- 相關(guān)推薦
二年級(jí)我的同學(xué)作文400字
自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我有過(guò)很多同學(xué)，在這些同學(xué)之中，有一個(gè)人卻使我難忘，小編收集了我的同學(xué)作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的同學(xué)
每一個(gè)下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前，認(rèn)真的監(jiān)督著他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個(gè)早上，她都要走到每個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的面前認(rèn)真的登記同學(xué)們的作業(yè)完成情況。可認(rèn)真了!有一次，李諾軒沒(méi)交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)清楚。哦!原來(lái)，因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太難，而李諾軒的家長(zhǎng)不在家，所以李諾軒才沒(méi)完成作業(yè)。馮可兒聽(tīng)到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細(xì)心地、認(rèn)真地教導(dǎo)李諾軒。
漸漸的，李諾軒會(huì)做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個(gè)微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個(gè)微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫(xiě)上了自己家的'電話號(hào)碼，對(duì)李諾軒說(shuō)：“這是我家電話號(hào)碼，以后你不會(huì)的就打電話問(wèn)我吧。”
馮可兒，你是我們班的驕傲!
第二篇：我的同學(xué)
我有很多同學(xué)，最讓我佩服。讓我從中得到過(guò)起發(fā)的要數(shù)杜杰。她長(zhǎng)了一個(gè)白玉般的臉蛋泛著天然的輕微的紅暈，一雙炯炯有神的眼睛，多神氣呀，你可千萬(wàn)別問(wèn)她學(xué)習(xí)好不好，那要數(shù)前幾名了，就因?yàn)檫@樣我才跟她學(xué)了一招，那招可真靈，那還要從一件事說(shuō)起。
那天，我在班級(jí)里。寫(xiě)老師留的作業(yè)，好沒(méi)有等我寫(xiě)完，杜杰已經(jīng)寫(xiě)完了，她走了過(guò)來(lái)，看我的作業(yè)本，看了又看，帶著疑問(wèn)說(shuō)："你是怎么把字寫(xiě)好的?"我悄悄的說(shuō)："可能是……可能是把字寫(xiě)大了吧。""哦"。沒(méi)過(guò)幾天，我也去看她的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)她的字越來(lái)越大，并且寫(xiě)的都很好看，在她的'作業(yè)本上老師的評(píng)語(yǔ)都是優(yōu)。
我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)不緊要上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)，還有一個(gè)就是象她的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，這樣不就學(xué)習(xí)更好了嗎?從此以后，我經(jīng)常學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我的成績(jī)提高了，我的朋友多了，我好高興啊。
我真佩服她那愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，讓我跟她學(xué)了這么一招。
第三篇：我的同學(xué)
王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行。”說(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——王雯。
第四篇：我的同學(xué)
自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我有過(guò)很多同學(xué)，在這些同學(xué)之中，有一個(gè)人卻使我難忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘記。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就跟我往下讀吧。
記得有一次，在期中綜合考試的時(shí)候，我和同學(xué)一起來(lái)到了學(xué)校，高高興興地到了班級(jí)，正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，筆袋不見(jiàn)了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝上，也沒(méi)找到，急得我像熱鍋上的螞蟻，“沒(méi)有筆，卷子怎么答，考試的時(shí)候，老師又不讓借東西，這下可慘了。”急得我是滿頭大汗。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，就小聲地問(wèn)：
“王思媛，看你那抓耳撓腮的.樣，怎么了。”
“慘了，昨天寫(xiě)完家庭作業(yè)，筆袋忘裝了，這可怎么考試啊?慘了，慘了……”
“我還以為是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎么辦?”
“呶，我這還有一支筆。”
那次考試，我的成績(jī)答得還可以，這還多虧我的同桌了。像這樣的助人為樂(lè)的事在他的身上還有很多。
他就是我那助人為樂(lè)的同學(xué)———翟宇航。
【二年級(jí)我的同學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
我的同學(xué)二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)我的同學(xué)作文精選01-30
二年級(jí)我的同學(xué)作文01-29
二年級(jí)作文我的同學(xué)10-01
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文01-29
我的同學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文05-21
小學(xué)二年級(jí)我的同學(xué)作文01-30
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)05-25