2016年低年級看圖寫話范文
導(dǎo)語：由于兒童觀察精確性弱，常常忽視圖上被強刺激掩蓋著的弱刺激部分。下面是小編整理的小學(xué)生寫的看圖寫話，我們一起看看吧!
【一起放風(fēng)箏作文1】
一個星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來，擺動著那細(xì)長的枝條。
瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風(fēng)箏吧!看看我們誰放得高!”明明說：“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
【一起放風(fēng)箏作文2】
一天早晨，小花、小紅和小黃約定今天下午比賽放風(fēng)箏。所以，他們吃好早餐就去做他們的風(fēng)箏了。小花做的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，小紅做的風(fēng)箏是小鳥形狀的，小黃做的風(fēng)箏是金魚形狀的。終于到了下午，他們一起跑到草地上比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏放飛到藍天上。可是一陣大風(fēng)吹來，小黃的風(fēng)箏在空中搖搖擺擺地飄了一會兒就掉下來了。他又趕緊把風(fēng)箏放飛。后來小紅的風(fēng)箏越飛越高，最后贏得了比賽。
【一起放風(fēng)箏作文3】
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。
三個人來到廣場上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧!”小明說：“好呀!比什么呢?”小東說：“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個人都說好。
比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀?”小東說：“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說：“我可以和你們一起玩嗎?”小東說：“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心!
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