2
閱讀下面的文言文，完成1—5題。
滄州南一寺臨河干①，山門圮②。于河，二石獸并沉焉。閱③十歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹④數(shù)小舟，曳鐵耙，尋十余里無跡。一講學(xué)者設(shè)帳寺中，聞之，笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮⑤，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛⑥乎?”眾服為確論。
一老河兵⑦聞之。又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”如其言，果得之于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
(紀昀《閱微草堂筆記》)
注：①干：岸邊。②圮(pí)：倒塌。③閱：經(jīng)歷。④棹(zhào)：船槳，這里作動詞用。⑤柿(fèi)：木片。⑥顛：顛倒、荒唐。⑦河兵：治河的.士兵。
1．下列句子中加點的詞語解釋錯誤的兩項是（ ）（ ）
A．滄州南一寺臨河干(面對) B.二石獸并沉焉(合并)
C.求二石獸于水中，竟不可得(畢竟) D．轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣(停止)
2．下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（ ）（ ）
A. 二石獸于水中 乃取一葫蘆置于地
B．以為順流下矣 然得而臘之以為餌
C. 必于石下迎水處嚙沙為坎穴 釀泉為酒，泉香而酒洌
D．如其言，果得之于數(shù)里外 則移其民于河?xùn)|
3．對下列句子中加點的“之”所指代的意思，理解正確的一項是（ ）
①一講學(xué)者設(shè)帳寺中，聞之 ②沿河求之，不亦顛乎 ③一老河兵聞之 ④果得之于數(shù)里外
A．①和②句相同，③和④句不同 B．①和③句相同，②和④句相同
C. ①和③句不同，②和④句相同 D. ①和④句相同，②和③句不同
4．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
①爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去?
②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
5．為什么“學(xué)者”的結(jié)論是荒唐的，而“老河兵”的結(jié)論是正確的?請根據(jù)文意，用自己的話簡要回答。
參考答案：
1．B C
2．A C
3．C
4、①你們不懂得分析事物的特征，這不是木片，怎么會被暴漲的流水帶走呢? 既然這樣，那么天下的事，只知道其中的一個方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主觀推斷呢? ’)
5.因為學(xué)者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”則根據(jù)石性、沙性和流水反激力等物理屬性，以及三者之間的關(guān)系，作出正確的判斷。
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