www.oingaieng.cn-国产成人精品免费视频大全,中文字幕无码不卡免费视频 ,777精品久无码人妻蜜桃,国产一级A毛久久久久一级A看免费视频

    《漁夫的故事》讀書筆記

    時間:2022-02-26 18:19:22 讀書筆記 我要投稿

    《漁夫的故事》讀書筆記

      讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的《漁夫的故事》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《漁夫的故事》讀書筆記

    《漁夫的故事》讀書筆記1

      幼兒園時,我就讀了這篇故事。那時我很小,只覺得那個魔鬼很可惡也很可笑。今天我又讀了,就有了不同的感覺。

      故事是這樣的,有一個漁夫家里很窮,他只能靠打漁為生。有一天,他接連撒了三次網(wǎng),也沒有打到一條魚,第四次撒網(wǎng)時撈上來一個瓶子,他好奇地把瓶子打開了,瓶子里出來一個魔鬼,并說要殺了漁夫。漁夫很沉著,就說你這么大怎么能裝進這個瓶子里呢?魔鬼為了證明自己沒有說謊,就又鉆進了瓶子里,漁夫立即把瓶子封住了,把它扔進了大海里。

      這個故事告訴我們,遇事時一定要沉著冷靜,及時想辦法解決,只有這樣,才能脫離險境。深入下去,你還會發(fā)現(xiàn),在我們遇到生活中的魔鬼時,絕不能心慈手軟,不能做《農(nóng)夫和蛇》里面那個農(nóng)夫。人也是一樣的,這個社會上有壞人,對壞人也不能一味地善良,要善惡分明。這樣才能避免危險。

    《漁夫的故事》讀書筆記2

      今天,我和媽媽一起看了一本《一千零一夜》的故事書,聽媽媽說這是一部偉大的阿拉伯民間故事集。其中有一篇《漁夫和魔鬼的故事》讓我深受啟發(fā)。故事的內(nèi)容是說:一個打漁為生的漁夫在一天打漁時什么魚也沒打到確打到一個瓶子,他本來打算把瓶子賣了換點錢用于生活,可是出于好奇,他打開瓶子想看看里面是什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)瓶子里裝著一個魔鬼,被放出來的魔鬼想要殺掉這個漁夫。

      漁夫冷靜的用自己的聰明智慧把魔鬼重新裝回了瓶子里,救回了自己的生命。這個故事告訴我,當我們遇到危險時千萬不能慌張,一定要冷靜下來好好想辦法,用自己的智慧才能保護和解救自己。

    《漁夫的故事》讀書筆記3

      今天我們學習了《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機智深深的感動了。

      故事里講了一個漁夫有一天打前三次網(wǎng)一無所獲,第四次的時候打上來一個黃銅瓶,打開錫封后跑出來一個魔鬼。可是,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它封到了海里。

      漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠了,可是他并不慌亂,而是積極開動腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會遇到許多類似的.情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但作者卻告訴了我們:正義的力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢力,對付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。我們在生活和學習中也要常常動腦筋,遇到什么困難就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜,然后想辦法消除危機,不要慌亂、緊張。并且,無論在什么時候,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量。在學習上也不能每次都依靠父母和別人。不但日常生活要動腦筋,上課的時候也要多動腦筋。頭腦就像機器一樣越轉(zhuǎn)才會越靈活。

      智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人;智慧也同樣可以使人化危機為轉(zhuǎn)機,化轉(zhuǎn)機為安全。我們不能失去智慧,不能沒有智慧,我們應(yīng)該讓智慧之花永遠盛開在我們的心間!

    【《漁夫的故事》讀書筆記】相關(guān)文章:

    《漁夫和金魚的故事》讀書筆記-讀書筆記12-20

    哲理故事:漁夫的迷惑04-18

    魚鷹與漁夫的哲理故事02-17

    漁夫的故事續(xù)寫600字11-26

    漁夫與天鵝哲理小故事10-13

    漁夫的故事續(xù)寫(合集15篇)02-02

    漁夫的故事續(xù)寫(集錦15篇)02-02

    漁夫的故事續(xù)寫精選15篇02-01

    漁夫的故事續(xù)寫集錦15篇02-01

    漁夫的故事續(xù)寫通用15篇02-01

    久久在精品线影院精品国产| 久久久久久精品毛片免费不卡| 亚洲中文久久精品中文字幕| 俺来也俺去啦久久综合网| 亚洲欧美日韩精品久久久| 2021国产视频不卡在线| 99视频在线精品国自产拍| 国产精品毛片VA一区二区三区| 亚洲国产成人精品女人久久久| 天堂中文在线资源|