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    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記

    時間:2021-11-16 13:22:08 讀書筆記 我要投稿

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇1

      書就像一把開啟大門的金鑰匙,所以我讀過了許多書。令我最感興趣的是《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗性S多故事。比如:龜兔賽跑,兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)跑步。槍聲一響,兔子向箭一樣向前沖去。

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇

      回頭一看,烏龜還在離起跑線不遠(yuǎn)的地方,兔子自言自語說:“反正這只烏龜也不可能得第一,大不了我先睡一會兒,等我醒來再跑也絕對是第一名。”說著,就呼呼大睡了。等烏龜跑到兔子身邊的時候,已經(jīng)是滿頭大汗,但是他還在努力的跑著。兔子一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,兔子想:哎,我太小看烏龜了。這時,烏龜朝著兔子笑了!

      這個故事告訴我們:只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。還有狼和小羊、愛吹牛的油燈、金斧、銀斧和鐵斧……每一個故事都有一個寓意。同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書、讀健康的書,來增長我們的知識!

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇2

      假期里,姐姐給了我一本書,這本書是《伊索寓言》。

      《伊索寓言》產(chǎn)生與古希臘,它是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。作品經(jīng)過兩千多年時間的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷傳不衰的傳世名篇。

      這本書的作者是伊索,他是一位傳說中的人物,生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以他非凡的智慧,運(yùn)用動物為主角的擬人手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來人們根據(jù)他留下的寓言故事,有加入一些民間傳說,編成了《伊索寓言》。

      這本書,相信很多人都知道它。而且對他有千篇一律的看法:“它是一個大大的百寶袋,裝著許許多多的道理,需要人們?nèi)ニ伎迹I(lǐng)悟。一開始,我也是這么認(rèn)為的,但后來我改變了這個看法,有了不同的理解:伊索把這本書里的故事寫的這么生動,形象,是因?yàn)樗陀龅竭^這樣的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的。而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,深入的了解。

      從中我們就可以知道兩個知識。一閱讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)的讀文章,理解意思,深入故事。把自己看做是故事里的主人公,在自己的腦海里細(xì)細(xì)的去品味。二寫作:要寫真事,可以先參考作文書,在吸取作文中的好詞佳句,恰當(dāng)在自己的寫作過程中貫通過去。讓自己的作問給予讀者一些流連忘返的感覺。既然這本書里有這么多的大道理,何不把它深深地印在自己的腦海里。到什么時候你遇到困難了,說不定就會想起這些故事里的方法,怎樣去對待,去面對,去用什么樣的精神。這么多的道理,它當(dāng)然是來教育人的:不要忘恩負(fù)義,得寸進(jìn)尺,背叛朋友等。如果你想要更有禮儀,更有道德,就先來看看這本書吧!

      我讀了它悟出了許多與眾不同的理解,相信你也一定會有收獲,收獲可大可小,不要放棄,相信你也可以創(chuàng)造出屬于自己的天地!

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇3

      提到伊索寓言,大家都不陌生,多多少少都知道一點(diǎn)。它也是世界上最古老、最有影響力的寓言之一。直到認(rèn)認(rèn)真真地讀了它,了解了它,才深知它獨(dú)有的魅力。

      它的篇幅簡短,易懂,語言自然幽默。而就是這樣它體現(xiàn)了日常生活中那些不為我們所察覺的真理,形象地反映了人們生活的方方面面,跟有很多內(nèi)容映射了當(dāng)時的社會現(xiàn)象,比如說《狼和小羊》就以絕妙的諷刺手法揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的蠻橫殘暴。有時一個寓言的寓意也會讓我們受益匪淺,比如《銜肉的狗》就告訴人們不能貪得無厭,要腳踏實(shí)地。

      故事里刻畫的形象也無不成為了《伊索寓言》的一大特色,如:楊的純樸、狼的殘暴、蚊子的自大、狐貍的狡猾、狗的忠誠、吹牛的猴子······

      伊索寓言使人們生活的結(jié)晶,他將永不腐朽,繼續(xù)綻放它的光彩。

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇4

      高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。知識是通向成功的要訣。走進(jìn)知識的殿堂,無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛,林良滿目的展覽廳。踏進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶。

      這本書涉及寫到的是童話,故事,寓言等各種類別。這本書能讓我們豐富自己的想象力和創(chuàng)造力。給我們帶來許多寶貴的啟示。

      當(dāng)我讀到【龜兔賽跑】時,讓我明白了一個道理,只有奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。當(dāng)讀到【驢子與小狗】的時候讓我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人。

      通過讀這本書讓我明白了許多做人的道理和人生的哲理與經(jīng)驗(yàn),讓著豐富的人生哲理伴我度過美好的初中生活。

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇5

      《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個字,此刻拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

      這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對于惡人,決不能憐憫。

      那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。明白這個消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏  看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏  這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇6

      今天,我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個故事。

      這個故事主要講了一位農(nóng)夫的三個兒子不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。一天,農(nóng)夫讓他們找一捆樹枝,讓三個兒子輪流折這捆樹枝,誰都沒有折斷。可一把它們分開,一根一根地折,三個兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻兒子說:“你們也一樣,團(tuán)結(jié)起來就是不可戰(zhàn)勝的,要記住,團(tuán)結(jié)就是力量。”聽了農(nóng)夫的話,從此以后,三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,生活過得越來越好。

      這個故事我用了不到十分鐘的時間就讀完了,它雖然短小,但卻蘊(yùn)含著雋永深奧的思想內(nèi)容,我從中受到了啟發(fā),它讓我明白了一個深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽,那次比賽老師把我們分成了四組,每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生,但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,最后取得了小組第一名的勝利。可見團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大啊!

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇7

      我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

      伊索寓言透過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

      其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都明白,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢K裕覀儽仨氁涀∫痪湓挘骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!”

      《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。

      這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇8

      我是書海中的一條忠實(shí)的小魚,常常在書海里自由自在的遨游。海闊任魚躍,有一天,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發(fā)人去思考,那就是《蚊子與獅子》。

      這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰(zhàn),竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子。可是隨后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”

      這則寓言告訴我們做人要謙遜,不能太驕傲了,因?yàn)轵湵財 T谛^蚊子傻之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?

      在我平時的學(xué)習(xí)中,我的語文成績一直不是很穩(wěn)定。有時候在班上名列前茅,有時候就只能是比上不足,比下有余。過去也不知道到底是為什么。現(xiàn)在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴痢⑻詽M了。每當(dāng)我考了個好成績時,我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎品,思考著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,是去溫州樂園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會折斷的。所以,自己的語文成績一直就像微風(fēng)中的麥浪,波濤起伏,時高時低。看來不能在娶得一點(diǎn)小勝利的時候就忘記了自己姓什么、長什么樣兒了。

      而我們班的學(xué)習(xí)委員,無論考得多好,她都不驕傲。老師也常常表揚(yáng)她,還號召大家要向她學(xué)習(xí)呢。

      “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”這話不假!蚊子驕傲的代價是生命,而如果我驕傲自滿了,那我的代價又將是什么呢?

      《伊索寓言》以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言,教人如何處世,如何做一個好人,怎樣去辨別是非、好壞,怎樣變得聰明,怎樣變得智慧。

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇9

      暑假里,楊老師讓同學(xué)們讀書,并寫下讀書筆記,我讀了《伊索寓言》。

      伊索寓言,里面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意,比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的,《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,《吹牛的運(yùn)動員》是說事實(shí)是最好的證明,《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的人,哪怕是一個小小的幫助,《寶劍的價值》是說人無論從事什么職業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自己的價值。《小鹿和他的母親》是說在多的優(yōu)點(diǎn)也無法掩蓋致命的缺點(diǎn)所帶來的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛,所以我很快的把這本書讀完了。

      讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度,同時也讓我懂得了每個人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),不要總是瞧不起別人。以后,我也一定會這樣做。

    伊索寓言小學(xué)生讀后筆記10篇10

      《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為此刻流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時,《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。

      1,狐貍和葡萄

      饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”

      這就是說,有些人潛質(zhì)小,做不成事,就借口說時機(jī)未成熟。

      2,狼與鷺鷥

      狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎樣還要講報酬?”

      這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。

      3,小男孩與蝎子

      有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉。”

      這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對待他們。

      4,掉在井里的狐貍和公山羊

      一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會來了,心中暗喜,立刻鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一齊共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”

      這故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先思考清楚事情的結(jié)果,然后才去做。

      5,寡婦與母雞

      有個寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每一天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每一天下兩個蛋。于是,她就每一天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每一天連一個蛋也不下了。

      這故事說明,有些人正因貪婪,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的.都失掉了。

      6,徒勞的寒鴉

      宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,留意翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

      這故事是說,借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

      7,站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼

      小山羊站在屋頂上,看見狼從底下走過,便謾罵他,嘲笑他。狼說道:“啊,伙計,罵我的不是你,而是你所處的地勢。”

      這故事說明,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>

      8,山震

      有一次,一座大山發(fā)生了大震動,震動發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到什么不祥之兆時,僅看見從山里跑出一只老鼠。

      這是說庸人多自憂。

      9,善與惡

      力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不好一齊去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,因此接連不斷地去找他

      們。善正因從天上下來,因此就來得很慢很慢。

      這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

      10,老獵狗

      一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,在一次狩獵中,遇到一頭野豬,他勇敢地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵。由于他的牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的,但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊,此刻也不應(yīng)受到你的責(zé)備。”

      這是說,生老病死是不可抗拒的規(guī)律。

      11,螞蟻與屎殼郎

      夏天,別的動物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時什么也沒說。冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說:“喂,伙計,如果當(dāng)時在我勞動時,你不是批評我,而是也去做工,此刻就不會忍饑挨餓了。”

      這是說,盡管風(fēng)云變化萬千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

      12,公雞和寶玉

      一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,便對寶玉說:“若不是我,而是你的主人找到了你,他會十分珍惜地把你撿起來;但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉,倒不如得到一顆麥子好。”

      這是說自己需要的東西才是真正珍重的。

      13,小鹿與他的父親

      有一天,小鹿對公鹿說道,“父親,你怎樣還怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且還有很大的角用于自衛(wèi)。”公鹿笑著說:“孩兒,你說得都對,可我只知道一點(diǎn),一聽到

      狗的叫聲,我就會不由自主地立刻逃跑。”

      這故事說明,激勵那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。

      14,兩只口袋

      普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見。

      這故事說明人們往往喜愛挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。

      15,山鷹與狐貍

      山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一齊。于是鷹飛到一棵高樹上方,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中間,生兒育女。有一天,狐貍出去覓食,鷹也正好斷了炊,他便飛入灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與雛鷹一齊飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹所做,他為兒女的死悲痛,而最令他悲痛的是一時無法報仇,正因他是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,這是力量弱小者唯一能夠做到的事情。

      不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風(fēng)吹了過來,巢里細(xì)小干枯的樹枝立刻燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把那些小鷹全都吃了。

      這故事說明,對于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復(fù)他,可神會懲治他。

      16,馬與馬夫

      從前,有個馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了,但仍每一天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。馬對馬夫說道:“如果你真心想要我長得美,就不好再賣掉喂我的大麥了。”

      這是說,那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西奪走了。

      17,農(nóng)夫與蛇

      冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,就應(yīng)受惡報。”

      這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

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