雪二年級作文

時(shí)間：2021-06-29 17:38:10 二年級作文我要投稿

實(shí)用的雪二年級作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的雪二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的雪二年級作文合集5篇

雪二年級作文篇1

　　多美的小雪花啊！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴著瑟瑟的落雪時(shí)聲，一片片厚重的雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。

　　雪花總是像不可比喻的神話一般，體現(xiàn)它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下著，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的.仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗.婉轉(zhuǎn)的小詩，讓人讀也讀不透。

　　雪，涼意中透著無私，溫潤中包含著熱情，它們使我感到快樂。腳踩進(jìn)白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細(xì)細(xì)的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑

雪二年級作文篇2

　　昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪啊！

　　清早來到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。

　　“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

　　雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，操場已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！

　　我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉。“別跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來，大家分成兩個陣營，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時(shí)響起陣陣歡樂的笑聲。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！

雪二年級作文篇3

　　早上，我一醒來就看見外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹上、地上、一片雪白，美麗極了！

　　傍晚，放學(xué)回家，我迫不及待地問媽媽：“昨天，你不是答應(yīng)給我玩雪嗎？”媽媽同意了我的要求。我們在樓下打了幾個雪球就上來了，因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>

　　最后，爸爸把雪搬到了樓上。我們一家三口分工合作，爸爸做雪人的五官，我和媽媽做雪人的頭和身體，我還給雪人帶上了漂亮的圍巾，一個漂亮的雪人就完成了！

　　最后我們還和雪人來了一個親密的合影！有趣吧！

雪二年級作文篇4

　　今天下了一場雪，我真高興！

　　爸爸帶我去樓下玩。到了樓下，我一看，哇，地上都是白色的雪。我們準(zhǔn)備堆個雪人，再打一會雪仗。

　　我們先準(zhǔn)備做雪人的腦袋，再做身體。我先搓了個小雪球，然后又滾了好長時(shí)間，才做好了雪人的腦袋。接著，我開始做雪人的身體了，又滾了好長時(shí)間雪。結(jié)果，我的手快凍得不行了。爸爸就過來搓我的手，又拿了一雙手套戴在我手上。過了一會，我的手終于不涼了，于是，我又繼續(xù)玩。我把雪人的身體豎立起來，再把雪人的腦袋安上，又找了兩根樹枝一叉，一個大雪人就做好了！可是，雪人臉上還是光禿禿的。我跑上樓拿來了一根胡蘿卜，叉在雪人臉上，再找兩個石腦袋，放在眼睛的位置。這樣，一個完整的雪人就做好了。我看著它，它也看著我，我不禁哈哈大笑起來。

　　該打雪仗了。我先準(zhǔn)備好了足夠的雪球，一看，爸爸也快準(zhǔn)備好了。“先發(fā)制人”，我先扔了一個。爸爸正好剛抬腦袋，一下子砸中了他的臉，弄得他滿臉都是雪，真是笑死我了！爸爸擦了擦臉上的雪，趁我沒注意，向我扔過來一個雪球。幸虧爸爸沒扔準(zhǔn)，不然，我又要被爸爸笑了。就這樣，你砸我，我打你，不知不覺，我們一直玩到了晚上！

　　下雪，真是一件快樂的事。