草房子最后一章讀書筆記
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的草房子最后一章讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子最后一章讀書筆記1
我看過許多書，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的，莫過于是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。
《草房子》，講述了在鄉(xiāng)下的一個油麻地村里一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時，故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負時，桑桑挺身而出保護了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木，因為一個南瓜塊掉進水里了，秦大奶奶想要拿上來，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來，讓人讀起來津津有味，這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實善良，震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節(jié)感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑得了怪病時，我怕桑桑會死掉，便在心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當成人似的，跳下去拿，可惜，這么好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書，桑桑的調(diào)皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
草房子最后一章讀書筆記2
《草房子》是一本很值得回味的書，以往看似很厚的，讀不完的書，今日我卻愛不釋手，更期望有續(xù)集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)過作者的生動描述，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了；回味生活中的經(jīng)歷，居然暗中作樂，原先生活中有那么多的小插曲，才回憶起來生活的甜美，我要感激我生活中經(jīng)過的所有人，因為有你，才讓我變得更加精彩，讓我覺得自我在不斷的成長！
書中的桑桑是一個小男孩，他喜出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他難忘不已。在這六年中，他經(jīng)歷了感人的故事：父子師生間濃濃的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：歡樂、尊嚴、痛和愛。這一切早已在他的心中種下了“愛”的種子。
而愛往往是短暫的，但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時候她的心里已經(jīng)很溫暖了，她聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，因為，在別人眼里秦大奶奶是一個厭惡的“老太婆”，但在桑桑眼里，秦大奶奶卻是一個可憐的老人。
在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣，他的善良不知感動了多少人，他的調(diào)皮不知逗笑了多少人，他的堅強不知打動了多少人……桑桑的進取向上值得我們學習，在生活中要像桑桑一樣快歡樂樂開開心心的生活。
我相信人間真情無處比在，在這本書里我更深刻的懂得了愛是什么，從今日開始我要忘掉所有的不開心，想桑桑一樣開開心心快歡樂樂的生活！
草房子最后一章讀書筆記3
暑假期間，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，其中令我最有感觸的是書中主人公杜小康曲折的生活經(jīng)歷。
杜家本是油麻地最富貴的人家，可是一次杜小康的父親開船做生意，卻發(fā)生了事故——船翻了!船上有杜家?guī)缀跛械呢敻弧偶揖瓦@樣一夜之間失去了所有的家產(chǎn)。杜小康的父親也因此而病倒了，杜小康也因此而輟學了。除了帶父親治病，其他時間都待在房子里。父親病好后，就帶著小康在蘆葦叢中放鴨子。饑餓威脅著他們，等到他們的鴨子終于能下蛋了，可鴨子吃了別人家的禾苗，鴨子被別人扣留了。
他們回家了，從蘆葦叢中帶來了唯一的財富——五個雙黃鴨蛋。這些雙黃蛋是小康曾經(jīng)許諾送給好朋友桑桑的，因此誠信的小康把這最后五個雙黃蛋都送給了雙雙，自己兩手空空地回家了。可是杜小康并沒有可憐自己，他也不希望別人可憐自己，于是他又想其他的辦法找出路謀生……
這個故事的讓我思考了好久，如果我是杜小康我會怎樣做?杜小康永不放棄，努力追求，我想他一定會打出自己的一片天地，我也要學習他永不放棄的精神。我小時候，看到許多鋼琴家的演出，我就立志要成為鋼琴家，從六歲就開始我的鋼琴夢。一開始我彈彈練練，也感到神氣十足，可是到了四五年級，課業(yè)負擔的加重，再加上練琴，讓我背上了沉重的包袱。我一度想放棄練琴，可這時我遇見了你——杜小康，你堅定的決心喚醒了我的毅力。我練琴這點辛苦同杜小康的生活經(jīng)歷相比，這又算得了什么。我又開始咬牙堅持。
從讀完這本書起，杜小康就成了我的朋友，我覺得自己像一顆埋在土下的種子即將破土的嫩芽，正咬牙努力地鉆出地面迎接陽光。在我無助的時候，你給我鼓勵，向我微笑，總有一天，我會綻放自己的光芒!
草房子最后一章讀書筆記4
美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，僅有一個東西是永不衰老的，那就是美。
——題記
月光柔柔地籠照著油麻地小學的師生們，也照著石階上那位蹲坐著的少年。他的臉上猶有淚痕，但這又能影響什么呢？此刻這位少年已直起身，一步步堅定地朝他親愛的教師同學們走去……
少年叫禿鶴。原本他姓陸，但因為他是個十足的小禿子，班上就僅有他這么一個禿子，孩子們便都喚他“禿鶴”。
禿鶴對他的禿頭越來越在乎。一次會操比賽，教師由于禿鶴的禿頭在孩子們中太突出了，沒有讓禿鶴參加會操。教師的無意舉動一下子就刺痛了禿鶴本就敏感的心。這位自尊心很強的少年暗暗策劃著自我的報復計劃。最終，禿鶴在會操那天以自我獨特的方式成功報復了他人對他的'輕慢與侮辱。當看到這頁時，我仿佛也來到了操場，來到了會操那天，親眼所見禿鶴巧妙地報復了嘲諷他的人。我要為禿鶴而鼓掌。這不僅僅是對一個少年的心智贊嘆，還為禿鶴勇敢表達了自我的憤怒和委屈而拍手叫好。
在我們此刻社會中，孩子們不僅僅不敢表達自我的見解和看法，甚至在教師和家長提出了一些不合理的要求時，他們也不懂得反抗，默默地收拾著殘局。這是一種失敗，教育上的失敗。我曾看過一篇關于教師教學的文章，資料大概如下：一位教師給一群他并不熟悉的學生上課，快要結束時他問同學們：“同學們，你們想做一只像威爾伯這樣的豬嗎？”同學們答：“想。”僅有一名同學持不一樣意見。教師瞪了他一眼，又問：“想不想？”于是全體回答：“想——”我不贊同這樣。每一個問題每個同學都有不一樣的想法，為何要逼著他們想同一個答案呢。禿鶴并沒有受到這種方法的限制，他依舊能快活得活出自我。
事后，禿鶴為了彌補因為憤怒而犯下了的錯誤，他主動應接了文藝活動中一個難演的主角。當他表演完時，舞臺下掌聲一片。掌聲告訴人們：禿鶴永遠是最棒、最努力的。
是的，犯了錯誤如何，不順從又如何？即使禿鶴向他人報復的方式并不正確，但他敢勇于承擔職責，并努力去彌補錯誤，這還有什么不可原諒的！當禿鶴表演完時，我感覺眼睛生疼，淚似乎立刻就要下來了。這個少年，他此刻就活生生地站在我面前，用他的勇敢他的努力，在童年的一頁畫上濃濃的一筆。
我看見他了，那個有血有肉敢愛敢恨的少年。此刻他一步步堅定地邁著步伐朝我走來。面容在我眼里越來越清晰。
草房子最后一章讀書筆記5
曹文軒的小說《草房子》，講述了油麻地小學校長的兒子桑桑難忘的六年小學生活。我們跟隨著，陪伴著桑桑，共同經(jīng)歷了一段從幼稚到成熟的成長歲月。這一路上，一個個鮮活的人物不斷展現(xiàn)在我們眼前：調(diào)皮搗蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、長不出一根頭發(fā)的陸鶴;堅強的杜小康;柔弱的紙月;美麗可愛的白雀;有孝心的細馬;文靜的蔣一輪老師……
書中講述了一個又一個催人淚下的故事，讓我深深地感受到一種震撼人心的力量：善良、尊嚴、頑強……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。看了這本書，我明白了，人要學會堅強。當遇上不幸的事時，很多人會不假思索地說自己會堅強，會頑強地與命運斗爭。而當厄運真的來臨時，大多數(shù)人卻選擇了退縮、逃避。
書中的小主人公桑桑是真正的小強者。那一夜，桑桑的脖子上長了一個很大的腫塊，連訪多家醫(yī)院，得出的都是相同的殘忍回答：桑桑將會不久于人世。如果我們是桑桑，會怎樣?是哭鬧?還是自暴自棄?桑桑選擇了頑強地與病魔斗爭，不放棄生的希望。
同樣，杜小康也是一個堅強的人。他是“少爺”出身，然而命運與他開了個玩笑，讓他一夜之間失去所有。成績優(yōu)異的他不得不輟學跟隨父親放鴨子，還在校門口擺小攤營生。原以為生長在溫室中的他無法面對生活的巨變，但在生活的苦難面前，他表現(xiàn)得尤為堅強。他的經(jīng)歷告訴我們：當苦難來臨時，我們不能逃避，要滿懷希望，堅強面對!那么，我們將會成為懸崖上那朵開得最盛的花!
成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕;成長也是一種蛻變，就如蠶兒破繭成為美麗的飛蛾。《草房子》的美，就像書中那些鋪在屋頂上的茅草一樣經(jīng)久不腐，以淡淡的筆觸將親情、友情、成長融為一體。
苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩……童年就像一間充滿陽光的草房子，是一切美好的存在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒。成長記錄著痛苦，也鐫刻下快樂，沿著成長的痕跡，一步步，讓我們走向成熟，走向未來。
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