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    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2021-08-21 17:36:59 讀書(shū)筆記 我要投稿

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記

      讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記1

      《寄小讀者》是冰心寫(xiě)的著作。我可喜歡看這本書(shū)啦!

      冰心不愧是個(gè)大作家。當(dāng)我打開(kāi)扉頁(yè),“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個(gè)通訊,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的目錄,真是讓我耳目一新。

      這本書(shū)主要訴述的是冰心在上海、神戶(hù)、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險(xiǎn)”。大多寫(xiě)了冰心看見(jiàn)的風(fēng)景、聽(tīng)見(jiàn)的故事;冰心和她媽媽往來(lái)的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。

      其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來(lái)清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺(jué),心情十分愉悅。

      我是一口氣讀完這本書(shū)的,覺(jué)得它簡(jiǎn)直就是一篇“完美級(jí)地散文合集”。這本書(shū)不但用詞恰當(dāng)、文從字順,而且吸引人心。無(wú)論少年、青年還是老年人,都可以在書(shū)中找到自己喜愛(ài)的養(yǎng)料和知識(shí),正所謂“書(shū)中自有黃金屋”,這應(yīng)該是一本值得反復(fù)閱讀的好書(shū)。

      我真想對(duì)冰心奶奶說(shuō):“親愛(ài)的奶奶,您寫(xiě)的《寄小讀者》真是無(wú)與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫(xiě)出很多很多的好書(shū),一代代的傳承,讓世人一起來(lái)分享這些寶貴的財(cái)富。”

      啊!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記2

      我有一個(gè)書(shū)柜,里面裝有許許多多的書(shū)。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書(shū),準(zhǔn)備一一閱讀。這時(shí),一本名叫《寄小讀者》的書(shū)吸引了我。于是,我第一次翻開(kāi)了這本書(shū)。

      這本書(shū)是一部極富有哲學(xué)的散文集,是冰心奶奶寫(xiě)給小讀者的二十九個(gè)通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫(xiě)成的,主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。

      在這二十九個(gè)篇通訊中,給我留下的印象最深的要數(shù)第十個(gè)通訊了。這是為什么呢?其實(shí),是因?yàn)楸哪棠淘谶@一篇通訊中,詳細(xì)地把自己小時(shí)候的趣事給描繪了出來(lái),并且把自己”犯傻“的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人不禁啼笑皆非。不過(guò),在那篇通訊當(dāng)中,有幾句話(huà)卻令我無(wú)法忘記:有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問(wèn):”媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?“母親放下針線(xiàn),用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說(shuō):”不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?“讀完之后,我立馬陷入了沉思,是啊,就是這句”不為什么“打動(dòng)了無(wú)數(shù)人,我相信,世界上每位有女兒的母親都會(huì)這么回答!

      還有這一句話(huà):她對(duì)于我的愛(ài),不因這萬(wàn)物毀滅而更變!讀完這句話(huà)之后,我心頭一震,但立刻明白了:萬(wàn)物都?xì)缌耍ㄒ粵](méi)有毀滅的便是母愛(ài),母愛(ài)的力量足以撼天動(dòng)地!這就是偉大的母愛(ài)!

      《寄小讀者》這本書(shū)不僅僅是讓我受益匪淺,它還會(huì)使我受益終生哩!

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記3

      在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對(duì)這本書(shū)就應(yīng)不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。

      書(shū)中的資料只要看一下書(shū)名就能夠明白了,就是把冰心從小到大的'生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

      然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到此刻的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少完美的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

      外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

      最后期望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)的資料。

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記4

      這個(gè)烈日炎炎暑假里我讀了《小王子》和《寄小讀者》這兩本書(shū),下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我看了《寄小讀者》之后想說(shuō)的話(huà):

      文化名著是人類(lèi)文明與智慧的結(jié)晶,具有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。《寄小讀者》之所以能夠成家喻戶(hù)曉的文學(xué)作品,是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的喜愛(ài),對(duì)童真的熱愛(ài),和她那未泯的童心、透明的真心、溫暖的愛(ài)心,還有她那充滿(mǎn)女性氣質(zhì)的清新佳麗的文質(zhì)、溫柔親切的語(yǔ)調(diào)是分不開(kāi)的。《寄小讀者》如一泓清澈的泉水,至今仍溫婉地流淌在我們的心底。

      《寄小讀者》體現(xiàn)出了冰心對(duì)她的母親和所有孩子的思念和熱愛(ài)。為了”小狗叼走了一只小鼠“這件事,傷心了好幾天,還和朋友說(shuō)了,朋友還笑話(huà)她:”你越來(lái)越孩子氣了,這種事都值得提!“是啊,讀了這本書(shū),我也覺(jué)得冰心的確有些”孩子氣“,可這是非常珍貴的,很多大人身上缺少的也正是這種天真的”孩子氣“吧。

      冰心也是非常愛(ài)她的母親的,在這本書(shū)里,她多次提到了、想到了她的母親,在她的自序中,她說(shuō)道:”我提筆的時(shí)候,總有她的顰眉笑臉涌現(xiàn)在我的眼前。她的愛(ài)使我生中求死——要擔(dān)負(fù)別人的痛苦;使我死中求生——要忘記自己的痛苦。“從這段話(huà)中就可以看出她對(duì)母親無(wú)限的思念。

      冰心的作品之中,只有這一本是最自由、不假思索的了。

    《寄小讀者》小學(xué)四年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記5

      讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的,心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”

      在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài),生命是會(huì)枯萎的。

      每當(dāng),我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起一絲波瀾。

      我想,這將是一個(gè)人擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我讀完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通流星訊始終讓我難忘……

      那只小老鼠的生命,就像一顆隕石落地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻樣從容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,有無(wú)數(shù)的小生命也進(jìn)行著!他們安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。

      生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆摯心和動(dòng)物交朋友。

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