高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期，希望對(duì)大家有所幫助。
高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期1
天天深夜一個(gè)人靜靜地坐在月光下或是電腦桌前時(shí)，我是會(huì)想起您——我的爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，您是對(duì)我影響最深的人。您雖然生活在農(nóng)村，但您確是一個(gè)衣著整潔的人，一直都是干干凈凈的，勤換洗，勤修邊福……
在我記憶里，因?yàn)闅v史緣由，爺爺37歲就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，64歲才回到家，您15歲起就挑起了家的所有責(zé)任，成為了家的頂梁柱，因?yàn)槟鷻C(jī)智聰明、吃苦耐勞、才藝雙全、性情平易近人，全家人才渡過(guò)了那個(gè)特殊的年代。
在我的記憶里，大家家的莊稼一直做得比其他人好，糧食一直收得比其他人多，家一直不會(huì)缺錢(qián)用；而且，我感覺(jué)您對(duì)吹拉彈唱無(wú)所不通，對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不曉，常常會(huì)有人來(lái)家請(qǐng)教您。
記得，我剛讀三年級(jí)，您就教我寫(xiě)包燒給老祖人，教我怎么樣拿毛筆，教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等的寫(xiě)法，怎么樣下筆、運(yùn)筆、收筆，依據(jù)字的間架結(jié)構(gòu)，怎么樣左右呼應(yīng)、怎么樣控制字的大小等，慢慢地教我的基本功，教我怎么樣稱(chēng)呼等等，同時(shí)，您自己在紙上書(shū)寫(xiě)給我看，寫(xiě)得是多么的瀟灑，多么的蒼勁有力。
爸爸，因?yàn)槟鷮?duì)我影響，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我慢慢的喜歡上書(shū)法，乃至后來(lái)喜歡很多名家的書(shū)法作品，尤其是趙孟頫的書(shū)法真讓我愛(ài)不釋手，趙孟頫的書(shū)法或渾厚凝重、或揮灑飄逸、或放蕩不羈……
多少年了，我在書(shū)法上雖然沒(méi)多大的收獲，可是，我在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，可以不選擇筆的好壞、大小、書(shū)寫(xiě)的.地方，隨意書(shū)寫(xiě)，自我感覺(jué)還算好。
爸爸，還有一事，我想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟鸁o(wú)論是在做事或者無(wú)事，一直用吟唱的方法唱“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲絕代佳人君子好逑”或者“蓮花樂(lè)”等的詩(shī)詞歌賦或民謠。因您老人的潛移默化，幾十年了，無(wú)論何時(shí)何地，只須沒(méi)其他人的地方，我即便是在做事情，都會(huì)哼著什么“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不可以食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)天。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”等海量名詩(shī)名句。日子長(zhǎng)了，我不但喜歡名家詩(shī)詞歌賦，偶爾還涂上一兩筆，投在網(wǎng)上，自?shī)首詷?lè)！
爸爸，謝謝您！同樣我也我愛(ài)您！是您教會(huì)了我怎么樣存活，怎么樣生活。
高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期2
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè)觀。感謝對(duì)手，感謝敵人，是樂(lè)觀。對(duì)于大家不甚喜歡的一些人和事物，盡可能想到它的正面，想到它對(duì)大家有哪些好處，從而去感謝它，是樂(lè)觀。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫了大家，大家隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給他們心里帶來(lái)一股暖流。有人為大家付出了很多，大家感謝他，他可能會(huì)愈加多的幫大家。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你常識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們叫你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它叫你獲得溫暖；感謝江河，它叫你擁有清水；感謝大地，它叫你有存活空間。所以，感恩是了解感謝。
感恩是愛(ài)。愛(ài)有很多種愛(ài)，它們代表著不一樣的意義，有爸爸媽媽對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；大家對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……所以，感恩是是愛(ài)。
爸爸媽媽的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻感謝我的爸爸媽媽我總想為我的爸爸媽媽做些什么表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天我早早起床想為爸爸媽媽做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。父母起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這個(gè)時(shí)候心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過(guò)馬路，我總怕他們被車(chē)撞倒，因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見(jiàn)到老師我總想說(shuō)：老師您好！
啊！感恩，是你讓我掌握了怎么樣去愛(ài)，是你每時(shí)每刻給予我溫暖，給予我期望、激勵(lì)，是你讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！期望你永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊。
高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期3
爸爸，我們的父親大家都不會(huì)陌生吧？可是你想過(guò)感恩他嗎？如果說(shuō)不知曉，那可就糟糕了，由于對(duì)我而言是爸爸生育了我，教我說(shuō)話(huà)、吃飯、走路……，我的一生全部都是他教給我的。
以前我不太理解這部分，總感覺(jué)爸爸對(duì)自己好是天經(jīng)地義的，平時(shí)得非常。不久前發(fā)生的一件事給了我非常大震動(dòng)，讓我意識(shí)到我真應(yīng)該感恩我們的爸爸。
那天是一個(gè)再平時(shí)不過(guò)的一天。傍晚，爸爸像以前一樣攜帶些倦容回到家，我迫不及待地嘰嘰喳喳講述著學(xué)校發(fā)生的事，抱怨著我眼里的，
終于，他在我說(shuō)話(huà)的間隙淡淡笑著說(shuō)：“今天我聽(tīng)說(shuō)一件事，你聽(tīng)不聽(tīng)？”
“哦，啥事？”我心不在焉地問(wèn)。
他慢慢說(shuō)起：“今天我在報(bào)上看到在——縣有一個(gè)十五歲左右的女生，由于厭學(xué)，和爸爸媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)。她父親生氣打了她，女生沖出家門(mén)，離家出走了。走的時(shí)候身上僅帶了十幾元錢(qián)，出去一天不到就花光了。三天后，她餓得沒(méi)力氣，又不好意思去乞討，終于走不動(dòng)了，就坐在一家餐館門(mén)口發(fā)呆。”
“后來(lái)如何了？她回家了嗎？你快點(diǎn)兒講嘛！”我急急地問(wèn)。
父親不緊不慢地接著講下去：“老板人非常不錯(cuò)，見(jiàn)她可憐就煮了碗面端給她吃。女生狼吞虎咽地吃完，對(duì)老板感激涕零。老板嘆了口氣，說(shuō)：‘唉！小孩，我只給你一碗面，你就這樣千恩萬(wàn)謝，你想過(guò)你爸爸媽媽給你煮過(guò)多少碗面多少碗飯？你感謝過(guò)他們嗎？’女生哭了，她說(shuō)她也想家，可是怕回家后爸爸媽媽打她。大家安慰女生，把女生送到派出所，請(qǐng)police送她回了家。”
我呆了呆，小心地問(wèn)：“她回家后挨打了嗎？她還去上學(xué)了嗎？”
“女生在大家的幫下回到家，她的爸爸媽媽見(jiàn)到她就抱頭痛哭。她父親還給她道歉，說(shuō)不該打她，應(yīng)該好好交流的，女生也哭著說(shuō)她再也不離開(kāi)家了。女生抱著爸爸媽媽說(shuō)出了一句最溫暖的話(huà)：‘父親，母親我要謝謝你們給了我這么多。’”
看著父親慈祥的面容，我好像了解了什么，起身倒了一杯水，雙手捧著來(lái)到母親面前：“父親，喝點(diǎn)水吧。”
俗話(huà)說(shuō)的好：“天下無(wú)不是的爸爸。”如果你沒(méi)想到，也沒(méi)關(guān)系，只須你從目前就開(kāi)始，感恩我們的爸爸。
高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期4
在我生命的航程中，爸爸是那浩瀚的大海我就是海上的一葉小帆。
有人說(shuō)爸爸是一部書(shū)，年青的兒女常常讀不懂這部書(shū)的內(nèi)涵。可我要說(shuō)，我懂，我深深領(lǐng)會(huì)到了書(shū)中的酸澀，書(shū)的難言，書(shū)中欲哭無(wú)淚，書(shū)的堅(jiān)強(qiáng)，書(shū)的蔚然可親……。
爸爸偉大，爸爸正直，爸爸如一灘清水，我似一葉扁舟，任意攪渾打亂潭水的平靜，然而潭水清純依然，爸爸的目光伴我出，爸爸的目光迎我歸。春去秋來(lái)，時(shí)間如云煙，一晃幾十載，我青春靚麗，爸爸已有了許些白發(fā)，身體亦不如從前，唯有那愛(ài)憐的目光依然伴兒出，伴兒歸。青絲載不動(dòng)白發(fā)情。這綿綿的父愛(ài)喲，怎不令女兒心酸心戀。
殘陽(yáng)如血，爸爸的身影被拉得非常長(zhǎng)，那是爸爸的背影嗎？那是被我曾當(dāng)馬騎和我一塊捉迷藏的爸爸嗎？不，我的爸爸是那樣英俊，那樣驕矯健，他是女兒的生命所在，女兒的驕傲呀！生活不公，爸爸早出晚歸迎來(lái)的不是豐收的喜悅，可爸爸堅(jiān)強(qiáng)，為了他的女兒們，為了他畢生的期望，你可曾看出，在爸爸耕耘的土地上，有點(diǎn)點(diǎn)的濕潤(rùn)，那是爸爸的眼淚呀！爸爸為大家吃苦，為大家受累，你的辛苦，惟有女兒最能領(lǐng)會(huì)。
從不羨慕其他人的綾羅綢段，更不嘴饞他的人山珍海味，在強(qiáng)者面前不示弱，在弱者面前不逞強(qiáng)，遇富貴不生媚態(tài)，遇貪財(cái)莫生矯情，我自信，惟有如此我才配做爸爸的女兒，才有資格享受爸爸的愛(ài)。
有位哲人說(shuō)：中國(guó)的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱藘号冻隽怂麄儺吷托难优L(zhǎng)大了，也耗干了他們的生命，毀滅了他們的志趣。“這句話(huà)用在爸爸身上最為恰當(dāng)，在爸爸躊躇滿(mǎn)態(tài)時(shí)，假如沒(méi)大家，他們活得會(huì)那樣辛苦嗎？他們完全可能會(huì)有更好的收獲，我一直如此覺(jué)得。我曾告訴爸爸，假如有來(lái)世，讓我做他的爸爸，我會(huì)比他愛(ài)我更愛(ài)他，爸爸哭了，我知曉這是爸爸感動(dòng)的淚，爸爸是不隨便掉淚的。
感恩爸爸，漫漫生活路，在將來(lái)的歲月里，我會(huì)倍受我的爸爸，我知曉即便這樣，也償還不了爸爸給我的透支的愛(ài)。
父愛(ài)如山，女兒是這山上的草兒，父愛(ài)似海，女兒是這海中的魚(yú)兒……
假如有來(lái)世，我必須要做爸爸的爸爸！
【高中二年級(jí)下學(xué)期作文新學(xué)期】相關(guān)文章：
高中下學(xué)期易考英語(yǔ)作文11-19
高中英語(yǔ)作文：新學(xué)期計(jì)劃06-08
二年級(jí)新學(xué)期的作文12-06
高中生新學(xué)期家長(zhǎng)寄語(yǔ)10-27
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)8篇05-17
高中新學(xué)期打算作文1000字_新學(xué)期新打算1000字_高二作文12-13
高中新學(xué)期打算作文600字5篇02-02
二年級(jí)感恩的作文高中12-20