【推薦】二年級(jí)作文300字錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加個(gè)人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績(jī)，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。
為了在比賽活動(dòng)中取得好成績(jī)，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的相互鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)的練習(xí)著。我們一定要相互配合，寶貝，你來(lái)負(fù)責(zé)喊口令，我來(lái)?yè)u繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快我有信心對(duì)著媽媽說(shuō)，好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好。
請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽(tīng)到了媽媽那咚咚咚的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，三、二、一、跳比賽正式開(kāi)始。一、二、三我和媽媽不停地?cái)?shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長(zhǎng)、同學(xué)們不由得贊嘆起來(lái)。跳得真好！噓——，時(shí)間到，哨聲響了，隨著各隊(duì)報(bào)上來(lái)的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：哦，我們獲得了小組第一名。媽媽和我緊緊的擁抱在一起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級(jí)中又一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二年級(jí)作文300字 篇2
植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工，扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹(shù)的方法，說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”小紅說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，可是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
二年級(jí)作文300字 篇3
小熊和小兔是一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友，小熊快過(guò)生日了，小兔心想：我送小熊什么好呢？對(duì)了，小熊常年穿一件棕色的衣服，那我就給它做件粉色的衣服吧！想到這兒，小兔微微地笑了。說(shuō)干就干，它立馬找來(lái)了布條、針、線、剪刀就開(kāi)工了。
小兔笨手笨腳的，他剛開(kāi)始做就把袖子給剪斷了，看著剪壞的衣服，小兔心想：這可怎么辦呢？于是小兔考慮之下又改做了背心，可是由于他失敗了一次又一次，它似乎失去了信心，一不小心扎了手，剪刀掉在了地上，背心又做壞了。這時(shí)，他想到自己已經(jīng)失敗兩次了，他很不好意思地想到底該怎么辦？后來(lái)小兔只好做了個(gè)破破爛爛的小書包。
到了小熊生日那一天，小兔拿上書包送給了小熊，并對(duì)它說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)，我本來(lái)要送你衣服的，但是我失敗了兩次，最后只能送你個(gè)小書包，請(qǐng)你諒解。”小熊聽(tīng)了小兔的話，它開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。它覺(jué)得非常開(kāi)心，并且明白了“千里送鵝毛，禮輕情意重”的道理。
二年級(jí)作文300字 篇4
要說(shuō)到“調(diào)皮大王”這個(gè)稱號(hào)，那就非林昱霖莫屬了。或許你現(xiàn)在還丈二和尚摸不著頭腦，可等我介紹之后，你就知道是怎么回事了。
說(shuō)到林昱霖啊，他無(wú)論到哪兒都玩得不亦樂(lè)乎，就像一個(gè)神游俠似的，任何時(shí)候都是他的美好時(shí)光，任何地方都是他的游樂(lè)場(chǎng)，甚至課堂上。
記得一次上英語(yǔ)課，同學(xué)們正上得起勁，忽然從背后傳來(lái)一陣奇怪的“呼呼”聲，我不由得反過(guò)頭去。一看，嘿！只見(jiàn)林昱霖右手正拿著一根吸管，另一只手抓著一個(gè)藍(lán)色的.小球，再把球放在吸管上。接著，他趁蘇老師不注意時(shí)，卯足勁兒吹了起來(lái)。
你瞧，他又開(kāi)始吹了。只見(jiàn)他鼓著腮幫，躬著瘦小的身子，瞪著一雙大眼睛，左瞧瞧，右看看，再把吸管口往嘴里一塞，輕輕一吹，“呼——呼——”哈，球飛起來(lái)了，還不停地隨著吹出的氣流上下翻滾著呢！
忽然，蘇老師似乎覺(jué)察到了什么，猛地反過(guò)頭來(lái)，林昱霖也不賴，迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將東西收進(jìn)了課桌，還做了個(gè)鬼臉……
發(fā)生在調(diào)皮大王林昱霖身上類似的事情還有很多，今天就不一一多講了。怎么樣，這個(gè)“光榮”稱號(hào)放在他身上是不是名副其實(shí)呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中必須要完成的。夢(mèng)想之門，為每一個(gè)努力向夢(mèng)想走去的人開(kāi)啟。
每一個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，我自然也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)畫老師，因?yàn)閲?guó)畫讓我的心情：興奮、激動(dòng)、高興、斗志昂揚(yáng)，所以我希望每一個(gè)學(xué)國(guó)畫的人也擁有這份心情。
我知道國(guó)畫的資料：國(guó)畫按類別可以分為工筆畫和寫意畫2大類別，最早的國(guó)畫是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的帛畫，到唐宋時(shí)期工筆畫達(dá)到了頂峰，明朝時(shí)主要以寫意畫發(fā)展為主導(dǎo)，由于寫意畫更能表現(xiàn)出中國(guó)畫在筆先和體現(xiàn)書寫意趣，更為現(xiàn)代人所青睞。國(guó)畫按種類可以分為人物、山水、花鳥三大類。還有國(guó)畫的線條美、構(gòu)圖美、章法美、書寫美，所表現(xiàn)出來(lái)的意境美、形式美、藝術(shù)美。這是中國(guó)畫的一部分資料。
對(duì)了國(guó)畫也算我國(guó)的遺產(chǎn)之一。
我會(huì)為了當(dāng)國(guó)畫老師而努力、前進(jìn)的。加油、努力決不放棄夢(mèng)想，一直走下去。
二年級(jí)作文300字 篇6
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望;誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐;如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
二年級(jí)作文300字 篇7
小主人和爸爸做了一個(gè)風(fēng)箏，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去放，只好放在家里。
春天到了，這天天氣很好，小主人便去田野上放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏便搖搖擺擺地飄上了天空，這時(shí)風(fēng)箏看見(jiàn)了小鳥，白云……風(fēng)箏心想：我原來(lái)只能望著窗外，看小鳥在天空自由的飛翔，但現(xiàn)在我也能飛上天空了，我真是太高興了，我還要飛得更高，飛上宇宙。
風(fēng)箏變驕傲了，它埋怨線說(shuō)：“要不是你，我早就飛得更高了。”線說(shuō)：“風(fēng)箏，如果沒(méi)有我，你早就迷失方向了。”風(fēng)箏不聽(tīng)，一直在擺脫線，線一直勸風(fēng)箏不要這樣做，正在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于擺脫了線的束縛，它頓時(shí)感覺(jué)自已輕飄飄的馬上就要飛上宇宙了，忽然又一陣大風(fēng)，終于把風(fēng)箏吹到路旁的自大臭水溝里，風(fēng)箏這時(shí)后悔極了沒(méi)有聽(tīng)線的話，這就是一個(gè)驕傲風(fēng)箏的命運(yùn)。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我和媽媽去逛街，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您可不可以給我買一個(gè)悠悠球——冰焰”。沒(méi)想到媽媽非常爽快的答應(yīng)了。
一進(jìn)商店大門我就急忙跑過(guò)去尋找我想要的玩具，終于在一個(gè)貨架上找到了我最愛(ài)的悠悠球--冰焰。我拿著玩具飛快的跑向媽媽，激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我想要的玩具。”媽媽付完賬后，我們就高高興興的回家了。
在車上我一次又一次的拿出來(lái)看，我總覺(jué)得這輛車開(kāi)的太慢了……終于到家了，我迫不及待的打開(kāi)包裝拿出心愛(ài)的悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比寶石還亮，藍(lán)色的球身上面還發(fā)著耀眼的光真好看！這時(shí)爸爸看到了對(duì)我說(shuō)：“你可不可以給我玩一下呢？”我開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我還可以跟你打一場(chǎng)比賽，就讓媽媽當(dāng)裁判吧。”
激烈的比賽馬上開(kāi)始了。第一場(chǎng)，我竟然一分鐘能玩5個(gè)招式，而爸爸只玩出了2個(gè)招式，不用說(shuō)第一場(chǎng)我輕松的贏了比賽，可是由于我的驕傲第二場(chǎng)我輸?shù)暮軕K，到了第三場(chǎng)我吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)終于一分鐘玩出了10個(gè)招式……比賽結(jié)束了經(jīng)過(guò)我不懈的努力最終獲得了勝利，我歡呼雀躍著。
真是開(kāi)心的一天，我有了自己喜歡的玩具悠悠球—冰焰！
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