老鷹捉小雞二年級(jí)作文5篇
童年樂(lè)趣多，校園生活快樂(lè)多，同學(xué)朋友一起來(lái)玩玩老鷹捉小雞。將愉快的事情記錄下來(lái)吧！下面是老鷹捉小雞二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文1
課間十分鐘，我和小伙伴一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。一位小朋友當(dāng)“老鷹”，另一位小朋友當(dāng)“母雞”，我和其它小朋友當(dāng)“小雞”，躲在“母雞”的后面。
游戲開(kāi)始了。老鷹飛快地沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽馬上提高了警惕，讓身子后面的小雞們躲好，然后說(shuō)：“你們千萬(wàn)別亂了，要團(tuán)結(jié)，這樣我們可以一起對(duì)付老鷹。”老鷹準(zhǔn)備捉小雞了，它左撲右捕，雞媽媽靈活地左擋右擋，聰明的小雞們也跟著雞媽媽的`腳步左躲右閃。老鷹抓了半天，力氣都快用光了，還是捉不住一只小雞。
這時(shí)，上課的鈴聲響了，老鷹沒(méi)有辦法，說(shuō)自己失敗了，就和我們一起進(jìn)教室上課了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文2
一個(gè)星期天的上午，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了，暖暖的。小朋友說(shuō)：“多好的天氣呀！我們出去玩吧”。
小朋友們出來(lái)了，小剛說(shuō)：“咱們玩‘三個(gè)字’吧”？可是有好幾個(gè)小朋友不同意，小紅又說(shuō)：“還是玩丟沙包吧”。可是誰(shuí)也沒(méi)拿沙包，于是小明說(shuō)：“還是老鷹捉小雞？”大家都同意了。小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌男∨笥讶切‰u。小明當(dāng)?shù)睦销椧舱鎵蚪苹模粫?huì)兒往左，一會(huì)兒往右。小紅當(dāng)?shù)碾u媽媽也在努力的保護(hù)小雞，老鷹往左，她就往左；老鷹往右，她就往右。可是就在他們玩的高興的時(shí)候，天忽然黑了下來(lái)。小伙伴們說(shuō)：“我們也該回家了”。
今天，他們玩的可真高興呀！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文3
一天，老師帶我們到足球場(chǎng)上去玩游戲。老師把我們分成了八組，每組有六個(gè)同學(xué)。
開(kāi)始選老鷹和母雞了，假如，有兩個(gè)人想當(dāng)母雞，就用石頭剪子布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了，母雞把“翅膀“張開(kāi)，一個(gè)接一個(gè)，小雞在后面，他們都叫了起來(lái)。老鷹開(kāi)始捉小雞了，他們一會(huì)兒到右邊，一會(huì)兒到左邊。老鷹撲了上去，捉住了一只小雞。
學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們很開(kāi)心！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文4
有一天，老鷹忽然覺(jué)得肚子餓了，到處找吃的。
他來(lái)到小雞的家里，正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞，放進(jìn)袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子，小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家，一看袋子空了，非常生氣，又回去找小雞。這時(shí)，那只聰明的小雞說(shuō)：“我們都生病了，是傳染病。我們快死了，你吃了我們，你也得死。”老鷹一聽(tīng)就飛走了。
小雞們得救了，他們又唱起歌來(lái)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文5
今天下午，我們?cè)卩]政書(shū)局二樓上興趣班。
開(kāi)始上課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，被捉到的小雞要退出，然后要要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，母雞張開(kāi)翅膀想盡了辦法保護(hù)小雞，老鷹在東，母雞就跑到西，然后老鷹要跑到西捉小雞，母雞就跑到東。老鷹也想盡了辦法，結(jié)果老鷹趁母雞不注意的時(shí)候跑到后面，捉到了最后面的“小雞”，然后他就表演了一個(gè)節(jié)目——背《三字經(jīng)》，他背得很流利，大家都為他鼓起掌來(lái)。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我玩得很開(kāi)心，我真希望每一次上興趣班都可以玩這個(gè)游戲。
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