【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
秋天到了,春光明媚,小紅,小明和小麗他們?cè)诠珗@里玩,但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個(gè)好玩的捉迷藏游戲,小紅說(shuō):“石頭剪刀布吧!”小紅出的是剪刀,小明出的是石頭,小麗也是出了石頭。小紅輸了,小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的雙眼。小麗,小明輕手輕腳地走到大樹后面,小明拍了幾下手,小紅側(cè)耳傾聽,走到大樹后面摸了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,原來(lái)是他們又走到草叢那里了。小紅說(shuō)了一句笑話,小明哈哈大笑起來(lái)。小紅飛快地跑到草叢那里,摸到小明和小麗了。小紅說(shuō):“你們輸了!”他們玩得真開心呀!
他們回到家都給爸爸媽媽講了,他們?cè)诠珗@里的事了,爸爸說(shuō)了一句話:“我們小時(shí)候也玩過(guò)這個(gè)游戲呢。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō):“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽,這個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒(méi)幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。哈,原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴自言自語(yǔ)說(shuō):“學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來(lái)了。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。“小作家”“音樂(lè)家”“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
前段時(shí)間,爸爸帶著我和小伙伴去海底世界玩。
走進(jìn)海底世界,五顏六色的海洋生物吸引了我,有黃色、紅色、藍(lán)色、還有白色的,在我眼前游來(lái)游去特別美麗。海獅表演是我覺(jué)得最好看的,因?yàn)榭蓯?ài)的小海獅很聰明,它很有性,黑猩猩我覺(jué)得也比不過(guò)它。聰明的小海獅在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下做出了許多高難度的動(dòng)作,太厲害了!真棒!
這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的旅程!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,我向你們介紹我自己。我今年10歲,個(gè)兒高大,腦袋也有點(diǎn)大,長(zhǎng)著一對(duì)英雄眉,一雙明亮的大眼睛,很可愛(ài)吧。可我有一個(gè)小毛病,就是做事粗心大意。
記得有一次考數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來(lái)了,我從頭到尾都看了一遍,心里暗暗笑道:“哈哈,這些題目太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直是小菜一碟,拿100分沒(méi)問(wèn)題。”寫試卷的時(shí)候,我的筆揮動(dòng)得快如閃電,根本不用思考。看到6+7時(shí),我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫字聲,不夠半小時(shí),我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下,就舉手交卷了。交卷時(shí),數(shù)學(xué)老師往我的試卷看了一下,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。出來(lái)的'時(shí)候,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你交卷時(shí),老師說(shuō)你很厲害,做得又快又準(zhǔn)確,可能會(huì)得滿分呢!”聽到這話,我還真以為我拿了100分呢!回到家里,我對(duì)父母夸下海口:“老爸老媽,我今天的數(shù)學(xué)考試肯定得100分了!”這句話使我老媽老爸深信不疑。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,天啊!我才得九十八分,而且錯(cuò)的還是計(jì)算題,我頓時(shí)呆若木雞。
唉,這個(gè)壞毛病什么時(shí)候才能改啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
哥哥:
你還好吧!你在天堂還過(guò)地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時(shí)空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)吧!
你得了重感冒,我不敢說(shuō),你的了肺炎,我依然不敢說(shuō)。如今,我后悔萬(wàn)分,上天啊,行嗎?
以前沒(méi)有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認(rèn)了,你會(huì)原諒我嗎?
愛(ài)你的弟弟
祝健康幸福
12月30號(hào)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一次,我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的游戲。
我們四個(gè)人圍成一圈,爸爸開始講游戲規(guī)則:一個(gè)人有節(jié)奏地敲鼓,其他三人快速地傳送一個(gè)漂亮的小花籃,隨著鼓點(diǎn)的落聲,小花籃落在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。
比賽開始了,第一次小花籃落在弟弟的手里,弟弟非常害羞地唱了一首歌,把我們逗得前仰后合,游戲在歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一放學(xué)回到家,肚子好餓好餓,天也黑了。好想吃東西,快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒(méi)有回來(lái),不能煮飯,只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候,零食真的超級(jí)好吃,吃的停不下來(lái)。我也好想自己做零食啊,這樣就可以每天都吃好多好多的零食,可以省下很多錢,畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了,那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火,我把家里搞得很亂,還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經(jīng)沒(méi)有吃飯的欲望了。看到媽媽這個(gè)樣子,立馬就跑進(jìn)了房間躲起來(lái)。本來(lái)以為沒(méi)事了,誰(shuí)知道媽媽朝我發(fā)火了,讓我不要吃那么多零食,對(duì)身體不好。
突然感覺(jué)好想去廁所,但是忍不住了,一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽到了有點(diǎn)驚訝,問(wèn)我怎么了?我不敢說(shuō)話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來(lái)又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了,就沒(méi)有生氣了。原來(lái)放屁還有這種作用啊,看來(lái)下次我要多放屁了,可以逗媽媽笑,然后我自己也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
Hi,大家好!我叫李奕嘉,今年八歲了,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的小女孩。
我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)喜歡扎一個(gè)馬尾辮;彎彎的眉毛下那一雙水靈靈的大眼睛,好似兩顆閃閃發(fā)光的“黑寶石”;高挺的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴在一張“嬰兒肥”的小圓臉上。
我是一個(gè)充滿熱情的小女生。每次在學(xué)校碰見(jiàn)老師,我都會(huì)主動(dòng)迎上前,邊敬少先隊(duì)禮邊問(wèn)好。遇見(jiàn)有困難的同學(xué),我會(huì)伸出援助之手去幫助他,比如:每次在值日時(shí),同學(xué)們經(jīng)常舉手問(wèn)問(wèn)題,我不耐其煩地給他們看課本、畫圖,一遍又一遍地分析講解,直到他們弄明白為止。
看書是我的一大樂(lè)趣。書既是我的老師,也是我的好朋友,它能教會(huì)我無(wú)窮的知識(shí),還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我拿起一本書津津有味地在看,看到精彩時(shí),我會(huì)哈哈大笑;看到感人處,我也會(huì)跟著書中的人物一起傷心難過(guò)、哭泣。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“李奕嘉,你吃不吃飯了,飯都涼了,叫你幾遍了,聽沒(méi)聽見(jiàn)啊?”而我還是像“木頭人”一樣,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。因此,我有了一個(gè)外號(hào)“小書呆”。書是人類進(jìn)步的階梯。我一定要把這一大樂(lè)趣堅(jiān)持下去,伴我成長(zhǎng)!
這就是一個(gè)充滿熱情、愛(ài)看書的我!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天馬老師帶我們?nèi)バ@轉(zhuǎn)了一圈,馬老師對(duì)我們說(shuō),能不能隨地吐痰,能不能在墻上亂畫,能不能采花,我們說(shuō)不能。馬老師說(shuō)叔叔阿姨們,每天都在這里做飯,這是三年級(jí)和六年級(jí)的地方,又說(shuō)這是二年級(jí)和四年做級(jí),馬老師說(shuō)這是一年級(jí)的,馬老師說(shuō)這是體育中心,這是主席臺(tái),馬老師說(shuō)這是倒垃圾的地方。
馬老師問(wèn)我們校園大不大呀,我們說(shuō)大,馬老師謝謝你,馬老師我愛(ài)你,馬老師你辛苦了。校園真美麗、漂亮呀,我愛(ài)我的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
每個(gè)生命都有許多的第一次,像上學(xué)、成功……。當(dāng)我看到水起了小浪就想到第一次沖浪。
那時(shí)因?yàn)橐魂嚭鋈粊?lái)襲的強(qiáng)風(fēng)害我從浪上摔到岸上,那時(shí)我目瞪口呆,結(jié)束后我認(rèn)為這真是個(gè)特別的第一次,本來(lái)覺(jué)得是浪變小才游到岸的,竟然直接摔下,真是完全超過(guò)意料之外。
結(jié)束了,我的心情彷彿翅膀飛完后一樣爽快,這我才發(fā)現(xiàn)沖浪是很容易的,我們大家要用快樂(lè)、期待的心情去迎接我們的”第一次”。
“第一次”其實(shí)有好有壞的,但是”第一次”不管好壞都重要,因?yàn)闆](méi)”第一次”就會(huì)把生變得非常無(wú)聊。
這次沖浪的第一次在我心中留下了一個(gè)特別的想法,那就是原來(lái)原本的想法不一定是正確的,要先想過(guò)、試過(guò)、實(shí)驗(yàn)過(guò)后才能確定那個(gè)想法是否正確。
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