堆雪人二年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堆雪人二年級作文，希望能夠幫助到大家。

堆雪人二年級作文1

　　終于下雪了，漫天的.雪花，地上也積了厚厚的雪，我和爸爸跑到樓下先打雪仗，然后我們又堆了一個小雪人，這還是我第一次堆雪人。

　　先做兩個雪球，這就是雪人的身子和頭，在找兩個樹枝當手，最后用小石子做鼻子和眼睛，我非常喜歡這個小雪人，回家的時候我把它帶回家凍在了冰箱里。

堆雪人二年級作文2

　　有一天，下雪了。我和爸爸到樓底下堆雪人。我們先找了一個雪多的地方，爸爸滾了一個大雪球，當雪人的身體。

　　我滾了一個小雪球，當雪人的`頭。我又找了一些樹葉當嘴巴，還找了兩顆紅果當眼睛。爸爸找了一個小松果當鼻子，還找了一個炮筒當帽子，最后我們還找了兩根樹枝當手臂，雪人總算做完了。爸爸給我和雪人拍了照片后，又打了一會雪仗，我覺得今天特別快樂！

堆雪人二年級作文3

　　今年的四月二日，我放假來到姥姥家，剛吃完早飯，白茫茫的雪就從天上飄落下來了，我高興地想：等雪停了，又可以出去堆雪人了。當我睡醒午覺發(fā)現(xiàn)雪停了，我趕緊找欣欣姐姐和小希妹妹，準備在姥姥家的院子里堆雪人。

　　我們拿兩把鐵鍬、兩把笤帚、一瓣兒橘子、一根胡蘿卜來到院子里，先堆起雪人的身體，再滾個圓圓的雪球做頭，最后我們往雪人的身上做裝飾，我找來一個紅色的小水桶扣在雪人的頭上做帽子，欣欣姐拿起笤帚給雪人做手臂，小希妹妹撿來兩塊大小差不多的.煤塊做雪人的眼睛，我們又用胡蘿卜做鼻子、橘子瓣兒做嘴巴。就這樣，雪人在我們三姐妹的共同努力下堆好了。我們看著雪人高興得手舞足蹈，好像雪人也在朝我們微笑呢！

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