實(shí)用的我的二年級(jí)作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)秋天是黃色的，有人說(shuō)秋天是紅色的，我覺(jué)得我眼中的秋天是彩色的。
秋天，棉花開(kāi)了，像雪白的云彩；農(nóng)民們忙著摘棉花，要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。山楂也熟了，紅得像一個(gè)個(gè)瑪瑙，正等著人們?nèi)フ亍＞栈ㄒ猜冻隽宋孱伭男δ槪椎膭傺⒓t的似火、黃的賽金……真是漂亮極了。秋風(fēng)一吹黃色落葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一支支金色的蝴蝶美麗極了，好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)。
秋天啊！你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我的二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是大姨家的小貓。
那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，爪子尖尖的，走起路來(lái)靜悄悄，非常漂亮！
我們一進(jìn)大姨家的門(mén)，小貓就會(huì)高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫；那只小貓每天早早起來(lái)，在家里和院子里“巡邏”；要出去就在門(mén)口“喵喵喵”叫……非常可愛(ài)！聽(tīng)大姨說(shuō)，那只小貓每天“巡邏”是在看有沒(méi)有老鼠。大姨家原來(lái)老鼠成群，自從養(yǎng)了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風(fēng)喪膽，抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀！
我喜歡這只小貓！
我的二年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了。我畢業(yè)了，當(dāng)了一名金山小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，每天早上開(kāi)心地迎接著我的孩子們，走過(guò)了十年的風(fēng)、雪、雨、露。
期中的考試卷發(fā)下來(lái)了，我嚴(yán)肅地講評(píng)了孩子們的三大嚴(yán)重錯(cuò)題。第一：算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的步驟，第三部算成了乘法。第二：轉(zhuǎn)換計(jì)算進(jìn)率分不清，把長(zhǎng)度看成面積。第三：解決問(wèn)題在草稿紙上計(jì)算好了，忘記把得數(shù)搬上去，十分遺憾。最后，我提高了聲音，“這次考試多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)榇中亩粶p分，可惜了。”這次的嚴(yán)格要求孩子，我回家好好地反省了一下，決定以后多讓孩子們放松心情，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
這就是十年后的我，一個(gè)喜歡孩子，熱愛(ài)讓孩子多活動(dòng)、在趣味中愛(ài)上學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)老師。
我的二年級(jí)作文 篇4
我喜歡春姑娘帶來(lái)的微風(fēng)與想起。她躍過(guò)草坪，邁過(guò)高山，走進(jìn)過(guò)花園，一切都被她從睡夢(mèng)中喚醒，變得生氣蓬勃。
我喜歡在夏日的樹(shù)蔭下乘涼，坐在冰涼涼的大石桌上看著公公在旁下棋。更喜歡在驕陽(yáng)下與朋友們快樂(lè)地玩耍。
我喜歡在秋天的田間小道上散布，看著那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋(píng)果低垂在枝頭，他那綠綠的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，掛滿(mǎn)一樹(shù)，鋪滿(mǎn)一地。
我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞著，麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長(zhǎng)，小樹(shù)也用自己的“頭發(fā)”與雪花枕著自己冬眠，到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的.打雪仗，有的在做雪雕，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我還喜歡樹(shù)，不管是哪一種。火紅的楓樹(shù)，金燦燦的銀杏樹(shù)，綠蔥蔥的松樹(shù)。同樣，我也喜歡在深山里那些不起眼的小樹(shù)苗。它們雖然沒(méi)有向那些大樹(shù)出頭露面，盡享人們的贊嘆，但是它們依舊努力生長(zhǎng)。我認(rèn)為它們其實(shí)比漂亮的大樹(shù)更令人喜愛(ài)。我還喜歡一種特殊的“樹(shù)”，那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影，一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑，還是嚴(yán)寒，他們都一絲不茍地為我們老百姓工作。
我的二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長(zhǎng)著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴，因?yàn)槟棠痰钠つw不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)那張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴吧！
奶奶是毛紡廠(chǎng)的職工，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，整天在家里閑來(lái)無(wú)事，這也是奶奶愛(ài)嘮叨的地基，因?yàn)橹挥邢冗@才嘮叨嘛。
一天，老師在放學(xué)回家時(shí)作業(yè)布置得很少，放學(xué)回家很快就做完了作業(yè)，出來(lái)看電視，還沒(méi)開(kāi)機(jī)奶奶就跑過(guò)來(lái)：“還看電視啊？作業(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊，你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)啦！還看電視？看不上重點(diǎn)中學(xué)咋辦？大學(xué)沒(méi)考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說(shuō)完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“啰嗦老太婆！”
奶奶聽(tīng)到了，又開(kāi)始“能說(shuō)會(huì)道”：“我這是在幫你，要是沒(méi)有我，你的成績(jī)?cè)缇鸵宦淝д闪耍氵�嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒(méi)辦法只好灰溜溜地進(jìn)去了。
過(guò)了大概一小時(shí)，我又出來(lái)看電視，奶奶看到了，又開(kāi)始嘮叨：“這樣就復(fù)習(xí)完啦！就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會(huì)兒書(shū)啊！人家現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不看書(shū)，哪個(gè)看電視？你現(xiàn)在這樣，長(zhǎng)大都變成電視迷了。”沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地進(jìn)去嘍。
你們看，我的奶奶是不是“能說(shuō)會(huì)道”？不過(guò)我蠻喜歡這樣的，因?yàn)椋挥羞@樣，才會(huì)讓我的成績(jī)不一落千丈。
我最喜歡“啰嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。
我的二年級(jí)作文 篇6
鸚鵡的嘴巴是彎彎的，像鉤子一樣，它還長(zhǎng)著一身色彩鮮艷的羽毛，鸚鵡還會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)。正因?yàn)樗軐W(xué)幾句簡(jiǎn)單逗人的話(huà)，它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動(dòng)物。說(shuō)它美麗，是因?yàn)樗^戴紅纓帽 ，身披綠戰(zhàn)袍，的確神氣的很。說(shuō)它乖巧，是因?yàn)樗谏囔`巧，能念人名，能背數(shù)字。說(shuō)它不幸，是因?yàn)樗倪@種“本領(lǐng)”不僅僅沒(méi)給它帶來(lái)任何好運(yùn)，反而使她失去了自由。它本來(lái)生在深山，卻被養(yǎng)在富貴人家，關(guān)在籠子里。
我還知道一句成語(yǔ)——鸚鵡學(xué)舌，比喻有些人喜歡學(xué) 別人說(shuō)話(huà)。
我們不應(yīng)該抓鸚鵡，應(yīng)該讓鸚鵡更自由。
我的二年級(jí)作文 篇7
你知道為啥嗎？這兩天我都無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，就是因?yàn)榻曋袑W(xué)的招生考試。
那一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去考試，心中幻想著：江聲如果我考上了，豈不是天才。想著想著，越想越離譜，我想我不僅考上了，還考了第一，還領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。哇！我是不是很帥啊。
但是這種想法很快就破碎了，因?yàn)榈诙欤职志痛螂娫?huà)查詢(xún)了我的成績(jī)。不料，老師說(shuō)：“您的兒子沒(méi)考上，只打了97分，很多是亂寫(xiě)的。”
聽(tīng)到這句話(huà)，我很傷心。但是爸爸對(duì)我說(shuō)：“從哪里倒下，就要從哪里站起來(lái)。江聲沒(méi)考上，育才，一中，二中這些學(xué)校也不比江聲差。只要你肯努力，肯學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題。”對(duì)，我不能放棄，擦干眼淚，向前看，忘記背后的失敗。做人要往前看，每一天起來(lái)，你就是新人，忘記昨天的傷心，這是媽媽教我的。
是的，我得站起來(lái)，這樣才能面對(duì)今后更大的挫折與失敗。江聲，雖然我沒(méi)有征服你，但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的失敗會(huì)讓我更成熟，讓我的斗志更強(qiáng)，讓我更了解外面的天地。
我的二年級(jí)作文 篇8
自從我的老爸包了魚(yú)塘，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的那一天起，每天都悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉的。每次我都想問(wèn)他，但是我都不敢問(wèn)，終于有一天我鼓起勇氣去問(wèn)老爸：“老爸！你包了魚(yú)塘不是應(yīng)該很開(kāi)心嗎？為什么每天還悶悶不樂(lè)的呢？”老爸唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎！自從我包了魚(yú)塘，魚(yú)每天都死幾條。”然后老爸帶我去魚(yú)塘邊一看，哇！那么多死魚(yú)？我大吃一驚！哦！我終于明白了，老爸這么多天為什么悶悶不樂(lè)的了。原來(lái)是因?yàn)樾◆~(yú)死了，他太傷心了。我看著老爸傷心難過(guò)的樣子，我也很傷心。
可是我一個(gè)小孩子能幫什么忙呢？我反復(fù)想了好久，終于想到了一個(gè)拯救小魚(yú)的辦法。我想：我生病了，媽媽都是給我吃藥的，那小魚(yú)生病了，老爸為什么不給吃藥呢？”我高興的把這個(gè)消息告訴老爸，老爸聽(tīng)了我的建議，雙手一拍頭說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢”說(shuō)完老爸立馬開(kāi)車(chē)去買(mǎi)藥，然后把要藥撒在魚(yú)塘里。我和老爸懷著期待的心情度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚，終于天亮了，我和老爸早早起床去魚(yú)塘邊看看小魚(yú)，真的沒(méi)有一條魚(yú)死去了。
老爸高興的笑，還表?yè)P(yáng)我聰明！我看見(jiàn)老爸那么開(kāi)心，我也很開(kāi)心！心里暗暗的高興：原來(lái)我一個(gè)小孩子也能幫這么大的忙。請(qǐng)大人們以后不要小看小孩子哦！
我的二年級(jí)作文 篇9
Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑的小男孩，但是，我同樣也是個(gè)粗心的小男孩。
有一次，老師教我們寫(xiě)大吃一驚，結(jié)果我卻寫(xiě)成了大吃一“斤”。寫(xiě)完上成語(yǔ)后，我不禁想起了爸爸給我講的一個(gè)故事：有一天一個(gè)同學(xué)打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一堆牛糞，本來(lái)應(yīng)該是大吃一驚，結(jié)果寫(xiě) 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒(méi)想到，我也犯了故事里一模一樣的錯(cuò)誤。
還有一次，媽媽去外面買(mǎi)菜，留我一個(gè)人在家里。因?yàn)閶寢寷](méi)帶鑰匙，所以要我下樓給她開(kāi)門(mén)，本來(lái)出去的時(shí)候我不應(yīng)該把家里的門(mén)關(guān)上，而我偏偏把門(mén)“哐”地一聲關(guān)上了，結(jié)果樓下的門(mén)開(kāi)了，自己 家的門(mén)卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個(gè)毛病，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？
我的二年級(jí)作文 篇10
翻開(kāi)往日的畫(huà)冊(cè)，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在眼前，那就是我。光陰似箭，日月如梭。如今，我已是三年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在的我：身高長(zhǎng)了，年齡長(zhǎng)了，性格也變了。
想想小時(shí)候，我是多么不懂事，一有不稱(chēng)心的事就大發(fā)脾氣，又哭又鬧，常常弄的爸爸媽媽不知所措，直到他們同意留頭發(fā)、買(mǎi)玩具……這樣的時(shí)間過(guò)了很久很久，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
記得有一次，媽媽帶我逛商場(chǎng)，我看中了一套可愛(ài)的“芭比娃娃”套裝玩具，非要買(mǎi)回家，媽媽覺(jué)得我已經(jīng)有一套了，就不想給我買(mǎi)，我不管三七二十一，抱著那套玩具坐在地上大哭起來(lái)，不管看的人有多少，也不管媽媽的心情怎樣。媽媽最終給我買(mǎi)下來(lái)了，可我看見(jiàn)出了超市的媽媽流淚了。那個(gè)時(shí)候我才覺(jué)得自己做得不好。回到家，爸爸媽媽和我談了很多很多。我懂了：爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，他們做的一切都是為了我。媽媽說(shuō)，以后，不管做什么事，我都應(yīng)該多替他們想想，不能再這么任性。
現(xiàn)在的我，雖然個(gè)不高，但是在家能幫媽媽掃掃地、擦擦桌子了，自己的小衣服能自己洗了。老師說(shuō)過(guò)：自己能做的事一定要自己做。我現(xiàn)在在家人的表?yè)P(yáng)聲中正朝著這個(gè)目標(biāo)努力呢。您看我是不是長(zhǎng)大了？
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