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    生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字

    時(shí)間:2024-11-18 19:15:00 智聰 二年級(jí)作文 我要投稿
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    生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字(精選30篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字,歡迎閱讀與收藏。

    生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字(精選30篇)

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 1

      奧數(shù)課上,張老師提出了一道數(shù)學(xué)題:這塊長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)是 30米 ,寬 10米 。在周圍圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?

      沈欣在黑板上寫出了答案:

      30+10=40(米)

      40×2=80(米)

      答:籬笆長(zhǎng) 80米 。

      評(píng)講答案時(shí),我們都發(fā)現(xiàn)了她做得不對(duì)。沈欣很納悶:“我怎么不對(duì)了?我先用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相加,再乘2,不就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)了嗎?”

      這時(shí),小婷舉手解釋說(shuō):“從圖上看,這個(gè)長(zhǎng)方形菜地靠著一面墻,圍籬笆時(shí),長(zhǎng)方形菜地的'一條短邊沒(méi)有圍籬笆,求籬笆的周長(zhǎng),是用長(zhǎng)方形的兩條長(zhǎng)邊加一條短邊。”

      沈欣這時(shí)明白了她錯(cuò)在哪里了,隨后,她在黑板上訂正了這道題:

      30×2=60(米)

      60+10=70(米)

      答:籬笆長(zhǎng) 70米 。

      張老師贊許得點(diǎn)了點(diǎn)頭并說(shuō):“解決問(wèn)題,如果題目把圖和文字一起呈現(xiàn),我們既要看文字,也要看圖。有時(shí),圖中還隱藏著重要的條件呢!”

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 2

      星期天媽媽帶我去逛超市,我跟媽媽說(shuō)我想買五本書,媽媽立刻就同意啦。于是我就去書架那兒取了五本書,我數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5,剛剛好。

      我還想吃糖果,媽媽說(shuō):“糖果在那里你自己去取吧。”我就高興地跑去拿了五個(gè)糖果,我數(shù)了數(shù)也是1、2、3、4、5。最后我們一起去結(jié)賬,媽媽剛準(zhǔn)備掏錢時(shí),我急忙說(shuō):“媽媽,我來(lái)付糖果的錢吧,”接著我就對(duì)阿姨說(shuō):“一個(gè)糖果1元,我買了5個(gè)糖果,我給你10元,你要找我5元,”阿姨笑了笑,對(duì)我說(shuō):“小朋友真聰明。”我很高興。

      數(shù)學(xué)真了不起,處處都有數(shù)學(xué),我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)的.二年級(jí)作文250字 3

      暑假我在家里做數(shù)學(xué)口算題卡1—30頁(yè),剛開始的時(shí)候有很多道題我不會(huì)做,可是最后,我通通都做齊了,想知道為什么嗎?那我就告訴你們吧!

      在我做第二頁(yè)的時(shí)候,就有很多道題不會(huì)做,這時(shí)候媽媽教我:

      1米=10分米=100厘米=1000毫米

      1分米=10厘米=100毫米

      1厘米=10毫米

      這樣子記憶就方便多了。接著在28頁(yè),有一道有余數(shù)的`除法我不會(huì):65÷3。媽媽教了我豎式的計(jì)算方法,讓我開始慢慢學(xué)會(huì)怎么計(jì)算,所以我現(xiàn)在知道65÷3=21…2了。

      其實(shí)遇到不會(huì)做的題目,只要虛心問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽就會(huì)慢慢地教你。學(xué)會(huì)了做起來(lái)就很容易了。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 4

      回家的路上我看見(jiàn)一輛自行車上駝了一大堆的紙巾,媽媽問(wèn)我有沒(méi)有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾,我摸了摸腦袋想:這么多的紙巾一包包數(shù)太費(fèi)力了,而且又費(fèi)時(shí)間,我還沒(méi)有數(shù)清楚車就會(huì)騎遠(yuǎn)了,有什么好辦法呢?

      于是我仔細(xì)觀察了車上的紙巾,紙巾上下有兩層,每層橫著疊了5包,豎著疊了8包,呵呵!有了!

      我很快的告訴媽媽:“有80包餐巾紙。”媽媽問(wèn)為什么呢?我得意洋洋的說(shuō):“我們學(xué)過(guò)了乘法,可以用乘法很快的算出5×8=40是每一層的數(shù)量,一共有兩層就是40×2=80”媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的'想法。數(shù)學(xué)真是不錯(cuò)的本領(lǐng)哦,那個(gè)幫助我們解決生活中的小問(wèn)題哦,我還要更努力得學(xué)習(xí)呀!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 5

      今天上午,我在家里看電視,突然媽媽從旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你幫媽媽買一瓶芝麻油、一包食用鹽和一瓶醬油,還有一個(gè)雪糕,我給你50元,剩余的錢給你買東西吃。”

      我跑入商店,拎起籃子就去找需要買的東西。在調(diào)味品區(qū),我很快找到了媽媽要我買的東西,芝麻油8元,一包鹽2元,一瓶醬油10元,一支雪糕3元,我仔細(xì)算了一下,買這些東西總共需要23元,媽媽給了我50元,剩下27元我就可以用來(lái)買零食了,最后我拿了一包12元的署片就去收銀臺(tái)結(jié)帳,然后找回了15元錢。我拎著買好的東西急忙往家里趕,媽媽中午做飯馬上就要用到這些調(diào)味品的。

      生活中的.數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 6

      今天中午放學(xué),媽媽接我回家。我感覺(jué)很熱,我就拉著媽媽來(lái)到奶茶店門口,想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢,賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢,吃上了冰淇淋,我高興地回家了。

      下午放學(xué)吃完飯,我和媽媽去水西門玩,我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買,給了大爺爺10元錢,大爺爺給我找了5元錢。回來(lái)時(shí)我才想起來(lái)忘了給大爺講價(jià)錢,哈哈下次讓他便宜點(diǎn)賣給我。

      數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘I钪袩o(wú)處不在,我們都要爭(zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)小能手!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 7

      數(shù)字在我們生活中無(wú)處不在。

      今天放學(xué)后,爺爺接我放學(xué),我和爺爺一起去超市買菜。我發(fā)現(xiàn)所有的商品價(jià)格都是用數(shù)字來(lái)標(biāo)識(shí)的`,比如價(jià)格牌上寫著芹菜3元1斤,西紅柿4.98元1斤,雞蛋5.50元1斤……,爺爺一共買了1斤芹菜、2斤西紅柿、4斤雞蛋,最后爺爺去收銀臺(tái)結(jié)賬一共給了收銀員阿姨34.96元錢。

      我覺(jué)得生活中處處都是數(shù)學(xué),沒(méi)有數(shù)字不能交易,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),才能更好地生活和工作。不學(xué)數(shù)學(xué),不認(rèn)數(shù)字,就什么也干不了。學(xué)好了數(shù)學(xué),長(zhǎng)大才有出息。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 8

      神奇的數(shù)學(xué),到處都是。

      走進(jìn)寬敞的校園,進(jìn)大門就能看到大大的操場(chǎng)中間豎立的籃球架像9,投球的圓環(huán)像0,兩邊大樹像一排排像1,五星紅旗升起時(shí)像4,同學(xué)的耳朵很像3哦!

      每次和媽媽逛超市,也能看到各種商品前的黃色小標(biāo)簽上標(biāo)示著青菜3元,大米4元,蘋果5元,土豆2元,好神奇!看著那兩節(jié)的蓮藕像極了8,雞蛋和0一樣圓圓的',火腿就像1啦。

      馬路上,公園里可以到處見(jiàn)到數(shù)字樣的物體,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路像1,高高的天橋像2,大公園里有大水池,會(huì)有1、2條小船在上面劃來(lái)劃去。樹上也會(huì)掛上3、4只鳥籠子,很多老爺爺出來(lái)遛彎時(shí)就會(huì)帶上。

      小朋友們,你們仔細(xì)觀察,生活中到處都有數(shù)學(xué)哦。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 9

      今天,我會(huì)量身高了。

      姑姑踩住卷尺的小勾勾,我站在床上,往上拉卷尺。我看了看,是164厘米。也就是說(shuō),姑姑身高是164厘米,還可以說(shuō)姑姑身高是1米64厘米。

      我又站到地上,姑姑給我量身高。我的身高是1米20厘米,也可以說(shuō),我的身高是120厘米。

      真有趣!我拿出文具盒,量了量文具盒長(zhǎng)20厘米。《新華字典》長(zhǎng)大約13厘米。鐘表寬60厘米。我的椅子高31厘米。大寫字桌長(zhǎng)120厘米,也可以說(shuō)是1米20厘米。哈哈,和我的身高一模一樣。

      不寫了,我還要去量其他東西呢!

      生活中的.數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 10

      今天,媽媽帶我去超市買菜。到了超市,媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。

      我迅速的拿了兩根玉米,一個(gè)茄子,3個(gè)西紅柿,2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計(jì)價(jià)。玉米3元一根,兩根6元,茄子2元3角,3個(gè)西紅柿2元7角,兩根黃瓜1元9角,媽媽說(shuō):“寶貝先算算共需要多少錢,15元夠不夠?”我在心里快速的.計(jì)算著:“(2×3)+(2.3+2.7)+1.9”應(yīng)該是12元9角,我很快給媽媽報(bào)了結(jié)果,十五元夠了還剩2元1角,對(duì)嗎?

      媽媽看著我笑了,并對(duì)我說(shuō)“生活中,學(xué)好數(shù)學(xué)真的很重要!”

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 11

      數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,生活中處處離不開數(shù)學(xué)。

      比如:今天,我和媽媽帶了200元去家附近的超市買零食。媽媽說(shuō):“她來(lái)挑東西,叫我算價(jià)格。反正合計(jì)價(jià)格不能超過(guò)190,還要留10元打車回家。”

      媽媽在那里挑著,我就跟著算。算到180幾的`時(shí)候,我告訴媽媽快到190元了,可以付錢回家了,媽媽說(shuō):“那好,走吧!”可是,付錢的時(shí)候收銀員阿姨在電腦上一算,告訴媽媽197元,媽媽又重新算了一遍,原來(lái)是我把買二送一的牛奶看成買一送一的了。媽媽只好付錢了。還說(shuō):“今天只能走回家了”

      所以,我今后做題一點(diǎn)要看清題目,要不然扣掉分?jǐn)?shù)就太可惜了。生活中如果粗心也會(huì)給我們帶來(lái)不方便。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 12

      世界多姿多彩,美輪美奐。數(shù)學(xué),全面的運(yùn)用到了生活之中,輔助了人類的需求。下面我就舉一個(gè)例子讓大家一起去看看吧。

      今天,我們要粉刷墻面,于是我便去那里統(tǒng)計(jì)了一下,我們家客廳的墻上長(zhǎng)10米,寬6米,側(cè)邊為長(zhǎng)6米,寬0.5米。統(tǒng)計(jì)完以后,便開始算了起來(lái):10乘6=60(平方米),側(cè)邊是:0.5乘6=3(平方米),3乘2加60=66(平方米),所以一共要刷66平方米。寫完后我立刻給爸爸看。爸爸微笑了一下,說(shuō):“你再算算看。”我拿過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)客廳有兩面墻,應(yīng)該再乘2。得知后的我趕緊改過(guò)來(lái):66乘2=132(平方米),這下終于做對(duì)了。

      在這刷墻的'問(wèn)題中,我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的色彩。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 13

      今天,我和媽媽做了一個(gè)賣東西的游戲。

      游戲是這樣的:我當(dāng)老板,我先把我最喜歡的東西擺在桌子上,標(biāo)上價(jià)錢,然后媽媽當(dāng)顧客,媽媽來(lái)到我的攤前,我連忙問(wèn):“你要買什么呀?”媽媽看了看說(shuō):“我要一支鉛筆和一個(gè)賽車,一共多少錢?”我說(shuō):“賽車十元,鉛筆五角,一共十元五角。”媽媽給了我十五元,我很快算出該找媽媽四元五角。

      不一會(huì),媽媽又來(lái)買了一只小熊和一支水筆,一共三十元,媽媽給了我五十元,我找了媽媽三十元。

      媽媽說(shuō):“這個(gè)小老板真會(huì)算賬。”

      我很高興,也很喜歡這樣的游戲。

      生活中的'數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 14

      今天早上,我和媽媽一起去西單商場(chǎng)買東西。一進(jìn)超市我們看到了琳瑯滿目地東西,看得我們眼花繚亂。

      于是,媽媽問(wèn)我,你要什么東西?我高興地說(shuō):“我要一包餅干1元,一盒巧克力10元,一瓶水1元。”媽媽微笑地說(shuō):“那你花了多少元?”我開心地說(shuō):“1+10+1=12元,一共花了12元。”媽媽高興地說(shuō):“你對(duì)了。”媽媽又問(wèn),如果我給你20元,應(yīng)找回多少元呢?我微笑地說(shuō):“20-12=8元,應(yīng)找回8元,媽媽說(shuō):“你又對(duì)了。”然后,媽媽給了我20元,我就蹦蹦跳跳地去付了錢。

      你們知道了吧!數(shù)學(xué)到處都有,只要你們用心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)喲!

      生活中的.數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 15

      今天,“小鬼”當(dāng)家。我?guī)е职纸o我的錢去買菜。

      我來(lái)到菜市場(chǎng),想買菜,菜場(chǎng)里面的菜是1.5元一斤,我準(zhǔn)備買2斤,可是,我又看了看菜場(chǎng)外邊的菜,它只有1.2元一斤,而且還比里面的菜好,我準(zhǔn)備再買一斤,晚上炒著吃,這樣不僅菜買得多,而且更便宜,便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。

      接著,我又去買肉。菜場(chǎng)里面的'肉,瘦肉多,4.5元一斤;而菜場(chǎng)外面的肉,瘦肉少也要4.5元一斤,相比之下,我當(dāng)然是選擇菜場(chǎng)里的肉。于是,我就買了3斤肉,共花了4.5×3=13.5(元)。

      這次買菜給我留下了深刻的印象。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 16

      我們?nèi)ワ埖瓿燥垼职纸形胰ベI飲料,我便爽快地答應(yīng)了。

      我拿著20元,跑進(jìn)了商店,開始選我們最喜歡的飲料。首先我選了3瓶500毫升的飲料,一瓶6元9角,當(dāng)時(shí)我看成別的標(biāo)牌上的4元9角了,以為夠了,就急急忙忙地跑到付款臺(tái)去付賬了。可想而知,錢是不夠的`!6.9(原先的數(shù))×3=20.7元!oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來(lái)了。我又去那里,看了看,居然還有一個(gè)1500毫升,一大瓶飲料,還附贈(zèng)一個(gè)200毫升的小瓶飲料,并且是同品牌的純果汁飲料,只用16.9元錢!太合適了!所以我立刻決定,該買大瓶飲料。而王宇康,白白地跑了一趟腿兒。

      生活中的數(shù)學(xué)真的無(wú)處不在!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 17

      生活永遠(yuǎn)離不開數(shù)學(xué)。在生活中,稱物體的重量要用到千克或克,這就是數(shù)學(xué);算數(shù)字的倍數(shù)要用到數(shù)學(xué);用多少除以多少是數(shù)學(xué);解決問(wèn)題的策略能幫助我們更好地解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。數(shù)學(xué)還能告訴我們哪些物體是軸對(duì)稱的,哪些物體又是平移的。就連我玩玩具的時(shí)候也要運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算呢。

      有一次,我和奶奶去菜場(chǎng)買3斤西紅柿,每斤5元,奶奶問(wèn)我:“買西紅柿用了多少錢呀?”我答道:“3×5=15(元),奶奶你一共用了15元。”奶奶夸我算得真快。又有一次,爺爺問(wèn)我,一塊長(zhǎng)方形的豆腐長(zhǎng)是10cm、寬是5cm,這塊豆腐的周長(zhǎng)多少?我在心中想了想:(長(zhǎng)+寬)2=周長(zhǎng),這塊豆腐的周長(zhǎng)是30cm。爺爺夸我真聰明。再一次,爺爺說(shuō),一塊蛋糕平均分成八份,你自己吃了其中的5份,妹妹吃了另外的.3份,這塊蛋糕吃完沒(méi)有?我想,5/8+3/8=8/8。爺爺,這塊蛋糕正好吃完了。爺爺說(shuō)我真聰明。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 18

      星期天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我特別開心。

      我最喜歡去游樂(lè)場(chǎng)玩了。更令我開心的是我竟然遇到了我的好朋友來(lái)?xiàng)铊鞒俊K谷徽f(shuō)要給我出一道數(shù)學(xué)題,考考我,我答應(yīng)了她。我才不怕呢,因?yàn)槲覀兝蠋熃o我們講過(guò)很多數(shù)學(xué)知識(shí)。她說(shuō)要是我答對(duì)的'話,就給我分享一塊面包,我說(shuō)好,你出題吧!她說(shuō):“你知道1加1等于幾嗎?”我暗自高興,這么簡(jiǎn)單的題想都不用想就知道答案了,我一口說(shuō)出等于2。她說(shuō):“你真棒!”我接著給她出了一個(gè)數(shù)學(xué)題:樹上有5只鳥,飛走了3只還有幾只?結(jié)果來(lái)?xiàng)铊鞒坎粫?huì)算,我給她說(shuō)這個(gè)題要這樣算,5-3=2。她說(shuō)自己輸了,并給我分享了一塊面包。

      我們一起吃著美味的面包,開心的在游樂(lè)場(chǎng)玩了起來(lái)。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 19

      數(shù)學(xué)在生活中與我們息息相關(guān),可以說(shuō)它好比我們的同伴,有時(shí)候我們買菜的時(shí)候需要找錢多少,這時(shí)數(shù)學(xué)就可以派上用場(chǎng)了,而數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是一種具有符號(hào)意義的文字,是一種既簡(jiǎn)潔又清楚的文字。

      今天我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),也知道了最先發(fā)明用字母表示數(shù)的是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá),他一生為數(shù)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為了那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家,自從他發(fā)明了用字母表示數(shù)就解決了古代許多的疑難。字母表示數(shù)最注重的是要化簡(jiǎn),例如玲玲出生時(shí)1歲的時(shí)候媽媽比她大28歲,可是如果玲玲n歲呢?這時(shí)媽媽的年齡要用n+28來(lái)表示,而且這n也是有范圍的,一般人的年齡不超過(guò)100歲,所以有時(shí)我們要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判定一個(gè)式子的'值的范圍,對(duì)我的啟發(fā)特別大。

      經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我明白了更多的知識(shí),也加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),因?yàn)檫@時(shí)我才知道數(shù)學(xué)原來(lái)有那么多的奧妙,數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用好廣泛啊!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 20

      在我們的生活中,購(gòu)物、游玩……處處都要用到數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與我們的生活緊密相連。

      一天,我和家人一起到老樂(lè)山游玩。爬到半山腰,口渴難耐,就急忙找到一個(gè)小商店買礦泉水喝。老板告訴我們:“現(xiàn)在,商店做活動(dòng)了。三個(gè)空瓶換一瓶水,每瓶水1元。”爸爸拿出10元錢買了水,我如饑似渴地喝了起來(lái)。只一會(huì)兒的功夫,我就連喝了2瓶。正當(dāng)喝得開心時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“月月,你幫爸爸算一下,一共可以買多少瓶水呀?”我皺了皺眉頭,想了想,說(shuō):“14瓶對(duì)嗎?”爸爸開心地笑著對(duì)我說(shuō):“月月真厲害。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的.,甭提有多高興了。

      小朋友們,你們知道我是怎樣算出來(lái)的嗎?讓我來(lái)講一講吧:“10瓶水,3瓶送1瓶,可以換3瓶水,還剩1個(gè)空瓶,這3瓶水喝完了,又可以換1瓶,所以是14瓶水。”

      怎么樣,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,數(shù)學(xué)的用處大吧?我要用心學(xué)數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我生活中的好幫手。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 21

      星期六中午,我問(wèn)爸爸中飯燒好了沒(méi)有,爸爸看了我一眼說(shuō):“你既然問(wèn)到燒飯,那我就問(wèn)你一個(gè)關(guān)于燒飯的問(wèn)題。如果燒飯需要30分鐘,燒一個(gè)葷菜需要15分鐘,燒一個(gè)素菜需要5分鐘,燒一個(gè)湯需要10分鐘,燒這頓飯一共需要多少分鐘?”

      我一聽心想這也太簡(jiǎn)單了,不就是這幾個(gè)數(shù)相加的和嗎?我迅速口算起來(lái),30+15+5+10=1小時(shí)。我剛要把答案告訴爸爸,卻不經(jīng)意間看到爸爸那充滿狡黠的眼神,我忽然想到了什么,這道題可能沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

      于是我又重新思考問(wèn)題,我想了一會(huì)兒,終于想到了答案。我對(duì)爸爸說(shuō):“燒飯時(shí)間是30分鐘,燒兩個(gè)菜和一個(gè)湯也是30分鐘,因?yàn)闊撕蜔郎梢栽跓埖臅r(shí)間段進(jìn)行,所以燒這頓飯一共需要30分鐘,是不是這樣的?”爸爸笑著說(shuō):“你真棒,答對(duì)了。”

      通過(guò)這道題,讓我意識(shí)到在我們的.生活中到處都充滿了有趣的數(shù)學(xué)題,只要深入了解,仔細(xì)思考,就能得到正確的答案。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 22

      數(shù)學(xué)與我們生活是有著密切的聯(lián)系,沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富多彩的生活。

      星期一的下午,我要幫爸爸下樓去商店買鹽,爸爸給我5元錢,要買兩包。我把買來(lái)的鹽和剩下的錢給了爸爸。爸爸就問(wèn):“怎么找了2元錢呢?這個(gè)對(duì)不對(duì)啊?”我說(shuō):“對(duì)的啊,一包1.5元,兩包3元,我給了阿姨5元,5減去3等于2,就是找我2元錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō);“嗯,是對(duì)的”。

      今天我和媽媽去小廣場(chǎng)接水,刷卡后,顯示屏的金額處和出水量處都會(huì)有數(shù)字不斷的變動(dòng),直到金額數(shù)字跳到2的時(shí)候,金額處的顯示回歸為0,水也接滿了。廣場(chǎng)處還有4個(gè)桌子,每個(gè)桌子都有4個(gè)凳子,有很多的爺爺奶奶們?cè)谶@里聊天娛樂(lè)。

      數(shù)學(xué)無(wú)處不在,會(huì)豐富我們的`生活,會(huì)提高我們的思維能力,數(shù)學(xué)會(huì)使我們快樂(lè),我要好好學(xué)習(xí)。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 23

      星期天,果果一家三口出去郊游

      在路上,果果和媽媽一邊走一邊數(shù)三分鐘內(nèi)經(jīng)過(guò)的各種車的輛數(shù)。三分鐘到后,媽媽問(wèn):“果果,小車有55輛,公車37輛,貨車31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車經(jīng)過(guò)呢?”果果想了想,計(jì)算道:先算車輛的總數(shù)是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車經(jīng)過(guò)咯。

      時(shí)間總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間了。于是,他們找了一個(gè)正方形的草坪坐了下來(lái),這時(shí)爸爸問(wèn)果果:“這個(gè)草坪的周長(zhǎng)是24米,那它的面積是多少?”果果說(shuō):“24/4=6(米),6×6=36(平方米),所以面積是36平方米。”

      開飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問(wèn)果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”

      果果馬上說(shuō):“每人有六分之二份啊!”

      真是愉快的`一天!

      大家看看,生活中,數(shù)學(xué)是不是無(wú)處不在呀!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 24

      今天,我們來(lái)到商場(chǎng),看見(jiàn)了一件衣服原件是:280元打3折。媽媽問(wèn)我你知道現(xiàn)價(jià)是多少元嗎?我想到了老師課上講的打折問(wèn)題,是用原價(jià)打折/10=現(xiàn)價(jià)。

      我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和媽媽繼續(xù)逛商場(chǎng),這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)東西,媽媽便說(shuō):“一件東西打5折后是98元。”媽媽問(wèn):“你知道它的原價(jià)嗎?”我馬上告訴媽媽是196元。媽媽問(wèn)我你怎么這么快就算出來(lái)了呢?我說(shuō):“原價(jià)5/10=98,98×10/5=原價(jià)=196元。還有一種就是原價(jià)1/2=98,98×2=196元。所以原價(jià)就是196元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“非常好,能夠運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。”

      生活中不能缺少數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)無(wú)處不在。

      生活中的.數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 25

      吃完晚飯,我正在寫作業(yè),媽媽也坐在我身邊計(jì)算著什么。突然,媽媽一聲驚呼:“哇,3月份我一共工作了36天呢!”我聽了覺(jué)得很奇怪,我們剛學(xué)了年、月、日的知識(shí),就算3月是大月,也只有31天,媽媽怎么可能工作36天呢?

      于是我就問(wèn):“媽媽,3月份只有31天,你是不是算錯(cuò)了?”

      媽媽聽了,給我解釋了其中的.原因。原來(lái),計(jì)算上班時(shí)間時(shí),每工作8小時(shí)記為1天。媽媽公司3月份趕工程,只休息了2天,而工作那29天里,媽媽每天都從早上8:00一直加班到晚上6:00,每天工作了10個(gè)小時(shí),29天就是10×29=29(個(gè))小時(shí)。將這些時(shí)間換算過(guò)來(lái),按8小時(shí)為工作1天計(jì)算,媽媽就一共工作了290÷8≈36(天)。

      一個(gè)月工作了這么多天,媽媽,您辛苦了!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 26

      春節(jié),所有的小朋友最開心的事是收壓歲錢,我也不例外。

      今天中午,媽媽手里拿著一疊紅紙包走到我的房間,對(duì)我說(shuō):“蓉川,這是你今年的壓歲錢,全在這你自己保管。”媽媽走后,我拿起第一張紅包,上面寫著奶奶,我拆開一看500元;接著,拿起第二張上面寫著舅媽,里面是1000元;拿起第三張上面寫著公公,里面是500元……500+1000+500=5200元,我興高采烈地拿著壓歲錢跑到媽媽面前對(duì)他說(shuō)“:今年我賺了。我總共收到五千二百元,哈哈”。媽媽似笑非笑得看著我,便對(duì)我說(shuō)“:你別忘了,我們給爺爺奶奶買的過(guò)年禮物總共978元,奶奶給你500元你看是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?我們?nèi)ザ敔敿遥职纸o了爺爺600元,爺爺給你200元,這又是一個(gè)負(fù)數(shù)”。聽了媽媽的話我皺起了眉頭。

      原來(lái),數(shù)學(xué)在生活里也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),所以我要更加努力好好學(xué)習(xí),注意生活中的`數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 27

      有一天,我和媽媽去吾悅廣場(chǎng)購(gòu)物。我看中了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,價(jià)格200。我對(duì)媽媽說(shuō):“就買這一雙吧。”媽媽對(duì)我說(shuō):“要貨比三家,我們?cè)偃e的店逛一逛,看看有沒(méi)有同款。”于是我們又去別的店看了看,發(fā)現(xiàn)只有一家賣的是同款,價(jià)格也一樣。媽媽又說(shuō):“這時(shí)候就看看兩家的優(yōu)惠了。”為了方便,我就將兩家店分別稱為甲店和乙店。甲店滿90免十塊,乙店100積分免十塊,之前我們?cè)谝呀ㄙI了一些東西。共獲得199積分。我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“甲店的優(yōu)惠價(jià)是,200÷90等于二余20,2乘以十等于20元,200-20等于180元;乙店的優(yōu)惠價(jià)是199÷100等于一余99,也就是200-十等于190元。190大于180,所以我們要在甲店購(gòu)買。”媽媽聽了后直夸我:“好樣的`!多虧你。”

      我們知道了哪一家店更優(yōu)惠一些。通過(guò)這一次事情讓我明白數(shù)學(xué)在生活中也有廣泛的應(yīng)用。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 28

      今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。

      到了超市后,琳瑯滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來(lái),我拉著爸爸媽媽不由自主的來(lái)到了零食區(qū),我們買了4包薯片,每包元,1箱酸奶,57元,2包餅干,每包4元,一些士力架,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包元。

      轉(zhuǎn)完零食區(qū),我和爸爸又隨著媽媽來(lái)到水果和蔬菜區(qū),我們買了一些橘子,13元,一些番茄9元,一斤五花肉,15元,一些大米,17元。

      買完?yáng)|西了,該到結(jié)賬臺(tái)付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時(shí)爸爸也在算,我冥思苦想起來(lái),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘,終于算出來(lái)了,我興奮地說(shuō):“元!”爸爸說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”

      聽到爸爸的贊美,我不禁沾沾自喜,同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的`樂(lè)趣!

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 29

      在暑假里的一天,我和爸爸來(lái)到超市。一進(jìn)超市,我就看到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的單位“L”,我就跑去問(wèn)爸爸這個(gè)字母是什么?

      爸爸告訴我:“這個(gè)是升得字母。”“那一升又是多少呢?”我問(wèn)。“那個(gè)我就不知道了,這個(gè)只能你自己回家動(dòng)手做了。”

      一回到家,我就拿著家里的2.5L的.瓶子去裝水。裝滿水后,我把它分成2.5份。爸爸說(shuō):“錯(cuò)了,應(yīng)該倒掉500毫升。”然后,分成兩份倒在杯子里。一個(gè)杯子200ml,爸爸立刻給我出了一道數(shù)學(xué)題,瓶子里有2升,如果每杯裝200ml,請(qǐng)問(wèn)一升能裝多少杯子?

      我立刻就解出來(lái)了,

      2升=2000毫升

      2000除以2等于1000毫升

      1000除以200等于5瓶。

      我把水倒在杯子里,原來(lái)1升就是5瓶200毫升的水呀!

      通過(guò)這件事,我明白了:生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們用心觀察,用腦思考,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。

      生活中的數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文250字 30

      星期天,我們?nèi)乙黄鹑ゴ鬂?rùn)發(fā)購(gòu)物。

      來(lái)到超市,我先買了一些零食,然后媽媽說(shuō)家里食用油快用完了,我們買點(diǎn)油回去吧。來(lái)到賣油這邊,媽媽順手拿了兩桶金龍魚大豆油,接著準(zhǔn)備離開,我出于好奇就問(wèn)了媽媽這兩桶油多少錢呀?媽媽說(shuō)一桶油28元,你說(shuō)兩桶油多少錢呀,我口算了一下是56元,我看到這邊還有大桶5升的油,看了一下價(jià)格是50元,那應(yīng)該是每升10元,我就問(wèn)媽媽你那兩桶油和這個(gè)大桶的'哪個(gè)便宜一點(diǎn)呢,媽媽說(shuō):“應(yīng)該差不多吧,不管它了。”可是我就要追問(wèn)到底,后來(lái)一看那兩桶加起來(lái)也是5升,算下來(lái)每升11.2元,我就跟媽媽說(shuō)我們還是買這個(gè)大桶的吧,雖然便宜不了多少錢,但是省下來(lái)的錢也可以買點(diǎn)小文具了,那我們何樂(lè)而不為呢。

      媽媽說(shuō),小丫頭,看來(lái)這個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用在生活中是無(wú)處不在,對(duì)生活應(yīng)用很有好處,以后要更加用心的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),知道嗎!最后我們一家高高興興地回家了。

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