二年級(jí)作文7篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我的母親每天早上起早貪黑地上班，晚上回家還要煮飯，但她總是很樂(lè)觀，臉上總是掛著甜甜的.微笑。
她為我不分晝夜地工作，還要為我操心、為我操勞。
有一次晚上，我咳嗽了，連呼吸都很困難，媽媽急忙為我拍背，非常著急。這幾天，媽媽不分晝夜地照顧我，喝水、吃藥，送我上學(xué)，送我去醫(yī)院。幾天之后，我的病好了，媽媽卻憔悴了。
我愛(ài)您，您是世界上最偉大的媽媽。
二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快啊！周末又到了。吃完飯，媽媽提議全家一起散步去。爸爸同意了，我也贊成。
出發(fā)了。一路上我跑在前面，爸爸媽媽跟在后面。最后我們決定去三元圖書(shū)城。我大步流星地沖進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，跑上樓去。
進(jìn)了書(shū)店，看見(jiàn)里面的人很多。他們都在聚精會(huì)神地看書(shū)。有的靠著，有的站著，還有的蹲著。看，那個(gè)小孩子還坐在地上呢！真是個(gè)小書(shū)迷。我正搜索一本我要找的書(shū)。噢，找到了，《隋唐演義》正是我愛(ài)看的`書(shū)。于是我叫爸爸買(mǎi)下這本書(shū)，送給我。有了這樣的收獲，我心滿意足地告別書(shū)店，回家享用另一頓大餐了。
二年級(jí)作文 篇3
一天傍晚，兔兄弟在森林中散步。
突然，一頭兇猛的.老虎從叢林中竄出來(lái)。它張開(kāi)血盆大口，撲向兔兄弟……兔兄弟?chē)樀脺喩泶蝾潱泵ζ疵叵蚯芭堋？烧l(shuí)知那老虎緊追不舍，兔兄弟慌不擇路，跑到一條小河邊。小河雖然不寬，但是很深，水流得很急，兔兄弟不會(huì)游泳，過(guò)不了河，這可怎么辦呢？
它們無(wú)路可逃，眼看著老虎就要撲過(guò)來(lái)了，就在這危急時(shí)刻，一頭大象從樹(shù)林里沖到河邊，伸開(kāi)鼻子，對(duì)兔兄弟喊：“快上來(lái)！”于是兔兄弟連忙爬上大象的鼻子，接著大象把它們送到了河對(duì)岸，然后大象也中趟水過(guò)了河。老虎不會(huì)游泳，只好干瞪眼。
兔兄弟感激地對(duì)大象：“謝謝你，讓我們從虎口逃生。”大象說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
二年級(jí)作文 篇4
如果你仔細(xì)觀察蠟燭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的：白蠟燭像一根潔白的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，還有五彩繽紛的生日蠟燭，給我們留下美好的回憶。當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí)，滴滴蠟珠流下，像一串串淚珠。難怪古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是用來(lái)表達(dá)燭淚和春蠶矢志不渝的精神。蠟燭雖小，可不平凡啊！
在我們的生活中也有很多具有蠟燭精神的人。他們就是我們的'老師。老師用自己的青春無(wú)私地教育我們，一直到白發(fā)悄悄地爬上了他們的雙鬃。他們多么平凡，又多么的偉大啊！
想著，想著，仿佛有一個(gè)小小的蠟燭在我的心里燃燒，越來(lái)越明亮……
二年級(jí)作文 篇5
我們的生活離不開(kāi)鐘表。臺(tái)鐘是鐘表家族的一員。
臺(tái)鐘的形狀像個(gè)小房子，小房子上面像一道彎彎的`彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個(gè)凸出的玻璃鏡，我透過(guò)玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數(shù)字呢！我還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小眼睛”。這“小眼睛”是用來(lái)上發(fā)條的。告訴你，它可以連續(xù)工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中間有一扇小門(mén)。我打開(kāi)小門(mén)一看，里面有一個(gè)小鐘擺在左右擺動(dòng)，擺動(dòng)一下就一秒。隨著鐘擺的擺動(dòng)，里面那些大大小小的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)針指向整點(diǎn)時(shí)小錘子就會(huì)敲銅條幾下，發(fā)出咚咚的聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
鐘表的作用可大了。它告訴我?guī)讜r(shí)起床，吃飯，睡覺(jué)。給我們帶來(lái)很多方便。早上鐘響了六下，我就起床，晚上我也按時(shí)睡覺(jué)了。
古人有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我知道要和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。
二年級(jí)作文 篇6
最近我讀了一篇《小馬過(guò)河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說(shuō)水淺，小松鼠說(shuō)水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問(wèn)媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要只聽(tīng)別人的，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺，就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問(wèn)媽媽。“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”其實(shí)反應(yīng)的`也是這個(gè)道理，小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理，在以后的日子里，成長(zhǎng)起來(lái)，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個(gè)道理，還可以提高作文水平，讀書(shū)真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了，以后我要多讀有用的書(shū)!
二年級(jí)作文 篇7
年幼的生活豐富多彩，學(xué)生時(shí)代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑，是因?yàn)殛?yáng)光永遠(yuǎn)駐在我的心間。
這種積極樂(lè)觀的態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣，奶奶嘴角經(jīng)常掛著微笑，衣服不是時(shí)髦，但卻是一塵不染。很多人到我們家來(lái)，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶臉上從來(lái)不漏霉相，即使那時(shí)候我們家經(jīng)濟(jì)有些落后，每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們，臉上不可有霉相，因?yàn)樯疃际亲约哼^(guò)活的，別人看到的都是假象。我似懂非懂的`度過(guò)了童年，在奶奶的言教下，我見(jiàn)到同村人都是微笑面對(duì)，有時(shí)候見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的小孩子，還會(huì)給他們好吃的。這一點(diǎn)，都是奶奶教育的，面帶微笑，保持樂(lè)觀，陽(yáng)光永駐在心間。人一輩子不長(zhǎng)，苦日子總會(huì)有一陣子，苦盡甘來(lái)才是我們時(shí)刻記在心間的。
感謝奶奶，教育我們樂(lè)觀積極的態(tài)度，讓我得益于此。直到我讀了小學(xué)，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)一直都是微笑以對(duì)，樂(lè)于助人，與同學(xué)們互幫互助，心中充滿陽(yáng)光，臉上就洋溢著陽(yáng)光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條，陽(yáng)光永駐心間。
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