二年級(jí)想象作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)想象作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)想象作文 篇1
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”怎么搞的?今天這棟房子老滴滴響,難道是有壞人來(lái)了?結(jié)果我一看,沒(méi)人呀!噢,說(shuō)來(lái)還忘了告訴你,是我們家窗臺(tái)上的紗窗粘住了害蟲(chóng),因?yàn)槲已b了各種各樣五顏六色的粘蟲(chóng)板,可以粘住它們,并且會(huì)發(fā)出響聲。
未來(lái)的房子的門(mén)很有趣。一旦有小偷來(lái)我們家偷東西,門(mén)就會(huì)把小偷吸住,然后,上面掉下個(gè)木槌把小偷砸暈。它的墻上裝有許許多多的太陽(yáng)能板,上面有許多溫度控制器,夏天一旦陽(yáng)光照到了那塊板,溫度器就會(huì)快速工作,你想要多少度,它就有多少度。冬天如果下了雪,溫度器也會(huì)活動(dòng),聰明的'人還會(huì)發(fā)現(xiàn):冬天溫度都在25——28度之間,是為了保證整個(gè)房子恒溫,讓你不再寒冷。如果我們穿的衣服破了,放進(jìn)櫥柜里不到一分鐘就補(bǔ)完了,因?yàn)樗锩媸且粋(gè)自動(dòng)快速縫紉機(jī)。臥室里是一個(gè)活動(dòng)室,所有運(yùn)動(dòng)都在這里舉行,有:乒乓球、桌球、橄欖球、太空漫步機(jī)、劃船器……,晚上又變成了床,可以睡覺(jué)。書(shū)桌就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),你放那本書(shū),它就會(huì)給你講哪本書(shū)。它還有最后一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是永遠(yuǎn)不會(huì)散架,它的里面是用我研制的無(wú)敵鋼材做成的,就算發(fā)生88.18級(jí)的地震,它都安然無(wú)恙,再也不怕像四川汶川、青海玉樹(shù)、日本福島等大地震及海嘯,也不怕像美國(guó)“9.11恐怖襲擊”。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子不錯(cuò)吧!
二年級(jí)想象作文 篇2
天漸漸地暗了下來(lái),月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。
小柳樹(shù)看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來(lái)了,我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢!”月亮姐姐高興地說(shuō):“好啊,好啊,你快講吧!”
小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái):“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,街上的車(chē)輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái),主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過(guò)來(lái),一手扶著老爺爺,一手向來(lái)往的車(chē)輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面。”
小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō):“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。”
月亮姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了。”
點(diǎn)評(píng):
文章的表達(dá)方法新穎有趣,將小柳樹(shù)和月亮姐姐擬人化,講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫(xiě)得很有條理,敘事也很簡(jiǎn)潔,這對(duì)小小的你來(lái)說(shuō)真是難能可貴。
二年級(jí)想象作文 篇3
螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的大小,可聰明了。
它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長(zhǎng)椅子旁有一個(gè)螞蟻的巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。
為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲(chóng)子,我等了半個(gè)小時(shí),有一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!
可是,過(guò)了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團(tuán)”來(lái)了,它們又推又扛,好像在說(shuō):“一二一,一二一,加油!把這個(gè)推回去就能飽餐一頓。”不知不覺(jué),過(guò)去了一個(gè)半小時(shí),螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲(chóng)子搬進(jìn)了自己的巢穴,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)蟲(chóng)子吃。
你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。
二年級(jí)想象作文 篇4
等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能房子。
那種房子是不會(huì)破掉的,連火箭也撞不破的材料造成的。
那種房子還能把壞人用吸力盤(pán)牢牢地吸住,那主人怎么辦呢?讓我來(lái)告訴你們吧。那種房子還裝著認(rèn)別器,能認(rèn)別主人的指紋,如果那個(gè)人的指紋是正確的話(huà)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
這就是未來(lái)的房子。
怎么樣啊?還是不好啊?如果不好的話(huà),就提出意見(jiàn),聽(tīng)了你的意見(jiàn)我會(huì)從新發(fā)明出更好的房子讓你們來(lái)買(mǎi),而且是優(yōu)惠價(jià)哦!
讓大家過(guò)上快樂(lè)平安的日子,同時(shí),也讓大家知道我是個(gè)助人為樂(lè)的好人。
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