（熱）二年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小鴨嘎嘎地唱著歌，一路上又蹦又跳，開(kāi)心極了。
可是，它不知道，危險(xiǎn)就在眼前。忽然，撲通一聲，它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨顯然被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇得不知所措，呆立了幾分鐘，才哇了大哭了起來(lái)，媽媽，救命呀！救命呀！盡管它再傷心，叫得再大聲，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。四周沒(méi)人，媽媽也不在身旁。它用力地跳呀跳，跳得滿身大汗，還是無(wú)濟(jì)于事。它絕望地想：這回我死定了！到現(xiàn)在，它才后悔自己貪玩，不先跟媽媽先說(shuō)一聲，就偷偷地跑出來(lái)。
也許是它命不該絕。不一會(huì)兒，它的哭喊聲驚動(dòng)了走到附近的小貓和小兔。它們不約而同地朝著聲音的.方向趕過(guò)去。它們看到苦苦掙扎的小鴨，同情地說(shuō)：小朋友，別哭了，別跳了，省點(diǎn)力氣吧！我們馬上想辦法救你出來(lái)。小鴨似乎看到了一點(diǎn)希望，慢慢安靜了下來(lái)。
小貓和小兔抓耳撓腮，冥思苦想，還是想不出好辦法。想用繩子吧，小鴨子抓不住；想直接把它拉上來(lái)吧，坑又太深了，它們夠不著；想用坑旁邊的鐵鏟把它裝上來(lái)吧，它們又不夠力氣。怎么辦呢？忽然，小貓眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。它對(duì)小兔說(shuō)：你跑得快，去找一個(gè)塑料桶來(lái)。小兔不解地問(wèn)：干什么？小鴨不是會(huì)游泳嗎？小貓說(shuō)。
小兔明白了。它飛快地拿來(lái)了桶。它們倆合作，到小溪里扛來(lái)了一桶又一桶的水，不斷地往坑里倒。盡管扛得腰酸背痛，但一想到這樣做是為了救小鴨的命，他們顧不得辛苦，咬咬牙，堅(jiān)持了下去。皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)努力，大坑里的水面漸漸地漲了起來(lái)，小鴨浮了上來(lái)。它的臉上也露出了笑容，撲撲撲地拍起了小翅膀。
最后，水終于滿了，小鴨成功獲救了。它高興得一蹦三尺高。小貓和小兔嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō)：小鴨，你雖然安全了，但你以后要吸取什么教訓(xùn)呢？小鴨紅著臉，低下頭，不好意思地說(shuō)：我今后再也不敢單獨(dú)外出了，而且走路要專心，注意看路面的情況。對(duì)了，要時(shí)刻牢記交通安全，才是好孩子。小貓和小兔說(shuō)完，就把小鴨送回家。
二年級(jí)作文 篇2
正月初二那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，適合戶外活動(dòng)，我們一家去蕺山踏青。
我們?cè)谏奖澈蟮男?shù)林里散步。我在那里發(fā)現(xiàn)了一大片幸運(yùn)草。我一向認(rèn)為幸運(yùn)草是吉祥草，心里暗暗高興：羊年的運(yùn)氣不錯(cuò)！梅花開(kāi)得很茂盛，香氣撲鼻而來(lái)，紅的像霞，白的像雪。近看每一朵梅花，像只小碗，碗里裝滿陽(yáng)光，金燦燦的。我在拍照時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩三只小蜜蜂，它們?cè)谡J(rèn)真地采蜜，這么香的'梅花，釀出來(lái)的蜜應(yīng)該很香很甜吧。
我們又沿著山間小路爬上了文筆塔。下山后爸爸在枯黃的草坪上打盹，我在玩石子。金色的陽(yáng)光照在草地上，暖洋洋的。我想：這么暖和的陽(yáng)光應(yīng)該會(huì)把地下的小草們喚醒吧。
春天的腳步不遠(yuǎn)了！
二年級(jí)作文 篇3
你最大的對(duì)手就是你自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了全世界。
文中的主角是張博愛(ài)，他以前是一個(gè)搶劫小學(xué)生、逃課、和老師頂嘴的.一個(gè)壞孩子 ， 他的爸爸在監(jiān)獄里，他的媽媽改嫁，家里只有他的爺爺奶奶在家照顧他，后來(lái)因?yàn)橛鲆?jiàn)了胡小鬧的舅舅，他是一位優(yōu)點(diǎn)塑造大師。他和胡小鬧、長(zhǎng)安和舅舅約定了一個(gè)日期見(jiàn)面。每次見(jiàn)面舅舅都要給張博愛(ài)講一個(gè)故事，讓他們?nèi)齻�(gè)懂得從中的道理。舅舅的故事使張博愛(ài)從以前的壞學(xué)生到最好學(xué)生。
這本書(shū)是我懂得了一個(gè)深刻的道理：如果你戰(zhàn)勝了你自己內(nèi)心的恐懼的話，你就會(huì)離成功又進(jìn)了一大步。
二年級(jí)作文 篇4
那是前幾天的一個(gè)早上，我像往常一樣，吃過(guò)早飯就去上學(xué)了，好多天沒(méi)下雨了，氣溫也逐漸上升，雖然是上午，可我還是感覺(jué)到挺悶熱的。
到了學(xué)校里，剛想到座位上坐下來(lái)，就聽(tīng)到有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是同學(xué)吳天龍叫我，我應(yīng)了一聲，忙問(wèn)他是什么事，他告訴我，是我媽媽托他帶一瓶水給我，我一看書(shū)包，哦，今天走得匆忙，水都忘記帶了，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了以后，就幫我送來(lái)了。
當(dāng)我看到這瓶水的.時(shí)候，我挺感動(dòng)的。可憐天下父母心啊！母愛(ài)真的是很無(wú)私，很偉大的。媽媽給我送來(lái)的不但是溫暖，而且還是夏日里的一片清涼。它讓我感覺(jué)到既溫暖又舒適。
我愛(ài)我的媽媽！
二年級(jí)作文 篇5
1980年，21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴，參加了新疆天山腳下，獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長(zhǎng)鄭林書(shū)等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn)，被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長(zhǎng)鄭林書(shū)把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴，叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境，一定要代鄭林書(shū)去看望鄭林書(shū)的父母。
陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后，從未忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽(tīng)班長(zhǎng)的家庭地址及其父母的姓名無(wú)果的情況下，帶著妻子與剛出生的兒子，來(lái)到了天山腳下，為戰(zhàn)友守墓，一守就是20年。20年來(lái)，陳俊貴從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找，終于，于200X年來(lái)到了班長(zhǎng)的.家鄉(xiāng)。可是，班長(zhǎng)的父母早已去世，陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墓前，承諾今生今世將守在班長(zhǎng)墓前，讓他永不寂寞！
“一諾千金”，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)，陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言，用他實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了這句話的真諦！
讓我們學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美！
二年級(jí)作文 篇6
今天我正在我的書(shū)桌上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣刺耳的聲音突如其來(lái)，把我嚇了一大跳，我就趕緊跑到媽媽那問(wèn)：“是不是小偷碰到我們小區(qū)保安設(shè)的紅外線防御系統(tǒng)了？”媽媽說(shuō)：“不是的'，是空襲警報(bào)聲，每年5月14日都會(huì)響。”我問(wèn)：“為啥？”媽媽說(shuō)：“日本鬼子當(dāng)年就是在5月14日這天侵略合肥的，響空襲警報(bào)是為了讓我們不要忘記國(guó)恥。”說(shuō)完，媽媽又對(duì)爸爸說(shuō)：“幫我們查一下警報(bào)時(shí)間的詳情。”爸爸說(shuō)：“收到，了解。”然后就開(kāi)始在電腦上用古格查起來(lái)。
不一會(huì)，爸爸說(shuō)：“一共要響三次，還有兩次，剛才響的是預(yù)先警報(bào)，馬上要鳴空襲警報(bào)，最后是解除警報(bào)。”正說(shuō)著，空襲警報(bào)聲又鳴起來(lái)。
我在想，我長(zhǎng)大了，要發(fā)明很多武器，讓日本人再也不敢侵略中國(guó)。
二年級(jí)作文 篇7
今天的科學(xué)課老師講了蠶，我們都很好奇--老師是在哪里弄來(lái)的蠶呢？剛剛下課，宋子旋聲稱她知道在哪找到蠶，我對(duì)她的話將信將疑。
上課時(shí)宋子旋真的是得意洋洋地走進(jìn)教室，手里好像在玩賞著什么，那情形好像她真找到了蠶……
大課間時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)宋子旋在神神秘秘地捕捉著什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看著她的一舉一動(dòng)，她的手里果然有蠶一樣的東西，我走到她跟前請(qǐng)求她送給我一個(gè)，她很爽快地答應(yīng)了。我真高興！我小心翼翼地將那蠶拿在手中，仔細(xì)觀察，這好象和老師拿的蠶標(biāo)本不一樣，我記得老師的蠶標(biāo)本好像沒(méi)長(zhǎng)細(xì)毛毛，而我手上的這個(gè)小東西看起來(lái)更像毛毛蟲(chóng)。無(wú)論如何，夢(mèng)寐以求得到的東西一定要珍惜，我回到家馬上把它倒進(jìn)玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大鏡放大鏡從頭到尾地觀察，只見(jiàn)許多紫紅色的小花苞重重疊疊地排列在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而柔軟的軸上，還有一種淡淡的清香飄到我的鼻子里……
正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我興奮異常的樣子，走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這不是楊樹(shù)狗子嗎？就是楊樹(shù)的花兒。”我半張著嘴看了她半天……后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。媽媽笑得前仰后合。
然后我們上網(wǎng)查了有關(guān)楊樹(shù)花的資料：楊樹(shù)花屬于柔荑花絮，是單性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那種紅色的或是黃色的，很容易落，通常叫它“楊吊吊”；雌花是那種綠色的，就是中間的軸上面并排長(zhǎng)著很多綠色的'小球，小球破開(kāi)，就會(huì)飛出棉絮一樣的毛毛。
噢，春天里，楊樹(shù)下，那漫天飛舞的像蒲公英種子一樣的小天使們，就是楊樹(shù)的種子呀！
后來(lái)媽媽告訴我：“我們這個(gè)地方?jīng)]有桑樹(shù)，沒(méi)有桑葉，蠶是不能生存的。”
啊！原來(lái)如此！我盛情款待的蠶竟是楊樹(shù)花。可見(jiàn)，沒(méi)文化真可怕！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文(經(jīng)典)07-25
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文02-10
二年級(jí)作文【經(jīng)典】02-18
【精選】二年級(jí)作文02-13
（精選）二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文（精選）09-28
[精選]二年級(jí)作文12-13
二年級(jí)作文(精選)10-30