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《老人與海》讀書(shū)筆記500字
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。下面是《老人與海》讀書(shū)筆記500字，歡迎參考！
老人和魚(yú)的相遇，是巧合，也是命中注定。本來(lái)“它的選擇就是在黑暗的深水中待著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰(shuí)都沒(méi)到過(guò)的地方找它。”老人在這次出海捕魚(yú)之前，可以說(shuō)陷入了人生的低谷，他來(lái)尋找這條大魚(yú)，就是在尋找自己。在找到了自己之后，老人的第一任務(wù)就是捕獲他、征服它，這個(gè)過(guò)程，也是自我征服、自我救贖的過(guò)程，所以老人要對(duì)魚(yú)說(shuō)“魚(yú)呀，我奉陪到你死”。這個(gè)過(guò)程，是異常艱難的，因?yàn)槔先撕汪~(yú)是勢(shì)均力敵的，就像酒店里的那次扳手勁。老人對(duì)于魚(yú)，對(duì)于自己，是“我愛(ài)你，特別敬重你。但不管怎樣，今天我都要把你殺掉。”
老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋，這些描述，其實(shí)說(shuō)的也是大魚(yú)的感受，老人不斷變得虛弱，大魚(yú)也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚(yú)、魚(yú)就是老人，這里直接點(diǎn)明了———“我希望自己就是這條魚(yú)，他想，用盡它所有的力氣，而將要對(duì)付的只是我的毅力和智慧。”老人的精神，在與魚(yú)抗衡中，逐漸融為一體，“它可以供多少人吃啊，他想。但那些人配吃它嗎?不配，肯定不配。就憑它的行為風(fēng)格和它那強(qiáng)烈的自尊心，誰(shuí)都沒(méi)有吃它的資格。”這高貴的品格、行為風(fēng)格、自尊心，說(shuō)的就是圣地亞哥。
在于大魚(yú)搏擊的最后，老人和魚(yú)融為一體，下面這段話，與其說(shuō)是老人在對(duì)魚(yú)說(shuō)，不如說(shuō)是老人對(duì)自己的告白————“我從未見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西，老弟。來(lái)，害死我吧。我不在乎誰(shuí)把誰(shuí)害死。”
然后，老人殺死了大魚(yú)，可以說(shuō)老人戰(zhàn)勝了自己。本來(lái)以為一切都結(jié)束了，但沒(méi)想到，卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。這個(gè)時(shí)候，守護(hù)大魚(yú)，就是守護(hù)老人自己、守護(hù)自己的精神。“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”這是老人面對(duì)這個(gè)世界的宣言。隨著大馬哈魚(yú)被鯊魚(yú)們撕扯殆盡，老人的身體也筋疲力盡，但老人從未放棄抗?fàn)帲矎膩?lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)意志————“跟它們拼，”他說(shuō)，“我要和他們拼到死。”
最后，大魚(yú)被吃完了，只剩下一副骨架，可以說(shuō)，這條大魚(yú)和老人被毀滅了。“他往海里吐了一口說(shuō)：‘吃了它，加拉諾鯊魚(yú)。去做夢(mèng)吧，夢(mèng)到你們把一個(gè)人殺死了。”————大魚(yú)就是老人，再明顯不過(guò)了。當(dāng)老人認(rèn)為自己被打敗時(shí)，孩子說(shuō)“你沒(méi)有被它們打敗”。確實(shí)，正如老人的宣言，他(和大魚(yú))只是被毀滅了肉體，卻沒(méi)有被打敗。
老人的這段奇幻旅程，不但是肉體的大考驗(yàn)，更是靈魂的大考驗(yàn)。無(wú)疑，老人通過(guò)了這次考驗(yàn)，他也就有了當(dāng)獅子的資格。
《老人與海》讀書(shū)筆記【篇二】
“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹！?/p>
要想釣大魚(yú)就要有孤身入深海的堅(jiān)毅、單刀刺鯊魚(yú)的勇氣、揚(yáng)長(zhǎng)庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁。
“不過(guò)人不是為失敗而生的，"他說(shuō)。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。"
我以前能做到的事情，現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。
經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣，大大的魚(yú)骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。
他朝前望望，只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚，有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得，一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候。想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。
“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì)，”老頭兒說(shuō)，“也不知道為什么，上了年紀(jì)的人都醒的很早，大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧。”
不管是人、是鳥(niǎo)，還是魚(yú)，誰(shuí)都得這樣活著。
他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴，不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們，不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件，不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú)，不再夢(mèng)見(jiàn)打架，不再夢(mèng)見(jiàn)角力，不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。
《老人與海》讀書(shū)筆記【篇三】
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。 文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有。”
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
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