實(shí)用的小烏龜二年級(jí)作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
我家有兩只小烏龜很聽話，我覺得它好棒，我很喜歡它。
剛買回來的時(shí)侯，他們不熟悉新環(huán)境，很害怕，就一直把頭縮進(jìn)殼里。過了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。
又一次，我用手在他眼前晃來晃去，可它一點(diǎn)也不害怕，反而把頭伸得更長(zhǎng)了，好想要看清楚那是什么。
有時(shí)，我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí)，它一直看著我的手，我把食丟進(jìn)去的時(shí)候，他們都沖過來搶食，樣子可愛極了！
還有一次，我從它頭后面，慢慢向前摸她的頭，它縮了一半又停下來了，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了。
昨天，我讓他們出來賽跑，它們向一個(gè)方向爬去，我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來，但是沒爬上去，另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，我正在納悶?zāi)兀∵@是怎么回事？只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成希竽_也開始向上爬，眼看就要爬上了，可誰知他腳下一滑又摔下來了，就這樣反復(fù)爬了好幾次，最后終于成功的爬上來了。
我覺得我的小烏龜是動(dòng)物里面最棒的！
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
我有一只小烏龜，臉上有一雙大卻不亮的眼睛，背上還有一個(gè)沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。
每天大概都能聽到“咚！”“啪！”這樣的聲音，據(jù)我所知，應(yīng)該是烏龜碰著裝它的容器罷了。今天，我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個(gè)好玩呀！現(xiàn)在的魚都成精了，烏龜一動(dòng)，仿佛地震來臨了一樣，所有魚兒分散開，找著自己的安全之地。有一次，一條魚被烏龜堵在縫里，我看它是走投無路，但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉，烏龜又失敗了，我也為它感到失望呀！
這就是我的烏龜，漂亮
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
媽媽在花鳥魚蟲市場(chǎng)，給我買來小烏龜。現(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e？成體可以看尾巴，長(zhǎng)的是公的，短的`是母的。我家有一只小烏龜愛勞動(dòng)，另一只有時(shí)懶惰，有時(shí)愛勞動(dòng)。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時(shí)候餓了還會(huì)叫了，這個(gè)事是姥姥發(fā)現(xiàn)的。我第一次知道烏龜會(huì)叫呢？現(xiàn)在一天喂兩次，都長(zhǎng)大了，希望我家的小烏龜快點(diǎn)長(zhǎng)大！它們非常可愛，我很喜歡它們！真有趣！
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
我家有兩只小烏龜。它們長(zhǎng)得圓圓的，它們的殼很硬很硬，就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的，它一鉆進(jìn)沙里，我們就找不到它了。小烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾模乙慌鏊淖ψ泳烷_始抓我的手，癢癢的，特別有趣。小烏龜?shù)奈舶图?xì)細(xì)的，短短的。
有一次，我把它們放出來玩。等到我想把它們放進(jìn)“房子”里去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。我們?cè)诩依锏教幷遥褪钦也坏健：髞恚覀兘K于找到了它們，它們一個(gè)跑到了衛(wèi)生間里，還有一個(gè)跑到了床底下。
我的小烏龜真是太有趣了！
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
我家有一只小烏龜，小烏龜是上個(gè)星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興，回到家里我仔細(xì)的觀察了小烏龜，它的身體是綠色的；小小的身體外面有個(gè)硬硬的殼，上面刻著許多小格子，只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)；小小的腦袋上有一對(duì)小小的眼睛，還有一個(gè)小小的短尾巴。
我每天都細(xì)心的給小烏龜喂吃的，但三天后小烏龜還是死了，我心里很難過，我哭了很久，我很自責(zé)自己沒有照顧好小烏龜。
經(jīng)過這次以后，我要更加愛惜小動(dòng)物，等我長(zhǎng)大有能力照顧小動(dòng)物的時(shí)候再養(yǎng)小烏龜。
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