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實(shí)用的二年級(jí)作文300字范例(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我對(duì)玉的鐘情，一直以來(lái)沒(méi)有人知道，因?yàn)槲覐哪且院髲膩?lái)不曾買過(guò)玉，只是哥到云南旅游時(shí)知道我對(duì)玉的鐘愛(ài)，給我?guī)Щ匾粋�(gè)玉鐲，我一直戴著，在一次體育活動(dòng)中，我不慎跌倒，玉鐲摔了一道裂縫，雖然每每看到那玉上的傷痕心底有些隱痛，但我一直留著那有暇的玉不曾更換。對(duì)玉我相信那句話，玉是給有緣人的'，我就在等那塊兒有緣的玉，到時(shí)候，不管世人給她的定價(jià)是高是低，那塊玉對(duì)我來(lái)說(shuō)，都將是無(wú)價(jià)之寶！
古人云：君子無(wú)故，玉不離身。是說(shuō)玉一定要貼身而戴，人不亡，玉不離身。玉是活的，老人常說(shuō)：玉越戴越活，人養(yǎng)玉三年，玉養(yǎng)人一世。人以血養(yǎng)玉，玉以氣還人，它有點(diǎn)類似于補(bǔ)品中的人參，貼身而戴，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)使人氣脈貫通、精氣充沛，同樣，玉得人氣滋潤(rùn)，它也會(huì)變得更加溫潤(rùn)細(xì)滑，晶瑩剔透，連細(xì)微的裂紋也會(huì)愈合。
只是我不知道，把一塊玉戴活需要多少年的肌膚相親，才能使它與自己血脈相通、呼吸相和，我愿意首先活過(guò)來(lái)的是自己，讓我更加的溫潤(rùn)瑩秀，清音遠(yuǎn)揚(yáng)，每一個(gè)日子都瑩彩煥然。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們的學(xué)校是下沙二小，是一座美麗的學(xué)校。
二小在下沙大學(xué)城北，白白的墻，高高的教學(xué)樓，漂亮極了。學(xué)校前面是又寬又長(zhǎng)的柏油馬路，馬路兩邊是綠樹(shù)成排。學(xué)校左邊是停車場(chǎng)，里面可以停很多的車子。
走進(jìn)學(xué)校里，看到前面是一個(gè)圓圓的花壇。里面開(kāi)滿五顏六色的鮮花，非常美麗。花壇前面是孔子像，他好像微笑的歡迎我們。孔子像的右邊是秋千，放學(xué)的時(shí)候，小朋友會(huì)在這里高興的蕩秋千。孔子像的后面是一顆又高又大的銀杏樹(shù)，秋風(fēng)一吹，金黃色的.葉子像一只只美麗的蝴蝶，從樹(shù)上飄落下來(lái)。
再往里面走，就是我們的教室，教室寬敞明亮，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講課。教室前面是一片樹(shù)林，那里都是以老師命名的樹(shù)。有風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，有沙沙的響聲。好想美妙的音樂(lè)。
學(xué)校真美啊！我們熱愛(ài)學(xué)校。
二年級(jí)作文300字 篇3
昨天，我去看了馬戲，本來(lái)我們買好票時(shí)，里面位置很空，可是后來(lái)我去買熒光棒了，回來(lái)看我的位置已經(jīng)被人家搶走了，我只好去看小山羊了。
小山羊是牽在馬戲團(tuán)營(yíng)地一邊的空地上。小山羊的眼睛比彈珠稍大一點(diǎn)，它頭上的角是往后彎著，鼻子和嘴巴稍稍往前翹，鼻子只有兩顆黃豆般那么大，它的全身的.毛很潔白，尾巴很短，只有15厘米長(zhǎng)。它趴在地上，就好像一只沒(méi)了牙齒的老虎那樣灰心。看到此情景，我心想：馬戲團(tuán)為了賺錢(qián)，居然把山羊折磨成像只病貓似的。
然而，小山羊很乖，看熱鬧的人們握住它的角晃來(lái)晃去它都沒(méi)有反抗，甚至有人騎在它的背上，它也不反抗。我深深地同情著這些動(dòng)物們，我實(shí)在看不下去了。于是，我拿起媽媽給我的電話打給媽媽，希望她快點(diǎn)兒來(lái)接我回去。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，久久不能入睡。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，爸爸叫我到少兒公園去釣魚(yú)，太好了，我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。可是今天堵車，開(kāi)不快，要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后，我似乎像獵豹的速度沖向釣魚(yú)。到達(dá)魚(yú)池后，阿姨給了我們一塊魚(yú)食，于是我摘下一小塊，把它鉤到魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤甩出去。我心里想：這次一定能釣一條大大的魚(yú)。
魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食，但是過(guò)了一陣子，那些魚(yú)慢慢地散開(kāi)了，怎么回事？我拉起鉤子一看，空鉤，可惡的.小魚(yú)，我被小魚(yú)們耍了。
我就不相信釣不起來(lái)，這下魚(yú)食很快被吃光了。魚(yú)兒們太狡猾了，老早就在說(shuō)：“空鉤再見(jiàn)！空鉤再見(jiàn)！”我有點(diǎn)失望。
于是我讓爸爸來(lái)，爸爸看我有些失落，他接過(guò)魚(yú)竿，我在旁邊看，他很快就釣了一條，爸爸教我：“要耐心，等魚(yú)兒們上鉤了再拉上來(lái)，拉的那一下要快。于是我再試一次，魚(yú)兒們紛紛議論道：“這個(gè)小鬼頭又來(lái)了，可惡。想釣我們？沒(méi)門(mén)！“可是它們擋不住魚(yú)食的誘惑，過(guò)了兩分鐘我釣起來(lái)了！總算有一條魚(yú)弟弟了！
我按照這個(gè)方法，釣了兩條、三條……一共釣了七條，今天滿載而歸。看著桶里活蹦亂跳自由自在的七條小魚(yú)，我心里不知道有多高興！
二年級(jí)作文300字 篇5
足球——對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一種不可名狀的緣分。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)接觸了它，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能一想到踢足球就是男生的體育項(xiàng)目，但我認(rèn)為并不是這樣。我對(duì)足球有一種特殊的`喜愛(ài)。
第一次接觸足球要?dú)w功于哥哥。我哥哥很喜歡足球，于是媽媽就買回來(lái)一個(gè)，哥哥教我怎么踢它，是由右腳的中間那個(gè)部位向球發(fā)起“進(jìn)攻”。每一次見(jiàn)哥哥把球踢的又高又遠(yuǎn)，就有一種激動(dòng)和對(duì)哥哥的憧憬。于是，在無(wú)聊的時(shí)候，我們兩個(gè)也會(huì)“瞎玩”起來(lái)。
對(duì)足球的緣分更進(jìn)一步是在一場(chǎng)比賽。在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要有一支足球隊(duì)出去比賽，而我竟幸運(yùn)地被選進(jìn)去了。雖然我們只訓(xùn)練了一下午的時(shí)間，學(xué)習(xí)了：踢球，頓球，守球，傳球……這樣一支能力并不強(qiáng)的足球隊(duì)第一次出來(lái)比賽了，我心里說(shuō)不出的興奮。我們訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，隊(duì)員之間默契還不夠，雖然輸了比賽，但收獲還是很大的。以前我一直認(rèn)為只要把足球踢進(jìn)別人的球門(mén)里就可以了，不知道還需要技巧，默契，勤加練習(xí)才可以。
現(xiàn)在的我與足球更加密切了，操場(chǎng)上只要有足球，都忍不住要踢上去，沒(méi)有人能懂得足球在我心里到底是怎樣的喜愛(ài)。
二年級(jí)作文300字 篇6
同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目一定感到奇怪吧，是研究豬的腦子？還是研究鴨的腦子？還是……我告訴你吧，是電腦迷。
說(shuō)起電腦，今年的“六一”還讓我得意過(guò)一回呢。“六一”時(shí)我們搞的活動(dòng)是“義賣”。因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅问莿倎?lái)的，所以她不知道我們的'特長(zhǎng)，因此她打算到廣告公司去做招牌。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的再三推薦和請(qǐng)求讓我制作，于是她決定讓我來(lái)試試。為了讓老師放心和信任我，在那三天里的晚上，爸媽去竄門(mén)了，我卻留在家想招牌的內(nèi)容和設(shè)計(jì)。爸媽睡了，我還在想。這幾天每天早上都去給老師修改。終于到了“六一”了，我把我做的那些招牌亮了出去，頓時(shí)，我們班和其他班的同學(xué)都被吸引住了，一窩蜂似地跑了過(guò)來(lái)。到發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我的作品為班級(jí)得了個(gè)最佳宣傳獎(jiǎng)，樂(lè)得我一蹦三尺高。
到了班級(jí)里的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)向我表示感謝。我卻說(shuō)：“小KS，小KS。”這時(shí)頑皮蛋周恒達(dá)開(kāi)話了，說(shuō)：“你們別看胡凱達(dá)嘴上說(shuō)小KS，心里可是大KS，你們瞧，他都做了三天的大熊貓了！”
我們?nèi)喽夹α似饋?lái)。
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