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    二年級作文300字

    時間:2024-06-02 07:27:18 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字經典6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文300字經典6篇

    二年級作文300字 篇1

      “灰太狼,還不快去,光想想能捉到羊嗎?”“是是是,老婆,我這就去”!

      羊村,灰太狼站在村門口,小羊們問:“灰太狼,你又想干嘛?”“我是來和你們言和的,畢竟還要在同一片天空下生活,我決定洗心革面從新做狼,”喜羊羊用質問的眼神看著灰太狼:“你要我們怎么相信你?除非(喜羊羊想了想)你到山那邊的幽幽峽谷里取到千年靈芝來,我才相信你。”“好,為了讓你們相信我,就算是上刀山下火海我也要把那千年靈芝取來”灰太狼想:這喜羊羊又打什么鬼主意?不管了,只要能吃小羊,摘千年啥的我都無所謂......灰太狼走后,沸羊羊不解的問:“我們真的要相信灰太狼?”“就是。”大家都附和的.說著。喜羊羊不緊不慢的解釋道:“那幽幽峽谷是野豬大哥和犀牛大哥的地盤。”

      “好你個喜羊羊,就知道你沒安什么好心。”灰太狼取回千年靈芝再想想剛剛被追打的場景,都有后怕,后來,灰太狼成功用靈芝和其他種種事件獲取小羊信任,在一天晚上,他和紅太郎潛入羊村開始將貪婪口香糖是大家陷入幻境后一只一只抓進網(wǎng)里。可突然一個異族少女闖進羊村,是羊村警報響起,把在幻境中的小羊全拉回了現(xiàn)實.....

    二年級作文300字 篇2

      我最崇拜的人是美國《時代周刊》的十大英雄偶像之一的海倫凱勒。

      哈倫凱勒在他出生19個月的時候猩紅熱奪取了她的視力和聽力。不久之后,小海倫又喪失了語言表達能力。

      可是這位又聾又啞的弱女子沒有放棄,而是自強不息,并在她的導師安妮沙利文文的努力下,海倫用頑強的毅力克服了困難。

      我最崇拜他的原因還在下面呢!這個在黑暗而又寂寞的世界中生活的人居然掌握了英,法,德,拉丁,希臘等五種文字的著名作家和教育家。

      海倫凱勒還憑借著她的才氣寫出自己的`自傳《假如給我三天光明》我看了這本書,我正的好同情她,她的要求并不算高,只請求上天給予她三天光明。可是她這輩子也沒有好好的看看這個五彩繽紛絢麗多姿的世界。只能把這個請求當作一個他今生最大的一個愿望深深地埋在心底。

      這就是我最崇拜的人——海倫凱勒。

    二年級作文300字 篇3

      今天下午放學回家,我鬧著要吃面包。外婆和媽媽都不給我錢買面包吃,她們說馬上就要吃晚飯了。我大聲地說:“你們不給我錢買面包,我就不吃晚飯。”我剛說完,外婆就給了我一元錢,叫我趕快去買面包。我心里特別高興,心想外婆肯定是被我剛才說的那句話嚇住了,這一招還真靈。

      我穿上鞋高高興興地走出了家門。我正想在初中的超市里買面包,可是超市的'門是關著的。心想:今天怎么這么倒霉呀!我繼續(xù)往前走,走到街上買面包的商店里。我看見商店里沒有人,便大聲地喊:“有人嗎?”沒有人回答。我接著喊:“請問有人嗎?”還是沒有人回答。我想;“這個人真傻,開著門卻沒有人,東西被偷了怎么辦呢?”我又朝另外一家買面包的商店走去,不一會兒就到了。我看見那個店老板正忙著收貨,急忙告訴他我要買面包,然后耐心地等著他把貨收完了再買。

      我把面包拿給我時,我的腳已經軟了,因為我太高興了,所以沒有發(fā)覺。我一邊往回走,一邊吃面包,回到家,面包已經被我吃完了。我坐在沙發(fā)上,才發(fā)覺腳早已軟得走不動了。

      今天,我很倒霉,但心里還是很高興。

    二年級作文300字 篇4

      一年一度的重陽節(jié)又到了,這一天又稱孝敬日,是老人們特有的節(jié)日。

      重陽節(jié)我該給爺爺奶奶什么樣的驚喜呢?我在家里苦苦思索著,一年級時是護蛋行動,二年級是給長輩榨果汁,三年級……一轉眼三年過去了,四年級呢?我想來想去,有了,就來給他們提些養(yǎng)生建議吧!想到這兒,我連忙拿出一張藍色卡紙,藍色是大海和天空的'顏色,也是我非常喜歡的色彩,我拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了一心型圖案,我懷著一顆感恩的心認真地做著,不一會兒一個惹人喜愛的小卡片就剪好了,我在上面用紫色的螢光筆寫了條養(yǎng)生建議:親愛的爺爺奶奶,天氣涼了,早晨不要起太早,走路不要太快,要多喝水、多休息……我拿著自己親手做的卡片,心中升起一股激動的心情。

      做好了小卡片,我趕忙在背面貼上雙面膠,把它粘在爺爺奶奶的床頭,小卡片似乎也在微笑地看著我,我心里十分寬慰,我祝愿爺爺奶奶身體健康,永遠快樂!

    二年級作文300字 篇5

      今天上午,突然下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥還有妹妹準備出去堆雪人。

      我們開始分配工作,我負責找雪人的眼睛,手,嘴,胳膊,鼻子;哥哥負責堆雪人的頭和身體,妹妹負責給哥哥弄雪。

      開始堆了,先弄一個大雪球,做雪人的身子;在弄一個小雪球,做雪人的頭;接著把小雪球放到大雪球上面,要弄牢固。再把葉子當做紐扣貼在雪人的肚皮上可是怎么貼都貼不上。這下把我們給愁壞了,在這時哥哥看到的上的雪,突然說:“我知道該怎么貼了。”我和妹妹連忙說:“怎么貼?”哥哥說:“咱們用雪把葉子的.跟帖上就可以了。”我和妹妹試了試,真的可以。我心想我怎么沒想到呢?我們把紐扣貼完油把眼睛和嘴貼上。鼻子我們找不到胡蘿卜,就只好用短樹枝當鼻子,用樹杈做手。最后我們用那種長葉子做雪人的頭發(fā),這樣一個漂亮有可愛的雪人就做好了。

      不管做的好看還是不好看,都是我們親手做的,這讓我明白世上無難事,只要肯攀登。

    二年級作文300字 篇6

      快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子,開心地說:“這么多麥子,夠我吃一年的'啦!哦耶!”小猴和小牛卻想:土地爺爺給了我這么多禮物,我也要報答土地爺爺。于是,當小豬正在狼吞虎咽地吃麥子時,小牛和小猴卻在辛苦地耕田。

      有一天,小豬經過小猴家,看見小猴正在施肥,變好奇地問:“你在給什么施肥呀?”

      “土地爺爺給我的小麥呀。土地爺爺給了我禮物,所以我想報答一下。”

      “干嘛種嗎,多麻煩!”小豬嘟著嘴說,“還不如慢慢吃呢!”

      “才不是這樣呢!”小猴說。

      又快過年了,小豬又去向土地爺爺要麥子吃,卻看見小猴和小牛推著一車麥子來送給土地爺爺。

      小豬感到羞愧萬分。

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