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    二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文

    時(shí)間:2021-10-25 16:04:10 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文(通用37篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文(通用37篇)

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇1

      這天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。小明,小群蹦蹦跳跳地來(lái)到公園打羽毛球。

      他們兩個(gè)打得可開(kāi)心了!小明一蹦三尺高,把球打給了小群,球像一枚子彈一樣飛快地到了小群身邊,小群也不甘示弱把球狠狠打了回去,他們打得不分勝負(fù),不一會(huì)兒兩個(gè)人就滿頭大汗了。

      正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),一不小心,球飛到了一個(gè)大哥哥頭上。大哥氣呼呼地嘟著嘴說(shuō):“你們?cè)趺创蚯虻模窟打到我的頭上,你們應(yīng)該小心翼翼地打球,注意旁邊人的安全。”他們連忙說(shuō):“對(duì)不起,我們不是故意的。后面我們會(huì)小心翼翼地打球。”大哥哥這才高興地笑了。

      最后,小明和小群邀請(qǐng)大哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地打球。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇2

      星期日的上午,媽媽從水果超市里買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。

      西瓜外皮是深綠色的,果肉是紅色的,西瓜籽是黑色的,媽媽切開(kāi)西瓜,小紅看到了饞得口水都要流出來(lái)了。小紅拿著西瓜剛準(zhǔn)備吃,突然想到了爺爺,就把西瓜給爺爺送過(guò)去。爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你自己吃吧,我不吃!”小紅說(shuō):“不用了,爺爺你吃吧!”爺爺接過(guò)小紅手上的西瓜,高興地吃了起來(lái)。媽媽又切開(kāi)一塊,小紅拿著西瓜遞給了奶奶,奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不吃,你吃吧!”小紅說(shuō):“還有呢,你先吃吧!”奶奶接過(guò)西瓜,開(kāi)心地吃了起來(lái)。

      最后,他們一家人開(kāi)開(kāi)心心吃完了西瓜。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇3

      小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的伙伴。

      一天,它們約好一起去玩,走呀走,來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō):“這條河那么大那么寬,我們?cè)趺催^(guò)去呢?”小鴨說(shuō):“沒(méi)事的,我會(huì)游泳,你坐在我身上吧!”就這樣它們過(guò)了河。

      走呀走,小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里,小雞連忙把梯子拿來(lái),讓小鴨爬了上去。

      它們又走呀走,終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的地方,它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。

      只要互相幫助,什么困難都不成問(wèn)題,一定能解決好。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇4

      星期天,小貓拿著心愛(ài)的魚(yú)竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚(yú)。

      到了小河邊,小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚(yú)上鉤,一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。

      忽然,小貓心愛(ài)的魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了,它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是,小貓使勁一拉,原來(lái)是一只重重的鞋子,小貓一邊皺著眉頭一邊想:“鞋子怎么會(huì)那么重呢?”小貓看著鞋子,差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。

      可這個(gè)時(shí)候,小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢,它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì)動(dòng)的!然后,就一直盯著鞋子看。可是,鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想,里面肯定是有魚(yú),要不然,不會(huì)還在一直動(dòng)啊!

      小貓碰了一下鞋子,不出小貓所料,果然,鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。

      小貓開(kāi)心極了,拿著魚(yú)竿,拎著小魚(yú),高高興興地回家了!

      小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯,媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇5

      在茂密的森林里,生長(zhǎng)著各種各樣的植物,小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里,它們無(wú)憂無(wú)慮自由自在,分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。

      小龜生活在湖邊,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林,一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林,它跋山涉水,餐風(fēng)飲露,累了在草叢中歇一會(huì),渴了喝點(diǎn)山泉水,不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了,還不見(jiàn)森林。

      小龜心想,是不是自己迷路了?這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜,知道了小龜?shù)南敕ǎ阏f(shuō):“你爬的太慢了,我來(lái)馱你吧!”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧,森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞,他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人———小龜呢!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇6

      今天下午,小貓愛(ài)拉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裢砦艺?qǐng)您吃魚(yú)。”媽媽開(kāi)心地笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”

      小貓來(lái)到河邊,這里的樹(shù)碧綠碧綠的,花兒五彩繽紛,美麗極了!小貓愛(ài)拉開(kāi)心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的地方就開(kāi)始釣魚(yú)了。

      突然,蝴蝶菲靈來(lái)了,它正在休息,愛(ài)拉放下魚(yú)竿,想和菲靈一起玩,菲靈見(jiàn)有人來(lái)了,趕忙飛到一朵紅花上,小貓向前一撲,沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。

      貓媽媽生氣地問(wèn):“愛(ài)拉,你不是說(shuō)請(qǐng)我吃魚(yú)嗎?怎么到這里來(lái)了?”

      小貓聽(tīng)了媽媽的話,趕忙回到釣魚(yú)的地方,專(zhuān)心致志地開(kāi)始釣魚(yú),小狗萊拉叫愛(ài)拉玩,愛(ài)拉也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      終于,小貓釣到了一條大魚(yú),開(kāi)心地回家了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報(bào)。五歲的小明拿了一個(gè)蘋(píng)果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋(píng)果了!又甜又脆的蘋(píng)果可好吃了,快吃吧,奶奶!”

      奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線,但嘴里卻說(shuō):“蘋(píng)果還是給你吃吧,奶奶牙口不好。”

      小明說(shuō):“不,書(shū)上說(shuō)融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋(píng)果榨成果汁給你喝吧。”

      奶奶更高興了,拿起了蘋(píng)果說(shuō):“真是個(gè)好孩子,讓我們一起來(lái)分享這個(gè)蘋(píng)果吧!”

      小貓?jiān)谧肋呥鬟鞯亟兄坪踉诳洫?jiǎng)小明這個(gè)孝順的孩子。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇8

      一天上午,花花看外面陽(yáng)光明媚,就對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能出去釣魚(yú)?”媽媽答應(yīng)了。

      花花來(lái)到小河邊,小河邊綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)下還有許多花花草草,美極了!花花找了一個(gè)遮陽(yáng)處。坐了下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)了。

      正當(dāng)花花專(zhuān)心致志釣魚(yú)時(shí),突然飛來(lái)一只蝴蝶,花花丟下魚(yú)竿,去捉蝴蝶,才跑了一會(huì),媽媽就來(lái)了,生氣地說(shuō):“你不是說(shuō)來(lái)釣魚(yú)的嗎?怎么捉蝴蝶啦?”花花難為情地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!”媽媽說(shuō):“好吧,那我走啦!”后來(lái),花花專(zhuān)心致志地釣魚(yú),終于釣到了一條大魚(yú)。

      最后,花花開(kāi)開(kāi)心心地帶著魚(yú)回家了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇9

      一個(gè)星期天的早晨,爸爸帶著小亮去公園里拍照。

      公園里真美啊!碧綠的柳葉,美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞,蜜蜂在花朵旁唱歌。

      小亮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想和小樹(shù)一起拍照,好嗎?”

      爸爸答應(yīng)了,說(shuō):“你擺一個(gè)帥氣的動(dòng)作吧。”小亮馬上擺出了一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)他一手叉腰,一手抬起,做了個(gè)“S”的姿勢(shì),歪著腦袋,看著前方。

      爸爸正要拍時(shí),突然小亮大叫一聲:“呀!”就跑開(kāi)了。爸爸想:咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看,原來(lái)是一位小女孩摔倒了,小亮跑過(guò)去,正在把她扶起來(lái)。爸爸連忙把這個(gè)畫(huà)面拍了下來(lái)。

      爸爸把拍下的照片拿給他們看,對(duì)他們說(shuō):“好看嗎?”

      小女孩說(shuō):“好看。”

      爸爸說(shuō):“我的兒子真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”

      小亮不好意思的笑了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇10

      才藝大賽的前幾天,小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?

      這天,小猴在外面玩,看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)作文。他走過(guò)去,拍拍小兔的肩膀說(shuō):“小兔,我們一起寫(xiě)作文吧!”小兔子說(shuō):“好啊,我們先從句子開(kāi)始寫(xiě)吧。”沒(méi)寫(xiě)幾句,小猴的注意力就不集中了。

      小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,引來(lái)了小鳥(niǎo)的圍觀。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō):“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說(shuō):“好啊。”小猴剛吹了兩首,就說(shuō):“我不吹了,我腮幫子都痛了。”小熊說(shuō):“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。

      回家的路上,小猴看見(jiàn)了小鹿在跑步,就走過(guò)去說(shuō):“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說(shuō):“好啊!”可是才跑了幾十米,小猴說(shuō):“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了。”

      才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇11

      一個(gè)星期六的上午,晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。小徐和小周開(kāi)開(kāi)心心地在公園里打羽毛球。

      他們把羽毛球打來(lái)打去,羽毛球在頭頂飛來(lái)飛去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

      突然,小趙捉著一只蝴蝶跑了過(guò)來(lái),小徐正好把球打過(guò)來(lái),小周一不留神沒(méi)有接住,球正好打在了小趙的頭上。

      小趙偷偷地把球藏了起來(lái),小周走過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起,小趙,我們不是故意的,可以把球還給我們嗎?”小趙一臉很生氣的樣子,說(shuō):“你們?cè)趺创蚯虻难剑慷即虻轿翌^上啦!”小徐說(shuō):“小趙,你別生氣了,要不我們一起玩兒吧!”小趙一聽(tīng),笑了,把球遞給了他們,說(shuō):“那我們就一起玩吧!”

      他們一起開(kāi)開(kāi)心心地打起了羽毛球,不一會(huì)兒天黑了,他們約好了明天同一時(shí)間不見(jiàn)不散。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇12

      轉(zhuǎn)眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著笑容,喜氣洋洋。

      爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字,順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把福字貼在大門(mén)上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物,準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友,不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪……”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來(lái),妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了。看著窗外,“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們一家都笑了。

      新年到了,我很開(kāi)心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇13

      在一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,就連小花貓都熱得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就在這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,手里還抱了一個(gè)大西瓜!

      西瓜又大又圓,切開(kāi)一定很好吃。吃完午飯媽媽把西瓜切開(kāi)了,我挑了一塊最大的遞給爺爺,爺爺說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“不用謝!”我又跑過(guò)去拿了一塊送給奶奶,奶奶說(shuō):“謝謝我的乖孫女!”我說(shuō):“不用謝!”我高興地再次向媽媽走去,心想:媽媽會(huì)給我一塊多大的西瓜呢?哇!媽媽給了我一塊大西瓜,我很快就吃完了,看著爸爸手里還有,我兩眼發(fā)光。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,拿去吃吧!”

      全家聽(tīng)了爸爸的話,都哈哈大笑起來(lái)。我心想:誰(shuí)讓西瓜這么好吃,我一定要吃個(gè)飽!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇14

      下午,王軍帶著樂(lè)樂(lè)和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。

      王軍說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你拿著風(fēng)箏舉的高高的,我拿著線軸跑。”

      樂(lè)樂(lè)拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的,王軍拿著線軸邊跑邊說(shuō):“這次,我們一定要成功。

      樂(lè)樂(lè)也說(shuō):“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說(shuō):“加油哦!”

      樂(lè)樂(lè)趁著風(fēng)勢(shì),把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉(zhuǎn)軸,飛快地朝反方向跑去。

      風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,微風(fēng)吹過(guò),他們的風(fēng)箏飛得更加高,更加遠(yuǎn)了,正在跟白云比賽呢!

      然后,樂(lè)樂(lè)又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)。

      天空還有別人家的風(fēng)箏,各種花樣,樂(lè)樂(lè)羨慕地說(shuō):“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長(zhǎng),那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高。”他們后面還有一家三口,也在放風(fēng)箏,兒子把風(fēng)箏放得高高的。

      草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂(lè)!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇15

      放學(xué)了,大象老師說(shuō):“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”

      小兔在學(xué)寫(xiě)作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天,覺(jué)得很無(wú)聊,就不想寫(xiě)了。

      小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺(jué)得腮幫子疼,就不想學(xué)了。

      小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡(jiǎn)單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺(jué)得腰酸背痛,就不想跑了。

      才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來(lái)參加,這次我可不能半途而廢了!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇16

      一天,小麗上學(xué)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)同桌今天沒(méi)來(lái)。心理想:“我的同桌今天怎么沒(méi)來(lái)呢?”

      她說(shuō):“哦,同桌可能生病了吧。”

      到了放學(xué),小麗回家裝了一個(gè)蘋(píng)果放到了袋子里。

      她拿著蘋(píng)果到了同桌小明家 。

      小麗拿起蘋(píng)果說(shuō):“小明,我來(lái)看你了。”

      小明笑著說(shuō):“謝謝你來(lái)看我。”

      小麗說(shuō):“我希望你早日康復(fù)!”

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇17

      一天,力大無(wú)比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見(jiàn)了。他們兩個(gè)開(kāi)始比賽誰(shuí)重誰(shuí)輕。

      大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭,而螞蟻呢?只抬起了一片小小的桑葉。

      大象哈哈大笑,說(shuō):“螞蟻老兄,你別白費(fèi)力氣了,你是比不過(guò)我的啊!”

      螞蟻聽(tīng)了,只好垂頭喪氣地回家了。它心想:要是我有你這么大,一定比過(guò)你的。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇18

      冬天快到了,小螞蟻們?cè)谕饷嬲疫^(guò)冬的食物,它們找到了很多食物。一個(gè)大力士舉著一顆大杏仁,一只最小的螞蟻吃力地背著一個(gè)又大又紅的櫻桃,還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲(chóng)。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油!經(jīng)過(guò)大家的努力,食物運(yùn)回了家。

      過(guò)了幾天,下雪了,它們?cè)诩依锍灾牢兜氖澄铩?/p>

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇19

      一天,小猴子提著一籃子的桃子去奶奶家玩。

      小猴子一邊走著一邊哼著歌。正走著走著,哎呀,小猴子摔倒了,籃子也摔到了一邊,籃子里的桃子全都掉了出來(lái)。

      小猴子急忙爬起來(lái),看了看,原來(lái)自己被一個(gè)移開(kāi)的井蓋絆倒的。小猴子趕緊的把井蓋蓋好了。

      小猴子蹲下來(lái),把桃子一個(gè)一個(gè)的.撿起來(lái)放進(jìn)籃子里,繼續(xù)向奶奶家走去。

      小猴子是好樣的!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇20

      晴朗的一天,小花貓興高采烈地來(lái)到公園游玩。

      公園里可真美呀!有綠綠的草坪,有美麗的花朵,還有茂密的樹(shù)木。

      小貓正玩的開(kāi)心,突然天空下起了傾盆大雨,小貓心想:我沒(méi)帶傘,要是雨下得更大的話,我就要變成落湯貓了。這時(shí)小狗走了過(guò)來(lái),小貓看見(jiàn)小狗有兩把傘,心想:小狗一定是帶給我的吧,小狗把傘給了小貓說(shuō):“你沒(méi)帶傘,我?guī)湍闼蛠?lái)了。”小貓開(kāi)心極了!

      今天真是難忘的一天。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇21

      有一天,太陽(yáng)升高,陽(yáng)光明媚。小白兔看見(jiàn)了綠油油的草地,它摘了五顏六色的花兒,它也看見(jiàn)了一朵很大很大的蘑菇。小白兔想把蘑菇變成一朵鮮嫩好吃的蘑菇。

      忽然,烏云密布,“沙沙沙”,一陣大雨飄來(lái)。小白兔說(shuō):“下雨了,下雨了。”小白兔摘下了一朵大蘑菇做雨傘。

      后來(lái),小松鼠跑來(lái)跑去的,也是濕淋淋的。“小松鼠快點(diǎn)來(lái)呀!我的傘是很大的傘,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!”小白兔說(shuō)。小松鼠跑進(jìn)來(lái)了,它們一起開(kāi)心的回家了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇22

      一天,小熊貓歡歡肚子餓了,他準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。

      小熊貓先去山坡找竹子,但一根也沒(méi)有。他又去竹林找,但是,連竹林也沒(méi)竹子了。

      小熊貓哭了起來(lái),說(shuō):“為什么連一根竹子也沒(méi)有了呢?我快餓死了。”說(shuō)完,哭得更厲害。

      原來(lái),是人們把竹子都砍完了。所以,我們要保護(hù)好動(dòng)植物。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇23

      星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等铡?/p>

      他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時(shí)候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來(lái),站在上面擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。

      王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!

      我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇24

      早晨,小螞蟻在草叢里玩。突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲(chóng),一顆又香又脆的杏仁和一顆又大又甜的櫻桃。可是,小螞蟻一個(gè)人是搬不動(dòng)的。

      于是,它去叫自己的朋友們一起搬。有的抬毛毛蟲(chóng),有的背櫻桃,還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子,邊給小螞蟻加油。

      小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家,它們想:這條蟲(chóng)子夠吃上一個(gè)月啦!小螞蟻們很開(kāi)心!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇25

      天亮了太陽(yáng)出來(lái)了,小貓樂(lè)樂(lè)來(lái)到了公園玩。它玩了一會(huì)兒足球,又開(kāi)始蕩秋千,玩得興高采烈。

      玩了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。一邊的小鳥(niǎo)躲在高大的樹(shù)木里躲雨,小青瓜躲在五顏六色的小花里,河里的小鴨排成了一排隊(duì)伍,后面跟著一只小雞。

      小貓樂(lè)樂(lè)愁眉苦臉地說(shuō):“我就要變成落湯貓了。”小狗從遠(yuǎn)方走來(lái),拿著一把傘,小貓開(kāi)心地說(shuō):“我不用變成落湯貓了。”它們興高采烈地回家了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇26

      星期天,小美正在客廳玩玩具。坐在沙發(fā)上的爸爸,他一邊看著報(bào)紙,一邊抽煙,樣子還很悠閑。小美看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吸煙會(huì)傷害身體的。您能不吸嗎?”爸爸笑著對(duì)小美說(shuō):“乖孩子,你真是爸爸的好女兒。謝謝你,爸爸不抽了。”說(shuō)完,爸爸就把煙頭扔進(jìn)紙簍了。

      小美笑了。爸爸也笑了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇27

      晴朗的一天,小貓去公園玩,公園里有小鴨,小雞,小鳥(niǎo),大樹(shù),小花,池塘里還有青蛙。

      小貓一會(huì)兒踢足球,一會(huì)兒蕩秋千,當(dāng)小貓玩得興高采烈地時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,小貓心想:我要變成落湯貓了。小貓看見(jiàn)小鴨排著整齊的隊(duì)伍趕回家。

      這時(shí)突然看見(jiàn)小狗,天天正在叫她小貓“快來(lái)。”小貓看見(jiàn)小狗天天拿著兩把傘,小貓心想:我的好朋友真好,肯定是給我送傘來(lái)的。

      于是他們兩人就高興地打著傘回家了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇28

      放學(xué)后,小明、小軍、小華在綠綠的草地上踢足球。小明踢得太高,足球騰空飛起,“砰”的一聲,玻璃粉身碎骨。一個(gè)老奶奶走來(lái)。小軍,小華一溜煙跑走了。小明鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我打破了你的玻璃。”說(shuō)完,小明從口袋里拿出50元錢(qián)賠給老奶奶。老奶奶看到小明這樣,一點(diǎn)也不生氣了,豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。”

      窗戶上雖然沒(méi)有玻璃,但依舊很美。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇29

      一天,小亮要坐公共汽車(chē)去外婆家玩兒。車(chē)上的人非常多,小亮剛剛找到座位,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著包兒。小亮笑著說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)到這兒坐。”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小亮說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

      售貨員阿姨、車(chē)上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說(shuō):“這個(gè)小朋友真懂事。”

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇30

      田野里站著一個(gè)稻草人。

      一天,稻草人正在趕害鳥(niǎo),幾只蜻蜓飛來(lái)了,稻草人想:蜻蜓可以幫忙趕害蟲(chóng)嗎?我可沒(méi)空趕那些害蟲(chóng)呢!他就對(duì)蜻蜓說(shuō):“你能幫我捉害蟲(chóng)嗎?”蜻蜓回答說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”

      他們就開(kāi)始分工合作了。麥子就被保護(hù)起來(lái)了。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇31

      到了,我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。

      小明扶著樹(shù),我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō):“哇!這些樹(shù)可真高啊,樹(shù)葉可真綠呀!”另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“我們能在這兒安家嗎?”我們說(shuō):“可以呀!”“啊,那就太好了!”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。小明說(shuō):“今天可是累了一天呀!”說(shuō)完大家都笑了。

      “哈哈哈……”開(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇32

      春姑娘來(lái)了,花兒都開(kāi)了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>

      丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。

      望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇33

      “預(yù)備!”裁判員大叫一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。

      “嘟——”哨聲響了,也意味著比賽的開(kāi)始,兩邊的同學(xué)都拉緊繩子,繩子絲毫不動(dòng),只見(jiàn)他們前腿弓,后腿彎,整個(gè)身子像一張硼累的弓,壓陣的胖子小王是班里的大力士,可他有些吃不消,咬緊牙關(guān),漲得臉像個(gè)茄子,豆大的汗珠直往下滴,幾次摔倒,爬起來(lái)又接著拔。我們雙方互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧馔罄?/p>

      我們都為他們加油!我們終于取得了勝利。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇34

      一天,張奶奶要去澆花,她慢慢地走向水龍頭。

      小明正好從這里跑來(lái),他看見(jiàn)張奶奶走向水龍頭,連忙跑到張奶奶那里,接過(guò)鐵桶,向水龍頭奔去。小明跑到水龍頭前,累得直喘氣,可是水龍頭太高,夠不著,他可著急了。小紅看見(jiàn)了,連忙跑去,扭開(kāi)水龍頭,水嘩啦嘩啦地流到鐵桶。小明使勁提起裝滿水的鐵桶,向張奶奶走去。

      張奶奶直夸小紅和小明是兩個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇35

      冬天,小紅、小明和一只可愛(ài)的小熊在一起堆雪人。

      小明把一個(gè)雪人的模型搭好了,小熊、小紅做裝飾。他們先把一堆草放在雪人頭上。再把桶放在草的上面,接著把眼睛、鼻子、嘴巴裝上。最后把圍巾、手套,掃把裝上去。一個(gè)雪人就完成了。

      雪人做的真好看呀!

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇36

      深秋的晚上,院子里的果樹(shù)上結(jié)滿了果子,夜空中的月亮像彎彎的小船。晚飯后,爺爺坐在院子里休息。

      小蘭給爺爺端了杯茶,遞給爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)喝茶。”爺爺笑瞇瞇地接過(guò)茶杯:“謝謝小蘭。”“爺爺,我來(lái)幫您捶背吧!”說(shuō)完,小蘭走到爺爺背后,握起拳頭輕輕地捶了起來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“小蘭長(zhǎng)大了,知道孝順爺爺了。”小蘭笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺,您辛苦了,這是我應(yīng)該做的!”

      看到爺爺這么開(kāi)心,小蘭心里樂(lè)開(kāi)了花。

      二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇37

      今天,全家人吃了一頓豐盛的美餐。

      媽媽正在廚房里細(xì)心的洗碗,一邊整理著廚房,一邊洋溢著幸福的笑臉。

      爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子,美滋滋的說(shuō)道:“真飽!”然后慢悠悠的來(lái)到沙發(fā)旁邊坐下,看起了“新日晚報(bào)”。

      爺爺和奶奶樂(lè)呵呵的坐在沙發(fā)上,一邊喝茶一邊看電視,爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。

      最認(rèn)真的就是小明了,他正在認(rèn)真的仔細(xì)的寫(xiě)著作業(yè)呀!

      瞧,這是多么美滿幸福的一家人啊!

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