寫夏天二年級的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫夏天二年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫夏天二年級的作文 篇1
夏天來了，碧藍的天空上，太陽公公發(fā)出了強烈的光芒。
在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙，有得換上了T恤和短褲，可大家就熱的滿頭大汗。
花園里開滿了鮮花，有把臉朝著太陽笑的向日葵，有潔白的白蘭，有淡雅的米蘭，還有清香的茉莉……
荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶，可美了！
到了晚上，人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風，一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。
夏天真好！
寫夏天二年級的作文 篇2
夏天來了，天氣悶熱悶熱的，許多女生都穿上了漂亮的裙子，男生則穿上了短褲襯衫。
夏天來了，池塘里的小魚兒在快樂地嬉戲，小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。
夏天來了，大樹下面的小花都開了，五彩斑斕真美啊！在大路旁邊，大樹長得非常的繁茂，寬大的樹葉像孩子們的手在微風中歡快的拍打著。
夏天來了，游泳池里的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。
夏天是美麗的，夏天是快樂的，我愛夏天。
寫夏天二年級的作文 篇3
一個夏天的早晨，烏云遮住了太陽，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。
池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風吹來，散發(fā)出淡淡的`清香。小魚和小蝦們在荷葉間玩起了躲貓貓。
小紅摘了一個蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說：“真甜啊！”小軍伸手撥弄著清澈的池塘水說：“真涼啊！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！
太陽下山了，小丁說：“天色不早了，咱們回家吧。”他們就依依不舍地回家了。
寫夏天二年級的作文 篇4
夏天綠樹成蔭，萬物勃發(fā)，正是沐浴童年的大好時光，因此我熱愛夏天。
夏天，就像是一支美麗的風箏載著青春萌發(fā)的活力，牽著年少美好的夢想在蔚藍的天空中飛翔。因為有了夏天世界才會變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā)；是夏天纖纖的細雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長；是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強重新踏上學習道路；是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。
春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡，在其中占一個獨特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。
清晨的風緩緩的吹著，在輕如紗的霧里穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起，天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新，天空又是那樣的明朗，此情此景總會有讓人有一種高歌一曲的欲望。
隨著時間的推移太陽漸漸變得強烈，金色的天空顯得格外耀眼，從天邊吹來的風也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強烈的對比，構成了夏天一道獨特的風景線。
夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢想，憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。
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