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二年級(jí)作文300字匯總(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
在放學(xué)回家的路上，發(fā)生過(guò)很多事，其中，有一件事讓我念念不忘。
有一次放學(xué)了，我乘公共汽車回家，當(dāng)我坐到東信站的時(shí)候，有一位衣衫襤褸的'老婆婆從后門上車，司機(jī)看見(jiàn)了，大聲吆喝道：“從前門上，快下去。”老婆婆聽(tīng)了就從前門上去了。之后，給錢時(shí)，她只給了四毛錢，司機(jī)氣憤地說(shuō)：“一元二角。”老婆婆找不到錢，很著急，我看見(jiàn)一個(gè)好心人幫它給了錢，還讓了座位，她連忙對(duì)好心人說(shuō)：“謝謝”。到老婆婆下車了，她從后門下去，司機(jī)一關(guān)門，把老婆婆夾在了中間，然后摔倒在地上，心里很難過(guò)，可能然而司機(jī)給的“報(bào)復(fù)”吧，之后，那位好心人把老婆婆扶了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“必須要留意點(diǎn)。”老婆婆便應(yīng)了聲。
車上的人很憤怒，議論紛紛，竟然這樣對(duì)一位老婆婆，我也很氣憤，他不向老婆婆道歉，還開(kāi)著車“逃跑了”企業(yè)愿景
此刻敬老愛(ài)幼的狀況已經(jīng)很少見(jiàn)了，就像那位司機(jī)一樣，沒(méi)有禮貌。如果中國(guó)人不講禮貌，那還算什么禮貌大國(guó)。
二年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林公園，和太原晚報(bào)小記者一起參加植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我首先挖坑，我拿著鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有“戰(zhàn)果”。
種樹(shù)的`坑終于挖好，下一步我便開(kāi)始栽樹(shù)。我?guī)讉�(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我整理一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好。
為讓我更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我參觀森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我感受到大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。
二年級(jí)作文300字 篇3
從小到大，我的玩具數(shù)不勝數(shù)，有汽車、有飛機(jī)、有布娃娃、有機(jī)器人……其中機(jī)器人——“白袍戰(zhàn)士”是我最喜歡的玩具。
它有一雙紅色的眼睛，身穿白色戰(zhàn)袍，手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍，背上還長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的.翅膀，好像在天上飛行的俠客，我就給它取了個(gè)名字——白袍戰(zhàn)士。
機(jī)器人——“白袍戰(zhàn)士”，不僅是我最喜愛(ài)的玩具，還是我最忠誠(chéng)的朋友。有一次，我的單元測(cè)試考得不理想，我一個(gè)人拿著考卷在餐桌邊默默地傷心流淚……無(wú)意中我看到了放在旁邊的機(jī)器人，他的眼睛一閃一閃的，好像在說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力哦！”我緊緊地抱住機(jī)器人，擦干眼淚，暗暗發(fā)誓：“我一定要很努力很努力的！”終于，在又一次的單元測(cè)試中，我取得了滿分的好成績(jī)……
機(jī)器人戰(zhàn)士啊機(jī)器人戰(zhàn)士，快樂(lè)的時(shí)候，你陪我微笑；傷心的時(shí)候，你給我安慰、給我勇氣，你無(wú)形的呵護(hù)伴隨我走過(guò)美好的童年！
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