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    二年級作文

    時間:2024-03-22 13:26:52 二年級作文 我要投稿

    二年級作文【薦】

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文【薦】

    二年級作文 篇1

      一天,小螞蟻要去爺爺家去探望爺爺,可是小螞蟻要走過一條小河。

      小河上面有一座獨木橋。小螞蟻小心的走在獨木橋上,一不留神小螞蟻掉進了河里拼命喊著:“救命。”小鴨子和鴨媽媽正好經(jīng)過這里,看見了河里的小螞蟻,鴨媽媽急忙的'跳進了河里向小螞蟻游去并救起了小螞蟻。小螞蟻非常感謝鴨媽媽。

      鴨媽媽說:“你和我的孩子是一樣的,我要保護你們。”小螞蟻感激不已,送給了鴨媽媽一條大魚,鴨媽媽拿著大魚高興的走了。小螞蟻爬過一座又一座山終于來到一座屋子和爺爺見面了。

    二年級作文 篇2

      一直以來,我都是個內(nèi)向膽小的女孩,說話不敢大聲,而且經(jīng)常一說話就臉紅。可是在這個暑假,我卻變得勇敢強大起來了。

      那時,媽媽剛出院,醫(yī)生吩咐過媽媽不能干重活,多平躺,要休息好!爸爸工作很忙,在離家很遠的鄉(xiāng)下上班,所以照顧媽媽的光榮任務(wù)我就自告奮勇地承擔了下來。但是爸爸有點不放心,怕我燒飯時被燙著了。怎么辦呢?媽媽想了一個辦法,我和媽媽一起去爸爸單位,我呢,任務(wù)是學習和中午打飯,媽媽的任務(wù)是休息和輔導我作業(yè)。

      中午時,媽媽說:“你的工作來了!”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂,鼓起勇氣對打飯的'阿姨說:“阿姨,給我打兩份,我打包帶走。”阿姨側(cè)著耳朵,我又大聲地重復了一遍。阿姨說:“然然,好吃的給你多打點。”“謝謝阿姨!”裝起來后,有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見這么多的東西,怕我灑了,所以幫我拿了一些到宿舍,真是太謝謝阿姨了!

      原來只要心里裝著一份責任,弱小的我也會變得強大起來。

    二年級作文 篇3

      新的一年,新的一學期。為了我今后能有好的成績和發(fā)展,我為自己寫了一份決心書:

      1.自主學習,不用家長督促和監(jiān)督,認真完成作業(yè)。

      2.生活節(jié)儉,不和他人攀比穿戴努力學習。

      3.文明守紀,不說臟話,對長輩小聲說話。

      4.助人為樂,幫助他人,以誠為貴。

      5.養(yǎng)成良好的`學習習慣,課前預習、課后復習都要百分之百的做好,不得偷懶。

      以上是我新學期的決心書,我一定會做到的,加油!!!

    二年級作文 篇4

      今天晚上,我剛從醫(yī)院回來,我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上,我仔細一瞧,原來是我的.小馬寶麗給送來了!我好開心呀!

      我仔細的數(shù)一,二,三,四,五,六,七。咦,怎么多了一個,我明明買了6個呀!我又重新數(shù),還是七個,我撓撓腦袋,媽媽說:有可能其中一個是贈品。哈哈,多好呀!我可以送給彥妮姐姐一個了!我要每天晚上蓋著我的公主被,讓6位小馬把我看著蚊子,別讓我被蚊子咬了!

    二年級作文 篇5

      今天是小牛頓開放日,我高高興興地帶著爺爺去少年宮看我怎樣做刷刷車。

      走進人山人海的少年宮,我們費了九牛二虎之力才從人群中擠進去找到了自己的座位。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,楊老師面帶微笑地帶著一大堆材料。首先向我們大家問好,緊接著給我們說了制作刷刷車的步驟,材料有馬達、馬達軸、導線、電池……臺下的同學們和老人們都專心致志的`聽著楊老師的講解。

      終于,輪到我大顯身手的時候了。我首先把導線給聯(lián)接,然后把電池盒裝在蓋子上,最后裝鱷魚夾。在最后一步安裝時我使出渾身解數(shù)怎么也裝不進,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不知如何是好。這時我靈機一動,想到了一個好辦法那就是我借了爺爺?shù)蔫匙,用鑰匙把鱷魚夾的嘴巴“撬開”,這樣鱷魚夾就能安裝上去了。大功告成,一輛刷刷車展現(xiàn)在我的眼前。

      小牛頓真的很有趣,帶人去思考,從現(xiàn)在開始我要好好地努力學習,長大后進一步探索浩瀚奇妙的科學世界,為社會作出貢獻,奉獻自己的一份力量。

    二年級作文 篇6

      我喜歡迎春花、水仙花,可我最喜歡的是長壽花。

      它的莖的顏色是綠色的,像一個吸管。高的有30厘米,低的有6厘米。

      葉子是油光發(fā)亮的橢圓形的,邊緣時波浪形的。

      花有粉色的、有大紅色的, 花瓣有的是三片,有的是四片,有的'花瓣是五片,還有的花瓣是六片。有的花含苞待放,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)露出了笑臉,美貌如仙,還有的是只開了一般的花朵。

      古詩說:“栽培剪伐須勤力,花易凋零草易生。”我要做一個勤奮的人,讓我的生活如花一樣美。

    二年級作文 篇7

      有兩只小雞是好朋友,一只叫小黑,一只叫小白,它們經(jīng)常一起出去玩。

      有一天,它們在玩的路上餓了,它們一邊走一邊找食物吃,小黑在幾片樹葉下找到一條肥肥的蟲子,正想美美地吃上一口,突然,小白沖了上來跟小黑搶蟲子吃,小黑不肯,于是它們就吵了起來,小蟲子偷偷地逃走了,小黑和小白餓著肚子回家了。

    二年級作文 篇8

      一天早晨,小明正要上學,他走著走著,看見了有個戴草帽的叔叔,抓住了一大網(wǎng)青蛙。這些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳的,極力地掙扎,想逃出來。

      小明看它們這么可憐,就對叔叔說:“叔叔,你快放了它們,青蛙是農(nóng)民的幫手,還可以抓許多的害蟲。”叔叔說:“你這個小屁孩,快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙,你想放了它們,那你要給我錢。”小明聽后,心想:這個人真是個無知的錢迷。

      小明趕緊跑回家,把他的`所有零花錢取了出來,小明又來到賣青蛙的地方,把錢交給了賣青蛙的人,賣青蛙的人看到錢,樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說:“你怎么遲到了?”小明說:“有一個叔叔他抓了一大群青蛙,我用我的零花錢買了,去把青蛙放了,所以我才來晚了。”老師聽后,立馬表揚了小明,夸他真是個有愛心的好孩子。

      這個故事讓我知道了不要傷害小動物,還不要穿皮草,因為皮草都是用小動物的皮毛制成的。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Wo動物,人人有責。

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