【合集】二年級作文300字6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　河水平靜得躺在草地上，小草被風婆婆撫摸著睡著了，可是一陣“汪汪”聲打破了這樣安靜的地方。

　　原來是我家的小狗呀！

　　小狗帶著我來到了這片草地，她有一雙大大的眼睛和一身白色的`毛，在陽光底下讓人覺得她很可愛。你可別看她矮，那兩雙小短腿跑得可快了，但是她跑來的樣子可愛的讓我想笑。

　　我坐在草地上，靜靜看著那可愛的生物。只見小狗在草地上到處打滾，渴了就到河邊舔幾口水，然后又跑去玩，不知道有多么可愛。但是這時候草地又恢復了以往的平靜，小狗睡著了，她睡著的時候不打也不鬧讓我覺得她更加可愛了。

　　有一次媽媽一喊吃飯了小狗這個貪吃鬼就第一個跑媽媽面前獻殷獻，媽媽苦笑了一下就明白了小狗的用意。于是就放了比平常多一點點的狗糧和一杯水，小狗還沒等媽媽放下碗就開始大吃起來，那樣子可愛極了。

　　可愛，樂于助人的秋姑娘得到了人們的喜愛，當然也包括我。

　　從此以后，我把可愛的她當做了自己的姐姐。每當夏天要過去時。我會毫不猶豫地問媽媽：“姐姐也來了嗎？”

二年級作文300字 篇2

　　貓的性格實在有些古怪。它有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。有時，當它要去外面玩耍時，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來，你瞧！多么淘氣的孩子啊！在家里，小貓只要聽到一點響聲，它又是多么盡職。到處跑，到處找，像把整個家都給翻了似的。他要是知道老鼠的隱蔽地，它也不慌忙，目不轉(zhuǎn)睛地等了幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。它要是高興，比誰都溫柔可親：它若是不高興，無論誰說多少好話，它也一聲不出。在小貓滿月的時候更可愛，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，長長的尾巴，它一身的`白毛想雪似的，多么可愛的貓呀！當它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里玩耍的時候，望去真是美麗啊！這么淘氣可愛的貓，你難道見了忍心責打它嗎？不，你見了一定不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。我愛我家的小貓。愛它的可愛，愛它的活潑，更愛它的淘氣。

二年級作文300字 篇3

　　那天，窗外飄起了漫天大雪，打開窗戶幾片雪花輕輕地走進了我的心房。它們那純潔透亮、冰清玉潔，覆蓋了我的心，把它包裹起來。 走到樓下，雪花也如孩子般與風捉迷藏，兩三片，三四片，成群結隊、你追我跑，歡聲笑語。突然一片雪花創(chuàng)在我的臉上，打破了我的幻想。低下頭，它卻早已化作一滴水，溜了。伸出手讓雪花在手中休息，跑累了。看看它們的形狀，就像人一樣，沒有一個重復的，誰都不能代替你。

　　“一片、兩片”靠著墻，在茫茫大雪中，尋找著，數(shù)著，當它們落在地上，大地被雪花包裹著，心也被包裹著，一樣的純潔透亮，一樣的冰清玉潔。

　　回到家中，忘了關窗戶，雪花把我的床“占領了”。坐在濕透了的床上，突然發(fā)現(xiàn)了在雪中屹立的'煙囪披著一條白紗巾。晚霞今天來的似乎有點晚，在它把天空涂滿前，雪花也個自己換了一身衣裳，把自己更完美的一面展示給世界。那淡紫色的浪漫，火紅色的熱情，在最后一抹晚霞離去時在天空中涂鴉。

　　第二天，玩了一夜的雪花，它們也累了。但此時又好象是一本日記，把每一個來往人群的腳印深深記下，放眼望去，在雪花的記錄下，他們是不是也被雪花伴著，出去了?

二年級作文300字 篇4

　　我愛你春天！愛你那綠油油的草叢；愛你那絢麗多彩的鮮花；愛你那五顏六色的桃花；愛你那細長的柳條；愛你那令人陶醉的美景；愛你那生機勃勃的小動物。

　　春風吹過了梨花，梨花的.顏色是雪白雪白的，雪白的梨花有的像白云，有的像棉花，還有的像雪。這樣的景色讓我想起了一句詩：洛陽梨花落如雪。他們有的一兩朵在一起像在說悄悄話；有的三四朵在一起好像在玩打地鼠；有的五六朵在一起像在打拳擊；還有的八九朵一起像是在爬樹……

　　春風吹過了桃花，她的顏色有的是深紅色的，有的是淺紅色的，有的是粉紅色的，還有的是雪白雪白的。看到這些景色我不禁想到了一句詩：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。深紅的像秋天的楓葉，淺紅的像傍晚的彩霞。

　　春風吹過了油菜花，油菜花開了，它們金黃金黃的，引來了蜜蜂和蝴蝶的青睞。這讓我想起了一句詩：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

　　春風拂過柳樹，微風一吹，柳樹的辮子翩翩起舞。春風又吹過了小草，小草的顏色變得碧綠碧綠的。有兩三朵在一起交朋友，還有十幾朵在一起跳繩。

　　春天真美，我愛春天！

二年級作文300字 篇5

　　我的課余生活有很多，如：騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的還是騎自行車。

　　記得我剛學騎自行車的'時候，看到那粉色的自行車，我迫不及待地一個魚躍跳上自行車，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉(zhuǎn)起來了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來了個親密接觸，我連忙爬起來，心想：我就不信我學不會！

　　我跟自行車戰(zhàn)斗著，自行車明顯占了上風，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒耐心了，就怒氣沖沖說：“不騎了！”頓時，我的臉漲得像個紅紅的蘋果。

　　媽媽語重心長地說：“每個人不一定天生就會騎自行車，他們都是一步步學來的，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來。”

　　我聽懂了媽媽的話，三天來我一直練習著自行車，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩(wěn)，我和自行車也越來越默契。之后我每到周六就騎上自行車，體驗飛一般的感覺。

　　我的課余生活真豐富多彩！

二年級作文300字 篇6

　　我們需要鉛筆來書寫，它來自工廠，來自森林，當你握著它，應該感到不易。可是，隨著人們生活水平的日益提高，漸漸地，人們也就不在乎“幾角錢”了，鉛筆提前完成使命進垃圾桶也就不是怪事了。

　　說起來，鉛筆的原料也實在簡單，就是一根鉛筆芯和一個木制的'筆桿。但又很不簡單，又多少畫家有鉛筆描畫出了生活的味道，又有多少孩子有鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當我們還是充滿稚氣的孩子的時候，老師就叫我們握起了鉛筆，描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆，腦子里又想起了鉛筆“沙沙”的劃紙聲。

　　鉛筆更有“易修改”性。當你的書寫出錯時，只要用橡皮輕輕一擦，便是一點兒痕跡也不會留。若是鋼筆的話，即使用單面膠貼也會留下印跡。

　　鉛筆和鋼筆比，鉛筆更像生命，鋼筆呢，則更像記憶了。一支鉛筆提前結束自己歷史使命，是因為他只值“幾角錢”，不值得彎腰去撿。可是，當你扔掉一支完整的鉛筆時，你扔掉的會是生命的品質(zhì)。

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