植樹(shù)二年級(jí)作文匯總5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

　　植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的'培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今日過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大！

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

　　3月12日是植樹(shù)節(jié)，老師組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)，還要拍照。

　　小明、小華和小紅被分到了一組，他們非常得開(kāi)心。

　　他們來(lái)到一個(gè)風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務(wù)：小華，你拿鏟子鏟土；小紅，你到小溪邊打水。“小華說(shuō)：“你干什么呀？”小明說(shuō)：“我扶樹(shù)苗，你把你鏟出來(lái)的土再填到坑里。”

　　“植樹(shù)大作戰(zhàn)”開(kāi)始了！三個(gè)小朋友都開(kāi)始植樹(shù)了，小華把坑填上，小紅施肥，再澆水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才種了三棵樹(shù)。他們終于種好了，小明蹲得腿都麻了。他們的心里都在想著：小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大呀！

　　他們要回家了，依依不舍地看著樹(shù)苗，說(shuō)：“明年我會(huì)帶同學(xué)過(guò)來(lái)看你的，再見(jiàn)！”

　　植樹(shù)節(jié)真開(kāi)心！

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

　　植樹(shù)節(jié)昨天，小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹(shù)。

　　小明先拿著鐵鍬興致勃勃地挖著土坑，不一會(huì)兒，一個(gè)土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹(shù)苗，再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見(jiàn)了連忙提著水桶給小樹(shù)苗澆水。小明站到幾步之外仔細(xì)看看、覺(jué)得樹(shù)苗不直，連聲是：“不行、不行!”又走上前把樹(shù)苗扶正。

　　一顆綠油油的小樹(shù)苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里、大家的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

　　春天到了，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù)，他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。

　　公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。

　　哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。

　　開(kāi)始植樹(shù)了，亮亮先挖坑，再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗，然后他再給小樹(shù)填土，最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。

　　終于把樹(shù)苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

　　老師點(diǎn)評(píng)：植樹(shù)的過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得更具體些。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

　　今天是三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。大家知道為什么要有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日嗎？那是為了提醒大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)綠色的大自然。小紅和小明聽(tīng)了老師的話(huà)，他們打算要去公園里植樹(shù)。

　　早上，風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬，小明挑選了一棵健壯的小樹(shù)苗，高高興興地走在去往公園的路上。小紅說(shuō)：“要是我們把小樹(shù)苗種得好，將來(lái)小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，人們能夠坐在樹(shù)陰下乘涼，那有多好呀！” 小明高興地應(yīng)著說(shuō)：“是呀！是呀！小鳥(niǎo)還能夠在樹(shù)上唱歌呢！”一路上他們說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了啦！