【實用】春雨二年級作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春雨二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋，突然發(fā)現(xiàn)原來閉著眼睛時反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無須理會雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實與內涵——，晶瑩著，清涼著，執(zhí)著著，無悔著。
孤單地坐在電腦前，閉著的雙眼看見了滿天飛揚的雨滴，從高空漫天灑落，帶著點點亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著蒼穹，也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來的一如流星劃過漆黑的長空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中，任憑著雨滴落在頭發(fā)上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過，滑進了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。
看著無數(shù)的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個唯一的方向————大地，執(zhí)著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無論最后的結果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無怨無悔！
我終于明白了，原來這就是生命！春雨的生命！
春雨二年級作文 篇2
春雨來了，令人沒有一點兒防備，就這樣來了，好似一只怪獸的吼叫，讓人聽著心驚膽顫。
雨漸漸大了，豆大般的雨點噼里啪啦的落在地上。風來了，它吹醒了花兒，吹醒了柳樹，吹醒了萬物。
雨越來越大，與雷聲閃電一起合奏了一支樂曲，名稱就叫《風雨交響曲》。透著窗戶看外面的狂風暴雨，心里卻水平如鏡，也別有一番意境。
雨漸漸停了，“叮—咚，叮—咚”周圍響起了《風雨交響曲》的余韻。
春雨二年級作文 篇3
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”真的如詩《春雨》
所說，春季的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！
春雨，像一個調皮的小孩，非要等到農民們叫苦連天，水不夠了才下來。
春雨，像一位美麗優(yōu)雅的大小姐，優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨，很美；春雨，很金貴；春雨，很涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時，送來了及時雨。
春雨是一篇美麗的山水畫，再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘，無聲的來了，又無聲的走了，讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來，正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的.春雨。
我愛四季，我愛春季，但是我更愛春季的雨——春雨。
春雨二年級作文 篇4
春雨是無色的，它是細小的；春雨是無聲的，它不會吵醒熟睡中的人們。
春雨滋潤著大地，滋潤著大地上的樹木、花草、莊稼，給大地帶來了一片生機。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，楊樹、柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪允吸著甜甜的“甘露”。
在春雨中行走的過路人，撐著五顏六色的雨傘就像一朵朵美麗花朵。小鳥在樹唱著歌。春雨真是美麗呀！
春雨二年級作文 篇5
最近，剛剛下過春天的雨，大家都說春天的雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春天的雨來了，稻田有了充足的水分就會結出糧食來。
春天的雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進來，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽公共怎么沒有出來站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試。“啊！春天的雨，春天的第一場雨！”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個角落。
春天的雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來吧！春姑娘來北國了！
春雨二年級作文 篇6
“沙沙沙，沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下來了。這可是今年的第一場春雨，我急忙跑回家，站在陽臺上，欣賞起美麗的春雨。
那一滴滴雨珠，仿佛是斷了線的珠子，嘩啦啦的落了下來。小草仰著頭，說：“春雨，春雨，快快下吧，我要長大。”
小花也說：“下吧，下吧，我要開花。”
小朋友們說：“下吧，下吧，我們要盡情的玩耍。”
這美麗的春雨滋潤了大地，讓我聞到一股新鮮的氣息。街道兩旁的小樹上，雨水滴到了上面，使它的葉子更加嫩綠；滴到小花上，雨水順著花瓣兒流到了花芯里，使小花開的更加嬌艷......
從陽臺一眼望去，哪里都有滋潤的雨珠。
雨，沙沙的下著，我想：我要成為一滴小雨珠，去滋潤大地。春雨，我愛你！
春雨二年級作文 篇7
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。
春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春雨喚醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。
春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。
春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。
春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。
春雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙……
春雨二年級作文 篇8
滴答，滴答，春天的小雨敲著鼓點兒，淅淅瀝瀝，像細細的牛毛，像小小的銹花針，千條線萬條線，滋潤著萬物。小草紛紛從泥土里探出頭來，興奮地叫著：“春雨姐姐，我要快點長高！”
滴答，滴答，春天的小雨扭著小腰，沙沙下著，梨花舒展著她的身體，開出了一朵朵雪白的花兒；桃花張開了一張張粉紅的笑臉，迎著綿綿的細雨，迎春花吹起了那嫩黃的小喇叭，像是在告訴大家，“春天來了！春天來了！”
滴答，滴答，春天的小雨踩著歡快的舞步，停也停不下來，小麥苗兒在雨中盡情地暢飲，在雨中節(jié)節(jié)拔高，遠遠望去，像是給大地鋪上了一層綠綠的地毯，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
滴答，滴答，小朋友們在春雨里歡唱：“我們像小鳥一樣，來到花園里，來到草地上······”“一年之計在于春”我們也要像小草、像花兒一樣，快快長大，努力學習，將來做個對社會有用的人。
滴答，滴答，下小雨啦······
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