精選二年級作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
媽媽,你問我最想對你說什么,我會說,我需要自由。
人沒有自由的天空是不行的,就像汽車沒了油一樣,沒有動力,也無法發(fā)揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一,因為沒了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒有任何力量;沒有力量,就會一事無成。
我天天只得沉浸在作業(yè)里,沒有任何快樂。周末您偶爾會讓我玩會兒電腦,但最多不過一個小時。我常常問為什么會這樣,您說,電腦游戲會危害到學習。但,如果沒了自由,對學習就沒了興趣、渴望以及熱愛,反而會對它起反感。我常想:這世界對于學生們難道就只是學習、學習、學習嗎?我們想要歡樂地度過每一個瞬間,愉快的學習,而不是被別人牽制。
我們想要一片自由的藍天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說,是應該得到,這一片藍天本來就屬于我們,我們有權利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍的天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂,就能用心去感受飛翔的概念――自由……
二年級作文 篇2
今天,媽媽幫我買了好多煙花,我興奮極了!
天一黑,我就嚷嚷著要放,媽媽說:“我們先吃完晚飯再放吧!”我壓住心中的欲望,不情愿的說:“那好吧!”我大口大口的吃著飯,一會兒工夫就吃完了。一吃完飯,我一個箭步沖到放煙花的地方拿起煙花就往外跑。我先點燃了一支“滿天星”,只聽得一陣劈嚦啪啦的響聲,好像滿天的星星都在閃閃發(fā)光,爸爸媽媽聽到聲響都出來看我放煙花,大家都說好看,可惜一會工夫就放完了。我放得不過隱,又去拿了好幾支放,最后,我拿起一支“信號彈”放起來,我用打火機點燃火藥線,雙手舉過頭頂,只見一縷縷煙直往外冒,一會工夫,只聽“啪”一聲響,火花串向天空,真像一顆顆流星劃過,真是好看極了。
大家臉上都笑開了花呢!
二年級作文 篇3
我家有個有著弱視,戴著藍色的眼鏡,眼睛水汪汪,頭發(fā)光滑烏亮,小嘴紅潤,牙齒潔白的小男孩。
別看他嘴小,食量可大著。有一次,一大盤土豆,他一點也不浪費把土豆全部吃光,又吃完飯,這才揚長而去,留下了目瞪口呆的我和媽媽。
最神奇的是他會動耳神功。有一次,他亂動耳朵,學會了動耳神功被媽媽發(fā)現了。媽媽開心得歡天喜地,馬上把這個驚天動地的消息告訴了我。我瞬間呆住了,久久才回過神來。因為他會動耳神功,所以我們不停地叫他動耳,讓我們開開眼界。可是這可苦了他,因為他要不停地動耳朵,所以讓他累壞了。
他還會哭,他十分愛哭,別人一罵他,一打他,他就傷心得不得了。有一次他寫作業(yè)不認真,被媽媽說了一句,他的眼睛已經充滿著淚花。再罵一句,他就忍不住了,開始哇哇大哭。這一哭可不得了,把媽媽嚇壞了,直到媽媽安慰了許久才不哭了。
你們知道他是誰嗎?他就是我聰明可愛的弟弟。
二年級作文 篇4
坐在教室里的我,突然感到一陣透心的涼。
向窗外一看,便恍然大悟了,原來,今天下起了傾盆大雨,刮起了陣陣狂風,把窗戶吹的“打起了架”“啪啪。”你瞧,窗戶又"打架”了。
“下面的這道題要……”老師正說。我也聚精會神地聽著,心沉浸在這奇妙的數學王國……。
“這道題應該使用分配律”我想。
突然,一陣狂風吹來,落在我的臉上,吹亂了我的書,接著,一陣“啪啪……。”的撞擊聲傳入我的耳里,我平靜的心就像被這陣陣狂風吹亂了,腦里的應用題全都不翼而飛。這些狂風就像一個頑皮的孩子,它那冰涼的身體,時而鉆進我的衣袖里,時而從衣領鉆入身體,時而又用它那冰冷的嘴唇親吻著我的臉,我抱怨著:“該死的風”。這陣陣狂風似乎聽懂了我的話,知道我討厭它,非常傷心,便:“呼呼……”地哭起來,它的淚隨著風吹到了我的桌子上,我忽然感覺有雨點落在了我的臉上,往窗外一望,雨更大了,風更狂了,我卷縮著。“風孩子生氣了!”“啪。啪……。”風孩子更用力的吹打著窗戶。
于是,我關了窗戶。使頑皮的風不再有用武之地,使可憐的我不再寒冷。
二年級作文 篇5
秋天來了,秋天來了,處處都變成了一幅幅美麗的圖畫。
天格外藍,空中飄著淡淡的云,像薄紗、柳絮一樣輕盈。看,藍天上的大雁正往南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,真有趣!
果園里真是瓜果飄香啊!瞧,蘋果樹上的蘋果露出紅紅的臉頰,像小姑娘的圓圓的臉旦。梨樹上掛著金黃的梨子,真像一個個小巧的葫蘆。柿子樹上掛滿火紅的燈籠,葡萄架上綴滿紫色的.水晶 。
田野里,高粱舉著紅紅的火把,遠遠看去,真像一片火海。稻田里的谷子都笑彎了腰,一陣微風吹來,稻田翻滾著金色的波浪,真美啊!
秋天真是一個美麗而豐收的季節(jié),我愛你,秋天!
二年級作文 篇6
二00九年八月,我們搬進了新家。我非常喜歡我的新家,也非常喜歡周圍的環(huán)境。家屬院的大門外,有一個菜市場,兩個大超市,分別是益家人和森美超市。還有一個新修的廣場,那就是開元廣場。這幾個場所,給我們帶來了很多的便利。每天買菜,不用大老遠跑到城里去。下午吃完飯,肚子消化的慢,會有些不舒服,這時,就可以去開元廣場散散步,打打羽毛球。
我家房子的結構很好,共有三室兩廳。客廳所占的面積最大,布置的很雅致,收拾的也是窗明幾凈,一塵不染。窗臺上放著一盆仙人掌和一盆吊蘭。電視墻一邊有一盆散尾葵,一邊有一盆平安樹,它們長的枝繁葉茂,碧綠喜人,給房間里增添了許多生氣和春意。
新家畢竟是新家,舊家也畢竟是舊家。雖然都是家,可是,住在里面的感受卻截然不同。新家是那么令人愜意,而舊家就顯得破破爛爛。因為新家是樓房,舊家是窯洞,沒有人會說,窯洞比樓房舒服。
二年級作文 篇7
今天是七月八號,一大早媽媽和我坐著公交車一起來到南歐明園的游泳館,一路上我興奮不已。我換好游泳衣興高采烈地跑向泳池,進入泳池的那一刻真讓我醉了!這里的水真清啊,碧綠碧綠的好透徹呀!都能清楚的看見我的小腳丫。這里的水真涼快真舒服呀!正當我陶醉的時候教練來了,他讓我們這些新生學習閉氣潛水。剛開始我很害怕,因為我沒掌握好竅門,鼻子老嗆到水,很不舒服。媽媽在邊上焦急萬分,但又幫不上忙。漸漸的,我壯著膽子捏鼻子潛水,再到放開手閉氣潛水。慢慢地,閉氣潛水我從二秒練到了十幾秒。由于是我第一次學游泳,教練夸我悟性高,我有點嘚瑟了。這節(jié)課我學會了閉氣潛水。我很高興,同時我的媽媽也很高興。希望第二節(jié)課我能有更大的進步,我很期待!
二年級作文 篇8
在書的世界里,我如魚得水。感謝縷縷書香,他除了賦予我無可比擬的睿智之外,更讓我感受到人性的美麗所在。
我是一個在書熏陶下長大的孩子。我小時候,還沒識字,媽媽便常常端著一本厚厚的故事書,給我講述這一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,有白學公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福與美滿。這時候的書,在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。
有書相伴的日子里,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》,使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚異于圍城內外人心的迥異,與那:圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍”。
書,就像是年過半百的淵博的學者,在無形之中與我融為一體。靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完美。它引領我在先哲們曾經涉足的廣闊大地上去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷又生趣盎然的生活,去體會什么叫做游戲人生。
感恩縷縷書香,它讓我——一個曾經稚氣未脫,時常哭鼻子的孩子不再孤獨,不再悲傷,不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲”當做自己的人生座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂,去把杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的驚喜幻化成心中那一份屬于自我的回憶。
二年級作文 篇9
在我的記憶中有許多難忘的事情就像天上的星星一樣亮眼,其中中最亮眼的是那一顆。
那天正好是一個雨天,我沒有帶雨傘就在便利店門口避雨。突然我的眼光被一個小弟弟給吸引住了。他大概只有六七歲的樣子,肉嘟嘟的小手舉著一把小雨傘,另一只小手拿著一塊香甜可口的蛋糕,泥土布滿了他的鞋子。可他卻絲毫不在意。之間他直接走到路邊的一個乞丐面前并說道:“給你,我是用最后的零用錢給你買的。”乞丐睜開睡眼惺忪的眼睛,不停的和小朋友說謝謝。同時還把蛋糕遞給了躺在他身邊的孩子那個孩子可能是他的兒子,小孩子接過蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的樣子讓人看了不免心酸。乞丐對小弟弟說:“這是我的兒子他身體不好為了治病,我們已經花光了家里的所有積蓄所以現在流落街頭。我們已經好幾天沒吃飯了謝謝你的蛋糕。”小弟弟回答他不用謝,你自己以后還是要努力賺錢呀!畢竟這樣乞討也不是長久之計。
這個時候剛好雨也停了同時天空還又掛起了大太陽,陽光照耀在小弟弟身上瞬間他的身邊都散發(fā)著一種迷人的光芒。這種光芒不是每個人都能做到的,就如有一首歌唱的只要人人都獻出一點愛,世間將成為美好的人間。
二年級作文 篇10
小熊和小兔是一對相親相愛的好朋友,小熊快過生日了,小兔心想:我送小熊什么好呢?對了,小熊常年穿一件棕色的衣服,那我就給它做件粉色的衣服吧!想到這兒,小兔微微地笑了。說干就干,它立馬找來了布條、針、線、剪刀就開工了。
小兔笨手笨腳的,他剛開始做就把袖子給剪斷了,看著剪壞的衣服,小兔心想:這可怎么辦呢?于是小兔考慮之下又改做了背心,可是由于他失敗了一次又一次,它似乎失去了信心,一不小心扎了手,剪刀掉在了地上,背心又做壞了。這時,他想到自己已經失敗兩次了,他很不好意思地想到底該怎么辦?后來小兔只好做了個破破爛爛的小書包。
到了小熊生日那一天,小兔拿上書包送給了小熊,并對它說:“祝你生日快樂,我本來要送你衣服的,但是我失敗了兩次,最后只能送你個小書包,請你諒解。”小熊聽了小兔的話,它開心的說:“沒關系,沒關系。它覺得非常開心,并且明白了“千里送鵝毛,禮輕情意重”的道理。
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