【熱門】雪二年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
今天下雪了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。
小院里,小紅和小明在堆雪人,先把雪人的頭和身體堆好,再做上五官和手。小明看了看說(shuō):“好像少了什么?”他們想來(lái)想去終于想到了!小明馬上去倉(cāng)庫(kù)里拿了一把掃帚插在雪人的手上。哈哈,雪人也在干活了!
雪二年級(jí)作文 篇2
下雪了,雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,像是有人捏的,光滑而又均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著:“下雪了,下雪了。”
雪越下越大,后來(lái)就像一個(gè)花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶瑩剔透。潔白的雪無(wú)聲的飄著,輕輕的落下來(lái),多美啊!想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛,像柳樹(shù)那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯得更加鮮艷,鮮紅的、淡黃的、墨綠的,星星點(diǎn)點(diǎn),好像在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們?cè)谘┑卮掖业淖咧ド习唷⑷ド蠈W(xué)。警察叔叔拿著指揮棒,指揮交通,大團(tuán)的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顧。不時(shí)提醒大家注意紅綠燈,注意來(lái)往的'車輛..溫暖的話語(yǔ)像一股暖流,成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線!
雪更大了,簡(jiǎn)直是一團(tuán)一團(tuán)地往下拋....、多好啊!潔白的世界,素雅的世界,童話般的世界!
雪停了,房屋披上了潔白的冬裝,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無(wú)邊無(wú)際。整個(gè)大地都變得玉琢銀裝的世界。凍得小手小臉紅彤彤的。
雪二年級(jí)作文 篇3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來(lái)。一會(huì)兒,樹(shù)變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉,不住地?fù)]動(dòng)著小手,歡迎小雪花來(lái)到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個(gè)童話般的世界!
雪二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)冬天的上午,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白,青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),美麗極了!
小冬和小蘭相約來(lái)到雪地上,小冬興奮地對(duì)小蘭說(shuō):“我們堆個(gè)雪人吧!”小蘭高興地說(shuō):“好啊,好啊,我們回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿來(lái)了鐵鍬,小蘭回家拿來(lái)了兩個(gè)核桃、一個(gè)胡蘿卜和桶,他們先滾了一大一小兩個(gè)雪球,小的做雪人的頭,大的做雪人的身體,小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛,小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子,然后把桶扣在雪人的頭上做帽子,他們折了一根樹(shù)枝插在雪人身體上做手,最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。
一個(gè)頭圓圓的,挺著大肚子的雪人做好了,別提有多神氣啊,他們圍著雪人唱啊跳啊,心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開(kāi)雪人回家了。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天下了一場(chǎng)雪,我真高興!
爸爸帶我去樓下玩。到了樓下,我一看,哇,地上都是白色的雪。我們準(zhǔn)備堆個(gè)雪人,再打一會(huì)雪仗。
我們先準(zhǔn)備做雪人的腦袋,再做身體。我先搓了個(gè)小雪球,然后又滾了好長(zhǎng)時(shí)間,才做好了雪人的腦袋。接著,我開(kāi)始做雪人的身體了,又滾了好長(zhǎng)時(shí)間雪。結(jié)果,我的手快凍得不行了。爸爸就過(guò)來(lái)搓我的手,又拿了一雙手套戴在我手上。過(guò)了一會(huì),我的手終于不涼了,于是,我又繼續(xù)玩。我把雪人的身體豎立起來(lái),再把雪人的腦袋安上,又找了兩根樹(shù)枝一叉,一個(gè)大雪人就做好了!可是,雪人臉上還是光禿禿的。我跑上樓拿來(lái)了一根胡蘿卜,叉在雪人臉上,再找兩個(gè)石腦袋,放在眼睛的位置。這樣,一個(gè)完整的雪人就做好了。我看著它,它也看著我,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
該打雪仗了。我先準(zhǔn)備好了足夠的雪球,一看,爸爸也快準(zhǔn)備好了。“先發(fā)制人”,我先扔了一個(gè)。爸爸正好剛抬腦袋,一下子砸中了他的臉,弄得他滿臉都是雪,真是笑死我了!爸爸擦了擦臉上的雪,趁我沒(méi)注意,向我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。幸虧爸爸沒(méi)扔準(zhǔn),不然,我又要被爸爸笑了。就這樣,你砸我,我打你,不知不覺(jué),我們一直玩到了晚上!
下雪,真是一件快樂(lè)的事。
雪二年級(jí)作文 篇6
楊花落,百花殘,千里孤雪愁心寒。
兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來(lái)的時(shí)候,會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地,溫和的冬日陽(yáng)光照著純白的世界,三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤(rùn)的南國(guó)永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國(guó)異常的冷,雪花在南國(guó)的上空搖搖欲墜。
雪下在北國(guó),是一種恩賜,但下在南國(guó),對(duì)于毫無(wú)準(zhǔn)備的南國(guó)人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路,圍困了許許多多的游子,也延長(zhǎng)了親人們的擔(dān)憂和思念。
印象中,雪的形象一直都是潔白無(wú)暇、溫和善良的,但08年下在南國(guó)的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無(wú)情的一面,也讓我明白雪是冷的,而不是像兒時(shí)想象般那樣的溫暖。
北國(guó)有飛揚(yáng)的雪花,南國(guó)有飄飛的楊花。北國(guó)的雪是不應(yīng)該來(lái)南國(guó)的,強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨,也只能給人帶來(lái)痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界,他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈,她在百花凋謝之后,獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來(lái)排解心中的孤寂,但卻讓?xiě)n愁和寒冷交織。
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