【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天,黃狗和黑狗在一起討論。
黃狗說(shuō):“友誼比什么都重要,我們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)啊!”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。
這時(shí),它們的主人扔來(lái)了一根骨頭,剛才還親密無(wú)間的兩兄弟為了爭(zhēng)奪食物打成一團(tuán),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
光說(shuō)是沒(méi)有用的,要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們每天都能夠在電視上或者報(bào)紙上,接觸到各種各樣的新聞,通過(guò)閱讀新聞,我們能夠很好地了解到人生百態(tài)。
前幾天我在家看電視的時(shí)候,看到了一個(gè)新聞,令我心里久久不能平復(fù)。有一個(gè)小男孩,才兩三歲大小的模樣,他的父母以收廢品為生,每天都騎車三輪車,帶著小男孩在城市的大街小巷游走,維持生計(jì)。這個(gè)小男孩在記者的鏡頭下,很乖巧的幫助父母收拾地上的垃圾,在垃圾箱里撿瓶子,這一幕刺痛了我的眼睛。
我覺(jué)得那個(gè)小男孩的生活真的是太不幸福了,反觀自己,每天都去明亮的教室里上學(xué),回到家以后有爸爸媽媽的疼愛(ài),而且有的時(shí)候還很不體貼他們。和我相比,這個(gè)小男孩真的是太懂事了。
我很想盡自己的力量幫助他,但是去又不知道該怎么辦才好。希望這一家人的生活能夠漸漸的好起來(lái)吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。
記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻是水溫太低,我全身開(kāi)始發(fā)抖。媽媽心疼地說(shuō):“別學(xué)了吧!”我說(shuō):“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”
于是,教練開(kāi)始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒(méi)有放棄。接下來(lái)幾天是練手和腳的動(dòng)作,既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我成了這群孩子中第一個(gè)游起來(lái)的,這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是一條無(wú)比快樂(lè)的小魚。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指,我自豪極了。
就這樣,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來(lái),這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類?ài)著我們,我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情,卻又是帶著充滿愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛著整個(gè)世界。歲月無(wú)情,在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家,看到微微佝僂,頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回,
好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生打架,下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。而上課的老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn),我現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上蓋著爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生,立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái),爸爸還連連說(shuō)很不好意思,三更半夜的把她吵醒。現(xiàn)在讀大學(xué)了,爸爸還經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,打電話回家,媽告訴我說(shuō):你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí),心里熱乎乎的:爸爸是深愛(ài)著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師,終身為父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨游書的海洋,讓我學(xué)到了做人的道理,學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大,教過(guò)我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的`人生感悟和科學(xué)知識(shí),督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境,在繼續(xù)聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí),我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué),是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密,共同分享快樂(lè)和分擔(dān)憂傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴,正是好友在陪伴著,在我徘徊時(shí),師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。
所有的這些,都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻,在我的一生中,我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō):謝謝你們!我已經(jīng)長(zhǎng)大,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!
我要感激我的父母,是他們給了我珍貴的生命,給了我情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育著我,培養(yǎng)著我,教我做事的原則,做人的品質(zhì)。
記得有一天晚上,因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽應(yīng)撐著做完了飯,讓我?guī)退匆淮瓮搿寢尣×耍規(guī)退鍪率菓?yīng)該的,所以我便立即答應(yīng)了,誰(shuí)知洗碗還不簡(jiǎn)單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來(lái)有那么多的家務(wù)要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務(wù)都沒(méi)有在我面前說(shuō)過(guò)一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事,而且要堅(jiān)持下去。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,媽媽給我買了個(gè)玩具熊貓,我很開(kāi)心!于是我就給它取了個(gè)名字叫貝貝,我叫它熊貓貝貝。它有著圓圓的腦袋,頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑茸茸的半圓形耳朵。它還有一對(duì)黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,可愛(ài)極了!它還有一個(gè)黑色的小鼻子,它的四肢都是黑色的,其他地方全部是白色的。它穿著一件綠衣服,看上去很可愛(ài)。睡覺(jué)的時(shí)候,我把它放在我的床上排著它,因?yàn)槲姨矚g它啦!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
又沒(méi)糧食了,老鼠們餓得頭昏眼花。
夜里,老鼠家族決定到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食。他們剛把糧食放進(jìn)口袋準(zhǔn)備運(yùn)走,就聽(tīng)見(jiàn)公鳮“喔喔喔”地叫了,原來(lái)天亮了,嚇得老鼠們驚慌失措地往洞里跑。
回到洞里,老鼠們更餓了,為了偷到糧食,族長(zhǎng)想了一個(gè)辦法,他說(shuō):“我們把公鳮捆起來(lái),堵住它的嘴,它不叫,太陽(yáng)不就不會(huì)出來(lái),天也就不會(huì)亮了嗎?”聽(tīng)了族長(zhǎng)的話,老鼠們議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)。”有的說(shuō):“我也想到了這個(gè)辦法。”
于是,老鼠們把公鳮綁架了,他們堵住了公雞的嘴,族長(zhǎng)對(duì)大家吹起了解放的喇叭:“我們自由自在地偷吧!”
老鼠們興高采烈地跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù),大搖大擺地從倉(cāng)庫(kù)里往外搬運(yùn)糧食。正當(dāng)他們搬得熱火朝天的時(shí)候,突然,一道白色的東西從門縫里透了進(jìn)來(lái)。“亮光!”一只老鼠驚慌地大叫起來(lái):“亮光,哪來(lái)的?”老鼠們?cè)趺匆膊幻靼祝K已經(jīng)被他們堵住了嘴,沒(méi)有叫,太陽(yáng)怎么還會(huì)出來(lái)呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去看奶奶,奶奶住在郊外的小河邊。奶奶家的院子很大,院子里的魚缸里養(yǎng)了很多小紅魚,我大聲叫:“奶奶,我們來(lái)看你了!”奶奶看到我們,她很開(kāi)心。
晚上,爸爸媽媽做了魚,青菜和雞腿,這些都是軟軟的菜,很適合奶奶吃。“這個(gè)好吃。”說(shuō)著我給奶奶夾了一大片魚肉,奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“好孩子,你真懂事。”我說(shuō):“奶奶辛苦了,多吃點(diǎn)。”
一家人一起吃飯真是太幸福了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
前幾天,武老師通知我們,五月份全校要進(jìn)行口算比賽,要求三分鐘做完一百道口算題,希望同學(xué)們回家以后多練習(xí)。
回家后,爸爸給我出了一百道口算題,我做了幾遍,時(shí)間基本上都在十分鐘左右,跟學(xué)校要求的三分鐘相差很遠(yuǎn)。真要到比賽的時(shí)候,估計(jì)我連題都做不完!
爸爸也覺(jué)得三分鐘做一百道題不可思議,就親自試了一次,用時(shí)三分二十三秒,也沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的要求。
爸爸做不到的事情我能做到嗎?我要加快速度、認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取比賽的時(shí)候能按時(shí)完成!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
春天,冰雪剛剛?cè)诨瑡少F的花躲在大地媽媽的懷抱里不肯出來(lái)。只有小草不畏春寒,頑強(qiáng)地探出頭來(lái)。
夏天,暴風(fēng)雨來(lái)襲,許多莊稼、花兒,就連小樹也被風(fēng)吹得東倒西歪,可是小草卻挺著胸,昂著頭,任憑風(fēng)吹雨打,大雨過(guò)后小草不但沒(méi)有變得脆弱,反而更加粗壯了。
深秋,小草枯黃了,它的一生就要結(jié)束了,它把身體所有的營(yíng)養(yǎng)都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。以此類推第二年,小草依然這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草平凡得不能再平凡了,它既不像大樹那樣高大雄偉,又不像小花那樣婀娜多姿。但它有著頑強(qiáng)的生命力。是什么讓它擁有這么頑強(qiáng)的生命力呢?原來(lái)是小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志,是多么強(qiáng)大的力量啊!竟然可以使小草在絕境中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
晚上,爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院看話劇《茶館》。
到了國(guó)家大劇院,我看到了一個(gè)巨大的半圓體,上面還發(fā)著光,一閃一閃的,像一顆顆小星星。我們走到地下一層,里面可真寬敞啊!忽然,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水,問(wèn):“媽媽,你看上面有水。”媽媽說(shuō):“這是人工湖,是環(huán)繞在這個(gè)半圓體周圍的,也是國(guó)家大劇院的一大特色。”順著路走,我又看到了國(guó)家大劇院的構(gòu)建史,媽媽帶著我邊走邊看,第一眼看到了一個(gè)黑色的機(jī)器,問(wèn)媽媽:“這是什么機(jī)器?”媽媽說(shuō):“這是國(guó)家大劇院整個(gè)鋼筋構(gòu)造。”第二眼我又看到了我最喜歡的悉尼歌劇院的圖片,從正面看像一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴的鯊魚嘴,看著這些圖片,我心里想:國(guó)家大劇院的建筑師真了不起,能設(shè)計(jì)出這么好的劇院,媽媽還說(shuō)是一個(gè)外國(guó)人設(shè)計(jì)的,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出最美的房子。
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