春雨二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-01 09:34:59 二年級(jí)作文我要投稿

精選春雨二年級(jí)作文匯總8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的春雨二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選春雨二年級(jí)作文匯總8篇

春雨二年級(jí)作文篇1

　　窗外，輕風(fēng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我心理怦然響起抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)聲.

　　晨曦半山,露珠剔透，若隱若顯，云霧中的細(xì)雨，讓人捉摸不透。

　　那無(wú)聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來(lái)春的氣息。莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。它帶著歡樂(lè)和豐收，帶給希望和未來(lái)，，精心的澆灌著大地.于是,柳樹(shù)綠了,桃花開(kāi)了,春回大地。

　　等待，無(wú)聲的細(xì)雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。

春雨二年級(jí)作文篇2

　　春天的雨，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。

　　滴答，滴答，春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進(jìn)平靜的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波紋。小溪里的小魚(yú)、小蝦們還以為有人給它們喂食呢！

　　春天的雨是一位神奇的畫(huà)家。他來(lái)到樹(shù)林里，(.)給光禿禿的小樹(shù)畫(huà)上了一片又一片嫩綠的樹(shù)葉。樹(shù)林里一下子變得生機(jī)勃勃。

　　春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后，徐徐地變綠了。

　　春天的雨又是一個(gè)給大地帶來(lái)生機(jī)的精靈。他來(lái)到花園中，為花兒換上了五彩繽紛的新裝。花兒洋溢著燦爛的笑容，發(fā)出清新的香味，迎來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天的雨是位愛(ài)美的化妝師，她給柳樹(shù)姐姐洗澡梳妝。柳樹(shù)姐姐瞬間變得美麗動(dòng)人，光彩奪目。

　　春天的雨又是一位神奇的魔術(shù)師，他能變出很多神奇的東西。聰明的我們，一起去找找吧！

春雨二年級(jí)作文篇3

　　我趴在窗臺(tái)上，仰望著頭，目睹著白色的天空，默默地?cái)?shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條，發(fā)呆了。

　　先是一陣微風(fēng)，突然，云霧緩緩地聚集在一起，緊跟上是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上，濺起水花，宛如珍珠猶如浪花，我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著浪花，如同自己置身于人間仙境一般，夢(mèng)幻著世間竟然有如此一番美景，真是不由得使我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣!

　　雨，慢慢地停了，整個(gè)人間的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時(shí)，真叫我體會(huì)到了“別有一番”這個(gè)詞的含義。

　　啊，竟然世間還有不用花金錢(qián)而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景，而讓我感到世間并不是花金錢(qián)才能欣賞美景，而是要仔細(xì)去觀察這一番美景，才能真正的收獲!

春雨二年級(jí)作文篇4

　　今天放學(xué)，外面的天空烏云密布，昨天這個(gè)時(shí)候天還是大亮呢，今天卻像太陽(yáng)提前落山、夜幕降臨一樣。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家。坐在車(chē)?yán)铮甑未蛟谲?chē)窗上，連綿不斷。車(chē)頂上像是敲鼓一樣，噼里啪啦的響個(gè)不停。車(chē)子行駛在路上，開(kāi)的緩慢。

　　積水到處都是，每每過(guò)車(chē)的時(shí)候行人都在避讓?zhuān)掠晁疄R到。馬路上的車(chē)子比往常多，忙忙碌碌的擁擠著。每輛大公交里人都是滿滿的，看來(lái)大家都不想回家遲到。街上的行人川流不息，一朵朵形色各異的雨傘格外好看，像是春天里的花朵，爭(zhēng)相開(kāi)放。路邊的小樹(shù)上泛著綠色，這棵有，那棵有，一排排都有。雨露澆灌著大地，孕育著萬(wàn)物，春天、來(lái)了！

春雨二年級(jí)作文篇5

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”杜浦這句詩(shī)寫(xiě)得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來(lái)到了人間。讓大地喝飽了雨水，長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。

　　瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打著火紅的，天藍(lán)的，草綠的小雨傘，在春雨中走進(jìn)校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像校園里開(kāi)著五顏六色的小蘑菇。

　　滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來(lái)了。

春雨二年級(jí)作文篇6

　　外面淅淅瀝瀝下著春雨，媽媽硬拽著我去集市買(mǎi)東西，陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。

　　盡管撐著大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。

　　媽媽忽然叫出了聲，只見(jiàn)她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著，破舊的褲腳上還粘著許多泥污，襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這小孩準(zhǔn)備行竊，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但小孩始終爭(zhēng)辯說(shuō)他的爸爸會(huì)回來(lái)幫他付錢(qián)的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn)，聽(tīng)著這顯而易見(jiàn)的謊言，早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的.淚。路人在周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大，這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。

　　就在這場(chǎng)毫不減勢(shì)的喋喋不休里，一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前，伸出手拉過(guò)孩子。隨著路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因?yàn)椋驮谒麑⒂陚阄⑽⑻Ц邥r(shí)，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無(wú)愛(ài)憐地安撫著孩子，然后緩緩站直，對(duì)我們說(shuō)：“真是抱歉了，我的確是來(lái)晚了，孩子給你們帶來(lái)的不便，實(shí)在抱歉。”小孩呆滯片刻后，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數(shù)付錢(qián)后，人群也散開(kāi)了。我看著爸爸慈愛(ài)地送那個(gè)小孩回家的背影，在不以為然和滿腹疑問(wèn)中擺弄著衣角，心里更是滿滿的不解和不快。

　　在路邊等著爸爸，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽(tīng)到了。不一會(huì)兒，爸爸已折回來(lái)走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長(zhǎng)的無(wú)聲中，靜得似乎能聽(tīng)到爸爸皺眉的聲音。

　　爸爸停住步子，轉(zhuǎn)過(guò)身后頓了頓，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候，大人們稍微一不小心，就會(huì)讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時(shí)，可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步，卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù)，所以你感受不到那些從小沒(méi)有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時(shí)候，我們只需要付出一些善意和關(guān)懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會(huì)再去危害別人了。”

　　善意和美，其實(shí)是在一起的。我看著爸爸，此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天，也帶來(lái)了我人生的春天。

春雨二年級(jí)作文篇7

　　呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀賞春雨呢。

　　小猴說(shuō)：春雨是粉色的，你沒(méi)看到桃花開(kāi)得多么嬌艷。小兔說(shuō)：不，春雨是白色的，要不梨花怎么會(huì)像雪呀！老鼠說(shuō)：不對(duì)呀！春雨應(yīng)該是無(wú)色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗說(shuō)：你們說(shuō)的都不對(duì)！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎么會(huì)這樣的美麗！

　　聽(tīng)，啪啪，春雨像黃豆似的雨點(diǎn)落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，仿佛想進(jìn)來(lái)參觀避雨處，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

　　你瞧！雨水滋潤(rùn)著后園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑著說(shuō)：老天爺真好，總是送給我們甘霖！

　　春雨，真好！