二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-10 20:57:33 二年級(jí)作文我要投稿

【熱門】二年級(jí)作文錦集七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

【熱門】二年級(jí)作文錦集七篇

二年級(jí)作文篇1

　　家里的紅豆杉苗長(zhǎng)得很大了，爺爺說(shuō)再不移植就要長(zhǎng)不大了。正好后面的小院墻邊有些空地，爺爺說(shuō)，可以搭個(gè)小花壇，這樣小樹苗就有家了。

　　爺爺叫上爸爸，推著小三輪車，說(shuō)要撿些磚頭來(lái)搭這個(gè)小花壇。我嚷著也要去，爸爸不讓，爺爺就把我抱上小車，說(shuō)：“讓茜茜一起去，爺爺更高興！”于是，我們就出發(fā)了。

　　我們來(lái)到一條很寬的路邊，我看見(jiàn)路邊新造了好多工廠。在一個(gè)大工廠門口，有許多的磚塊，一位老爺爺坐在門口曬太陽(yáng)，好像和我爺爺認(rèn)識(shí)，他們還打了招呼。爸爸在一旁翻磚塊，我看到這些磚頭灰撲撲的，和平時(shí)看到的紅色的磚頭不大一樣，就問(wèn)爸爸：

　　“爸爸，這磚怎么是灰色的呀？”

　　“這磚是水泥做的，工廠新造出來(lái)的時(shí)候，用來(lái)砌外面的圍墻的。”爸爸說(shuō)。

　　“那么多廠子都是剛剛建造起來(lái)的？”

　　爸爸抬頭看了后面的一排排廠房，告訴我，這些工廠，從前都是農(nóng)田，現(xiàn)在搞建設(shè)，路造得這么寬，工廠才造得這么多。以后我們這里慢慢會(huì)有很多人來(lái)，會(huì)很熱鬧。聽(tīng)著爸爸的介紹，我仿佛能聽(tīng)到工廠開(kāi)動(dòng)機(jī)器的隆隆聲了。

　　磚頭很多，我們一會(huì)兒就撿了滿滿一車。我和爺爺、爸爸就高興地回家建造我們的小花壇去了。

　　我想，在不久的將來(lái)，我家的紅豆杉將越長(zhǎng)越高，就如我們家鄉(xiāng)的建設(shè)，越建越美！

二年級(jí)作文篇2

　我有一位多變的媽媽，你們知道嗎？為什么我的媽媽是一位多變的媽媽。下面就讓我來(lái)給你們解開(kāi)這個(gè)謎底吧！

　　又一次，我在家里認(rèn)真的做作業(yè)。媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我這么認(rèn)真就笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“這么認(rèn)真呀！”這時(shí)的媽媽可愛(ài)極了！可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲业淖铸堬w鳳舞，媽媽看見(jiàn)了，就氣呼呼的對(duì)我說(shuō)：“字那么的差，給我從寫。”這時(shí)的`媽媽氣極了。等我作業(yè)做完了，媽媽就像小伙伴一樣的和我做游戲那時(shí)的媽媽就變成了我的好朋友。

　　你們說(shuō)我的媽媽是不是多變的媽媽。

二年級(jí)作文篇3

　　秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我和笑笑、舅媽開(kāi)開(kāi)心心地坐著媽媽的車到農(nóng)夫樂(lè)園去玩。剛一到售票處，我就爭(zhēng)著抱笑笑。上臺(tái)階時(shí)，由于笑笑太重，我摔了一跤，笑笑的額頭也磕到臺(tái)階上。笑笑疼得放聲大哭，額頭上腫起了一個(gè)大包。我又害怕又難過(guò)，呆呆地站在那里。舅媽在一旁安慰地說(shuō)：“不要緊。下次不要這樣就行了。”聽(tīng)了這話，我心里松了一口氣。

　　我們進(jìn)去以后，首先和綠油油的西瓜、黃澄澄的菠蘿拍照。拍完照以后，我們?nèi)タ础皺C(jī)器人”表演。舅媽說(shuō)那個(gè)機(jī)器人其實(shí)是人，我們卻不相信。可是當(dāng)我們玩好出來(lái)回到“機(jī)器人”表演的地方，卻只剩下“機(jī)器人”的衣服。那說(shuō)明“機(jī)器人”其實(shí)是人扮演的。舅媽的眼光真好啊！

　　然后我們?nèi)启~。一眼望去，足足有一百多條紅色的小金魚，在高高低低的臺(tái)階之間游來(lái)游去。我看到就想撲下去抓幾條。但我不敢從一個(gè)臺(tái)階跨到另一個(gè)臺(tái)階，生怕掉到水里。后來(lái)，我越走越熟練，甚至可以兩只腳交叉站在兩塊臺(tái)階上。這次我一共抓了16條魚。這可是很了不起的成績(jī)。還有兩個(gè)小朋友魚沒(méi)抓到，人倒掉到水里去了……

　　我和笑笑玩得都不肯走了，但“小豬跳水”的表演要開(kāi)始了。先是小豬2米跳臺(tái)。小豬轟隆一聲落進(jìn)水里，濺起美麗的浪花。而天鵝展開(kāi)翅膀，輕輕一飛，就落到很遠(yuǎn)的水面，不愧是我們的“跳水明星”啊！接下來(lái)是小豬3米跳臺(tái)180°旋轉(zhuǎn)。一只小豬似乎不敢跳，兩只前腿緊緊抓住跳臺(tái)的邊緣，緊張得往下看。后來(lái)，還是被馴獸員推了下去。在跳下去的一瞬間，它猛地往上彈跳了一下，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，才落到水中。

　　回來(lái)時(shí)，我買了一只金黃的小鴨子。笑笑也買了一只。回到家后，小鴨子一直嘎嘎叫個(gè)不停。我以為它餓了。于是，我拿來(lái)一些米澆上水拿給它，它就津津有味地吃了起來(lái)。可吃完后她還是叫，爸爸說(shuō)是因?yàn)樗龥](méi)有伙伴了。我決定，下次再去買一只來(lái)給它做伴。

二年級(jí)作文篇4

　　在森林里的數(shù)學(xué)王國(guó)，動(dòng)物們有的好、有的壞。比如瘸腳狼和斷尾狐就是兩個(gè)出名的壞家伙！

　　上次，豬小寶因?yàn)樨澩妫錾狭搜＿@次，他想：“我要特別當(dāng)心，別再遇上妖精了。”正想著，豬小寶一不小心，掉進(jìn)了陷阱里。他破口大罵：“誰(shuí)這么缺德？把陷阱挖的這樣深!這不是存心要害死我么？"陷阱口露出一胖一瘦兩個(gè)腦袋:“哈哈！抓住了豬小寶，這井太深，我們回家拿繩子，再支起一口大鍋，等把豬小寶拉上來(lái)，回家吃掉。”說(shuō)完，他倆齜牙咧嘴地笑著走了。

　　豬小寶聽(tīng)完他倆的對(duì)話，大叫：“有人么？快來(lái)救我"

　　這時(shí)，陷阱里有個(gè)聲音在叫:"豬小寶！豬小寶!"豬小寶看了半天，也沒(méi)看到是誰(shuí)。有只蝸牛爬到豬小寶的腳上，說(shuō)：“我在這兒呢！我是這口枯井的主人，我在這生活了好多年了。這里有暗道，可以讓你出去。不過(guò)你得先回答我一道問(wèn)題。”

　　問(wèn)題是：“這口井深18米，我每天從清晨到黃昏向上爬6米，夜晚又滑下來(lái)3米，像這樣我從今天清晨向上爬，第幾天可以爬出井口？”

　　豬小寶耳朵一豎，想了想說(shuō)：“井深18米，白天爬6米，最后一天不下滑，把最后一天的6米先減去，18-6=12（米),還剩下12米；每天夜晚下滑3米，6-3=3（米），每天實(shí)際爬3米，12÷3=4（天），12米用4天爬完；別忘了加上最后6米用的一天，4+1=5（天）。”豬小寶高興的叫了起來(lái)：“5天爬上井口！5天爬上井口！快把我從暗道里送走，要不然，他倆回來(lái)會(huì)把我吃掉。”

　　蝸牛看豬小寶算了出來(lái)，就打開(kāi)暗道，把豬小寶送了出去。

　　豬小寶剛逃走，兩個(gè)壞家伙就回來(lái)了，一看豬小寶沒(méi)影了，氣的大叫：“是誰(shuí)把豬小寶救走的，要讓我們知道了，一定不放過(guò)他！”兩個(gè)壞家伙沒(méi)有吃到豬小寶，垂頭喪氣的走了。

二年級(jí)作文篇5

　　有一天，一只母雞很無(wú)聊，就來(lái)到了一顆大樹下。忽然母雞發(fā)現(xiàn)了一窩蛋，母雞很驚訝，母雞想：前幾天我丟了一窩蛋，這蛋一定是我丟的。說(shuō)著母雞就開(kāi)始孵蛋了。

　　于是母雞開(kāi)始孵蛋了。母雞往蛋上一坐，它一邊唱著歌一邊想：我的寶寶們一定生下來(lái)就會(huì)叫媽媽。母雞困了，它開(kāi)始做起了夢(mèng)，母雞夢(mèng)見(jiàn)它的寶寶出來(lái)了，有金黃的羽毛，有粉嫩嫩的小嘴。母雞高興極了。

　　21天過(guò)去了，可是小雞一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，母雞用翅膀拍了拍蛋，還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，母雞很失望。

　　第40天，母雞感覺(jué)蛋有一點(diǎn)動(dòng)靜了，它很高興，低頭一看是蛇寶寶，大驚失色。母雞趕緊往家跑，母雞邊跑邊想，這窩蛋怎么會(huì)孵出蛇寶寶呢？母雞就這樣度過(guò)了悲慘的一天。

二年級(jí)作文篇6

　　夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的距離，我們可以通過(guò)努力把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓它不再是夢(mèng)。這就要求我們醒著做夢(mèng)，不要只在心里想，而要付諸行動(dòng)，用淚水和汗水換來(lái)理想。

　　相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧，盡管烏龜沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，但她沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持著比賽。他這就是在醒著做夢(mèng)，最后用自己的努力換來(lái)了成功。而兔子因自己的自大輸了比賽。他這就純屬是在做夢(mèng)，和現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。還有一個(gè)故事就是一只蝸牛想要摘樹上的葡萄，他一步一步地往上爬，但爬了一段就滑下去了，一只鳥在樹上嘲笑他爬得這么慢，葡萄那么高不可能爬上去的，勸他還是放棄吧。然而他并沒(méi)有放棄，滑下去就再重新往上爬，就這樣來(lái)回反復(fù)了幾十次。挫折一次次的打擊著他，他一次次的失敗，一次次的從跌倒中爬起來(lái)。他被挫折打敗了嗎？不，沒(méi)有。她憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想并為之奮斗，最后終于摘到了葡萄。有一首歌就是為蝸牛寫的，里面有這樣一句：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢(mèng)想，總有一天我有屬于我的天。我覺(jué)得他的這種精神很可貴，我們也應(yīng)該具備這種精神。

　　“你是只蝙蝠蜘蛛還是個(gè)螞蟻，星爺說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想就都是咸魚。”可見(jiàn)夢(mèng)想對(duì)我們有很大作用。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，但是有的人為之奮斗，夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)了。就算沒(méi)實(shí)現(xiàn)心里也不覺(jué)得空虛;有些人雖然理想遠(yuǎn)大，整天做夢(mèng)就不付諸行動(dòng)，結(jié)果就可想而知了。正所謂夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。夢(mèng)想不在于多么遠(yuǎn)大,渺小。但我們一定要醒著追夢(mèng)，雖然夢(mèng)想總是遙不可及，只有我們是醒著做夢(mèng)的，夢(mèng)想就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。追夢(mèng)的路上一定很艱辛，我們必須努力奔跑。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，每次考試逐漸地進(jìn)步。這也是許多高中生的夢(mèng)想，但是以后我們一定要為之奮斗，從日常生活中的小事做起按時(shí)完成作業(yè)，而且要堅(jiān)持下去，這樣夢(mèng)想才有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有追逐和付出哪來(lái)的收獲，彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨后，為夢(mèng)想拼搏吧！