二年級作文

時(shí)間：2024-06-17 12:03:16 二年級作文我要投稿

實(shí)用的二年級作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的二年級作文[集合]

二年級作文篇1

　　我最愛幫媽媽做家務(wù)了，尤其是幫她煮菜——蒸蛋。

　　首先，我將雞蛋在碗上敲幾下，把雞蛋敲出一條裂縫。然后，兩手用勁，只見蛋一分為二，蛋黃帶著蛋白“撲通”一聲躺在碗里。我拿起打蛋器，一陣猛打，直到出現(xiàn)泡泡。最后，加滿水，放點(diǎn)鹽和味精，放到鍋里蒸。

　　十幾分鐘后，一碗黃澄澄的蛋湯出現(xiàn)在我的眼前。

　　媽媽直夸我真能干。

二年級作文篇2

　　今天中午，我在學(xué)校的雙杠上玩耍時(shí)，從上面掉了下來，一屁股坐在了地上。

　　當(dāng)時(shí)真把我嚇傻了，連話都說不出來，只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來，也嚇著了，馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來的事告訴了老師。到了教室，老師馬上過來問我傻傷了沒有，哪里痛。

　　這時(shí)，家教的`王老師過來接我，就把這件事告訴了爸爸，爸爸嚇壞了，馬上過來帶著我準(zhǔn)備到醫(yī)院去檢查下。這時(shí)，我終于緩過氣了。走路也不痛，和正常一樣。我就跟爸爸說不去醫(yī)院了。

　　我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，同學(xué)們和老師們都這么關(guān)心我，在我受傷時(shí)幫助我。讓我感到了愛的溫暖。我想在這里說聲：“老師，同學(xué)們，謝謝你們了。同時(shí)，也謝謝一直愛著我的爸爸。”

二年級作文篇3

　　我已經(jīng)睡著了，迷迷糊糊中，有什么東西在我的耳朵旁邊，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生氣的用力揮開它，好不容易安靜了下來，我打算重新進(jìn)入夢鄉(xiāng)。“嗡嗡嗡嗡”又來了，這次更吵，我坐起來，打開燈，奇怪，什么也看不到啊！

　　嗡嗡嗡嗡又吵起來了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一揮，“啪”的一聲，差點(diǎn)沒把我自己的.耳膜給震破。這時(shí)，就看到我的手心，有紅紅黑黑的一坨惡心的東西。萬歲！我終結(jié)了嗡嗡嗡嗡。終于可以好好睡覺了。

　　這個(gè)討厭的嗡嗡嗡是世界上最煩人的昆蟲，它應(yīng)該是吸血鬼投胎的，專門喜歡吸人血。

　　不過，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，會(huì)吸血的是母的。可是，不管是公的還是母的，它們都會(huì)傳染可怕的疾病，象是：瘧疾、登革熱…，為了自己的健康，我們一定要做好環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)。

　　這個(gè)小討厭，就是“蚊子”，你應(yīng)該早就猜出來了吧！

二年級作文篇4

　　暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學(xué)書《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》。書中有兩個(gè)主要人物：小男孩正也是一年級的大個(gè)子，但膽子小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。為了去尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他還是堅(jiān)持走下去，終于走進(jìn)了樹林，摘倒了美麗的`紫斑風(fēng)鈴花。

　　通過看這本書，讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不要放棄，否則就會(huì)半途而廢；做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不能膽小懦弱；遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法，不要向困難低頭，要敢于嘗試。我決心向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)有愛的精神，主動(dòng)幫助同學(xué)；積極勇敢地參加學(xué)校組織各項(xiàng)互動(dòng)，克服膽小害怕的心理，大膽展示自己；好好學(xué)習(xí)，克服上課好動(dòng)注意力不集中的毛病，認(rèn)真做好每一件事。戰(zhàn)勝自己，超越自己。

　　“世上無難事，只怕有心人” ，只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切，克服困難，堅(jiān)持到底，那么成功就向我們招手。

二年級作文篇5

　　你們知道嗎？我有一個(gè)秘密。那就是我其實(shí)是一只“小老虎”。我的'媽媽是一只“母老虎”，每次我犯錯(cuò)時(shí)，那就是她發(fā)威的時(shí)候了。身為一只小老虎，我可是繼承了老虎的威風(fēng)，我也會(huì)“老虎發(fā)威”。每當(dāng)我早上還在做夢時(shí)，有人把我從夢里叫醒，我就會(huì)使出我的“虎吼功”大吼大叫，連天花板都要被我掀翻了，這時(shí)一只“母老虎”與一只“胖老虎”使出各種絕技安慰我，才能讓我平靜下來。

　　你們說，我威不威風(fēng)呀！哈哈，我可是天底下最威風(fēng)的小老虎。

二年級作文篇6

　　我有一個(gè)上海朋友，他姓戴，我們都喊他小戴。小戴很可愛的。

　　他總是用特別好玩的語氣說：“嚇?biāo)缹殞毩恕保蛘咚诟覀償⑹鍪虑榈臅r(shí)候，總是一本正經(jīng)的'樣子說“是這樣子的…”，這些聽起來都非常有意思。

　　小戴很喜歡玩恐龍玩具，不管在車上還是在水里，他都隨時(shí)帶著恐龍，形影不離。

　　和小戴一起玩，會(huì)給我?guī)砗芏鄻啡ぁＮ液芟矚g有這樣一個(gè)朋友。

二年級作文篇7

　　天氣晴朗的星期天，爸爸帶我和同學(xué)一起去外婆家。

　　我們到了外婆家，外婆跟我們說：“可可，天氣怎么熱，你和同學(xué)一起去小溪邊玩水吧。”我們聽了高興得一蹦三尺高，“好啊，好啊”我連忙說。

　　吃好了飯，爸爸帶我們來到小溪邊，我和同學(xué)在玩打水仗的游戲，她用水打我，我也用水打她，不一會(huì)兒我們兩人的.衣服都濕透了，可我們還是玩得興致勃勃。

　　這時(shí)，爸爸走過來跟我們說：“可可、丹丹我們來捉魚吧。”“好啊，可是我們怎么捉呢？”爸爸告訴我們，讓我們把腳下的石頭搬起來放到對面。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力把石頭搬到了對面，可這些小魚很機(jī)靈，我們捉了好久好久一條魚也沒有捉到，天慢慢黑了，我們只好垂頭喪氣地回家了，可我們還是玩得很開心。

二年級作文篇8

　　星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。

　　我們坐上了游船，丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西，我負(fù)責(zé)駕駛游船。一路上我們有說有笑，非常開心！接著一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們看到了一個(gè)池塘，池塘里有一大群魚在游來游去，非常吸引我。接著，我把船開到了碼頭，去尋找那個(gè)池塘，我們找到了，果然有一大群魚，我興奮極了！

　　我找了一個(gè)空瓶子，叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚，可是一條魚都沒抓到。所以，我們向媽媽要了一個(gè)塑料袋當(dāng)作“魚網(wǎng)”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進(jìn)水里，生怕驚動(dòng)了小魚，我跟小魚說：“小魚，小魚求你進(jìn)我的網(wǎng)吧！”這時(shí)候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的有一條小魚進(jìn)了我的'網(wǎng)，我們把袋子的兩頭一提，小魚在袋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想逃出“魚網(wǎng)”，可是沒有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去，媽媽撈起小魚往瓶子里放。就這樣，我們一連抓了八條小魚，我們還給自己起了名字，我叫喚魚圣手，丫丫姐姐叫捕魚圣手，媽媽叫撈魚圣手。

　　我們就帶著小魚開心地回家了！

二年級作文篇9

　　鐵觀音的樣子很好看，有的像傳說中的美人魚，有的像叫不出名字的小動(dòng)物，有種千奇百怪的感覺。也就是在那個(gè)時(shí)候，我碰見了一個(gè)人，一個(gè)總是微笑，卻讓人感覺不到一點(diǎn)溫暖的人。他端起茶杯，微微聞了一下，發(fā)出一聲感嘆：“這是上好的.鐵觀音吧，真是好茶！”他的聲音很輕很柔，卻有一種特別的吸引力。我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即緩過神來，一把奪過他手中的茶杯。卻也不敢太過用力，生怕驚擾了茶的安靜。他有些奇怪我那強(qiáng)烈的反應(yīng)，實(shí)際上，連我自己都不知道為什么，只是感覺這茶對我很重要，也許自己也想像茶一樣這么寧靜吧。