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二年級作文300字10篇【優(yōu)秀】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我們身邊發(fā)生的事有許多，有高興的.有傷心的.有后悔的.有難忘的……其中，有件事我怎么也忘不了。
那是一個風雨交加的晚上。我做玩作業(yè)，就上床睡覺，睡著睡著，我的頭突然很燙。這時，媽媽來到了我的房間，看一看我有沒有睡著。我看見媽媽來了，說:“媽媽，我的'頭很熱。”媽媽摸了摸我的腦袋，說:“孩子，你發(fā)燒了。”媽媽馬上穿上衣服，帶著雨傘，急急忙忙地帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽把雨傘只遮住我，但媽媽的衣服卻淋濕了。我看見媽媽這樣，感動得哭了。到了醫(yī)院，媽媽著急地對醫(yī)生說：“醫(yī)生，她發(fā)燒了，有沒有事？”醫(yī)生說：“沒事，打一針就行了。”在媽媽的照料下，我的病慢慢地好了。
這是多么令人難忘的事啊！我的媽媽真好。我會努力學習，將來會好好報答您的！
二年級作文300字 篇2
在寒假的某個周末，我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上，我激動極了，換了身裝備就沖到了滑雪場頂上。
到了雪頂上，我連忙問教練怎么滑。他教我如果要停住，就打內八字，我趕緊點了點頭沖了下去。哇!好爽啊，似乎周圍的人們都成了一道光，很快地離我遠去，滑雪可真好玩啊，不知怎么的突然沖出一個人，我趕緊停住，哐的一聲，我一下子撲到了地上，像個大雪球似地滾了下來，別人看我“滾”過來忙著閃開，一些反應不過來的，也被我撞倒在地，我一邊大喊著救命啊，一邊沖下來，還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了，不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大，沒撞到柱子上，我人長得胖，皮厚耐撞，所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我，“哈哈哈，兒子你可真搞笑!”
可是，我并不氣餒，又試了好幾次，終于，我學會了轉彎，而且摔的.次數(shù)也少了。
這可真是既難忘又開心的一天，凡事都要勇敢嘗試才會成功，滑雪如果摔一次就放棄，那就永遠也學不會了。
二年級作文300字 篇3
一天晚上，我和弟弟一人得到一張量身貼。
我問媽媽：“這一次的量身貼可不可以讓我來貼？”媽媽一開始是不同意的，后來受不了我們的軟磨硬泡就同意了。路上，我和弟弟商量了好久決定貼在衛(wèi)生間邊和洗手臺旁。
一回到家我就迫不及待地拿起一包量身貼往衛(wèi)生間跑去。我看了看圖紙，把小樹、樹葉、蝴蝶和貓頭鷹貼了上去，可是量身那一部分怎么貼？我又望了望圖紙，眼睛一亮，把九十貼再了樹葉中間，我量了量，原來一米四三的我身高變成了一米五二。我又用自己的'身高來做比例，可我一不小心把自己身高量錯了，就糊里糊涂地貼了上去。突然，媽媽大叫道：“用米尺！”可已經晚了，我早就貼好了，我小聲嘀咕道：“真麻煩！”
拿著媽媽找來米尺，我量了一下，對準數(shù)字貼了起來，終于一張貼好了。這時我拿起第二張，弟弟也來幫忙，這次我們很快就貼完了！
這真一次麻煩的嘗試，但是它告訴我：做什么事都不能怕麻煩，多嘗試就一定會取得成功。
二年級作文300字 篇4
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級學生。在汶川大地震發(fā)生時，小林浩被壓在廢墟之下。經過兩個小時的.掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。
當有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因為我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”
在北京奧運會開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災區(qū)汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的頭上，還有地震帶來的傷痕。
小林浩，我要向你學習，學你舍己救人的品質，做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。
二年級作文300字 篇5
明天就要過年了，家家戶戶都很忙，我們家也是。我看見鄰居家貼春聯(lián)，自己也非常想貼一貼，我就去問媽媽，我說：“媽媽，我們家的對聯(lián)什么時候貼呀？”媽媽說：“幸好你提醒我，不然，我都把這件事給忘了呢！給，這是我們家的對聯(lián)，你把它貼到門上去吧！”我拿著對聯(lián)興奮地跑出去想貼，可是，我不會貼，該怎么辦呢？對了，看看鄰居叔叔是怎么貼的，于是，我照著叔叔的樣子，在對聯(lián)的反面四周粘上雙面膠，然后看好位置，貼在門上就行了。
等我貼好了春聯(lián)，看到叔叔正往窗戶上貼什么，我走過去一看，原來叔叔在貼“福”字，可是他把“福”字貼倒了。我說：“叔叔，你把‘福’字給貼倒了。”叔叔沒聽見。我急了，又喊了一遍：“叔叔，你把‘福’字貼倒了。”叔叔笑著說：“‘福’就應該倒過來貼，諧音是‘福’到了。”我說：“噢，原來是這樣啊！”我馬上跑回家拿出“福”字倒貼在了窗戶上，好讓我們家的'福氣也快點到！
家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián)，寫滿了吉祥的話語，充滿了人們對美好生活的向往和期盼。
二年級作文300字 篇6
今天早上我起床時看見我床頭的小木偶，我便想起了“手工”兩個字。
我連忙把衣服穿好，告訴了媽媽。媽媽說：“去找你爸爸。”我從書房里找到爸爸，對爸爸說：“爸爸，您可以幫我做手工嗎？”爸爸說：“好。”爸爸問我想做什么，我想了想說：“小房子。”爸爸說：“找好工具，再畫一張圖紙。”我找了一個紙盒，一把剪刀，一個雙面膠，還畫了一張圖紙，把它們交給了爸爸。
我們就開始做了，我們把紙盒的下半部分做成一個長方形，又把上半部分做成一個三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫出窗戶，又用剪刀剪出一扇門，小房子就做好了。
然后，我把小房子拿給媽媽看。媽媽說：“從這次手工，你明白了什么道理？”我說：“只有想不到，沒有做不到。”
我們都笑了。
二年級作文300字 篇7
今天下午我們在老師的帶領下來到操場上觀看演出。
演出的節(jié)目真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有魔術表演，還有器樂表演等等。我最喜歡的節(jié)目是千手觀音。演員們一個個身穿金黃色的衣服，戴著高高的帽子和尖尖的指套，在美妙的音樂聲中翩翩起舞，他們有時像孔雀開屏，有時像天女散花，千姿百態(tài)，金光閃閃，讓人眼花繚亂。
我印象較深的節(jié)目還有兩個殘疾人表演的雄鷹迪斯科。一男一女兩名演員雖然都只有一條腿，但他們的表演卻是那么認真，那么精彩。
不一會兒，演出就在同學們雷鳴般的掌聲中結束了，但那些殘疾人表演的.畫面仍停留在我的腦海中。我被他們那種身殘志不殘的品質深深地打動了。今后我要更加努力學習，為殘疾人獻出愛心，長大后為社會多做貢獻。
二年級作文300字 篇8
成長中有許多人對我說過話，有時是一句問候，有時是一句敬福，有時是一句安慰......而我最難忘的一句話只是一句道歉。
遙想去年秋天，秋天的九月二十三日，那個星期五，那天是我的生日。我剛從學校回到家里，做完作業(yè)后；本以為可以大玩一場的，可是只有一個小小的蛋糕放在餐桌上，而最令我傷心的是：就連媽媽都不能來參加我的生日，家里就只有我和爸爸！而媽媽去參加她公司里的一個活動去了！而且要很晚才能回來。
我把自己關在房間里，小聲地哭。
開始吃蛋糕了，就在這個時候，突然電話響了。
爸爸立刻去接電話，然后爸爸說是媽媽來找我的'。
我跑去接電話，這時媽媽在電話的另一頭說“對不起，不能來參加你的生日”。
就是這句話，讓我感到了媽媽的關愛。
二年級作文300字 篇9
我叫王自遠，今年8周歲。在剡山小學讀書。
有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩小學作文 ，而是說我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛不大不小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。我每天都要做不少的作業(yè)，我還是比較樂意做。
我剛剛上小學的時候，每次考試都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點點小錯誤，有時九十九分有時九十八分。
記得我小時候搞過一次惡作劇，一天我沒事做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結果被老媽罵了一頓。
我的.脾氣不太好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我，你們愿意和我交朋友嗎？
二年級作文300字 篇10
我的爸爸是個“超人”，男人會干的活他會干，就連女人會干的活他也會干。
那一年，媽媽回老家生妹妹，我和爸爸倆人在杭州。星期天，我在家里寫作業(yè)，忽然，我覺得褲腿有一個地方有點冷，我一看，原來是褲子破了一個洞，我連忙去叫爸爸，原以為他會理所當然的回答我：“破了就換一條嘛，還要我說嗎？”可爸爸卻說：“快拖下來，我給你縫縫。”我心想：縫縫？就老爸那點水平，還想幫我縫褲子？得了吧！正當我想諷刺他幾句，發(fā)現(xiàn)他已經把線打結，專心致志地縫褲子，我不禁收住了涌到嘴邊的'話。他縫著縫著，時不時往頭發(fā)上擦了擦，又有模有樣地縫起來。不一會兒，褲子就縫好了，拿起來一看，挺精心的，我笑著說：“爸，不錯嘛！”爸爸得意得說：“這種小活兒，小菜一碟！”我看爸爸那得意的樣，我偷偷得笑著。
瞧！我的爸爸是不是“超人”！
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