[經(jīng)典]二年級(jí)作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，媽媽讓我一個(gè)人在家，我一個(gè)人十分煩，于是，我認(rèn)認(rèn)真真的看著媽媽的手機(jī)。

　　媽媽的手機(jī)是白色的，白色的屏幕外內(nèi)的.邊緣有著兩條紫色的線(xiàn)條。顯示出日期的圓形的邊邊有幾顆小珍珠，小珍珠會(huì)發(fā)出紅的光，白的光、紫的光、青的光、橙色的光、黃的光、藍(lán)的光……五彩繽紛。美麗極了！長(zhǎng)方形的屏幕擠在紫色中。

　　有一次，我一不小心把媽媽的手機(jī)上的一種功能玩環(huán)了，我心里十分害怕，所以一直沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�于有一天，我鼓起勇氣去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有罵我，而且對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“知道自己做錯(cuò)事會(huì)認(rèn)錯(cuò)，才是以個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！” 媽媽的手機(jī)有時(shí)尚，又美麗！

二年級(jí)作文 篇2

　　春天，我和奶奶在樓上種絲瓜。有一天，恰好雨過(guò)天晴，絲瓜探出了小腦袋，可愛(ài)極了！這時(shí)，奶奶找了幾根木棒搭架子。我奇怪的問(wèn)：“奶奶，您為什么要給絲瓜搭架子呀？”奶奶說(shuō)：“如果不搭架子，絲瓜就不會(huì)開(kāi)許多花，結(jié)許多果實(shí)。”

　　初夏，彎彎曲曲的小絲瓜蔓兒爬滿(mǎn)了架子。過(guò)了幾天，蔓兒上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子，像一個(gè)個(gè)小朋友的`手掌，好看極了！到了七八月，蔓兒上開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的小花，形狀像小星星似的。蝴蝶姑娘在黃花中飛來(lái)飛去，吸取它清香的氣味。

　　立秋時(shí)，蔓兒上結(jié)滿(mǎn)了深綠色的、細(xì)長(zhǎng)的果實(shí)，真讓人垂涎欲滴啊！

　　中午，奶奶給我炒了一大盤(pán)絲瓜，我感覺(jué)這絲瓜特別好吃。因?yàn)檫@是我第一次種絲瓜。

二年級(jí)作文 篇3

　　昨天晚上，我和媽媽去院子里鍛煉，我先跳了繩，跳了130個(gè)。然后我又蕩了秋千，忽悠、忽悠，真好玩。

　　我在蕩秋千時(shí)，媽媽跑了三圈。我蕩完秋千后，就和媽媽跑了三圈，媽媽教我了口令節(jié)奏，我很快就學(xué)會(huì)了。跑完后，又玩了雙杠（就是那個(gè)走路的）。等我蕩秋千腰酸了的時(shí)候，就扭了會(huì)兒身子。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，就回家了。

二年級(jí)作文 篇4

　　星期天一大早，我和爸爸就擺好了一盤(pán)象棋，開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要知道爸爸可是一名猛虎上將，要想贏他可不是那么容易的。

　　第一盤(pán)開(kāi)始了，我先出了“車(chē)”，因?yàn)槲抑�道：三步不出“�?chē)”，必定是屎棋。爸爸也出了“車(chē)”。然后我“當(dāng)頭炮”，他“把馬跳”……就在我爸爸爸殺的只剩下一個(gè)“將”和兩個(gè)“士”的時(shí)候，我誤殺了他一個(gè)“士”，結(jié)果我被爸爸“白臉將軍”了。我想悔棋。爸爸嚴(yán)肅地告訴我：“不可以，你一定要對(duì)自己做過(guò)的事負(fù)責(zé)任，輸了就是輸了。落子無(wú)悔就是這個(gè)道理.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了這個(gè)深刻的道理。

　　下完棋后，爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“下象棋是考驗(yàn)?zāi)隳X筋的好方式，輸了就要多思考，總結(jié)輸棋的'原因”“爸爸，為什么我總是輸呢？”我不解地問(wèn)。“一個(gè)棋藝不凡的人都是先從輸棋開(kāi)始的，但是你一定要輸?shù)钠穑�以后才�?huì)贏過(guò)很多高手。”爸爸笑呵呵地告訴我。

　　這就是我最喜歡的課余生活，下象棋。我不但能體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣，還能學(xué)到深刻的道理。

二年級(jí)作文 篇5

　　冬婆婆拄者拐杖，邁著蹣跚的步子終于來(lái)了。

　　風(fēng)刮起來(lái)了，許多花兒都凋謝了，小草也枯萎了。這個(gè)季節(jié)只有臘梅驕傲地在寒風(fēng)中挺立著。路邊的許多大樹(shù)都落葉了，似乎沒(méi)有了生機(jī)。只有松樹(shù)還是那樣碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在路兩旁。

　　課堂上，我知道了青蛙、蛇、烏龜……這些小動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了。

　　操場(chǎng)上，我和同學(xué)們依然在快樂(lè)地玩耍，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過(guò)家家，還有的'躲貓貓……可開(kāi)心啦！一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得冷。

　　媽媽說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我們就是在這樣不斷變換的季節(jié)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

二年級(jí)作文 篇6

　　中午，天氣很冷又下雨，爸爸沒(méi)有出去看店在家睡覺(jué)。爸爸要我睡覺(jué)不要吵他。我晚上很早睡覺(jué)，早上又很晚起床，中午就沒(méi)有一點(diǎn)睡意，可是外面又下雨又冷不能出去玩。我和他睡在一張床上，爸爸一會(huì)就鼻聲震天，可我翻來(lái)復(fù)去就是睡不著。我開(kāi)始注意爸爸的睡容了，國(guó)字臉，高鼻子，特別是眉毛：又黑又粗好象長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，因?yàn)橐谎劭慈ゾ蜁?huì)先看到眉毛，爸爸眉毛都長(zhǎng)長(zhǎng)了，為什么不去理發(fā)店剪呢？每次我的頭發(fā)長(zhǎng)了，媽媽都帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，剪了頭發(fā)理發(fā)叔

　　叔還會(huì)幫我剪修眉毛。是不是爸爸工作太忙了，沒(méi)有時(shí)間去剪呢，看著爸爸熟睡的面容我覺(jué)得應(yīng)該幫爸爸做一點(diǎn)事，來(lái)分但他的工作。

　　做什么呢？我該做什么呢？我兩眼瞪得老大，突然發(fā)現(xiàn)上次我剪的一副窗紙圖，爸爸媽媽都夸我好手藝。心里使有了注意，于是我一下子爬了起來(lái)找來(lái)做美術(shù)的`小剪刀，開(kāi)始工作起來(lái)，我學(xué)著理發(fā)叔叔右手拿剪刀，左手輕輕地拿起眉毛的尾巴，剪刀慢慢地伸進(jìn)去，對(duì)著眉毛”咔嚓”一聲把眉毛剪掉了。

　　我小心翼翼地剪著，剪刀還是挨到爸爸皮膚，冰涼涼的把他吵醒了，他一張眼就問(wèn)：”你在干什么。”我說(shuō)：我?guī)湍慵裘济�，因�(yàn)槟愕拿济�太長(zhǎng)了。爸爸一聽(tīng)跳了起來(lái)，拿起鏡子一看怒火沖天地吼了起來(lái)。我害怕極了，趕緊跑到媽媽身后躲起來(lái)，爸爸追了過(guò)來(lái)，媽媽忙問(wèn)發(fā)生什么事？爸爸說(shuō)你看他做的好事。原來(lái)我把眉毛剪得長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短。媽媽看了哭笑不得說(shuō)：算了！他是個(gè)孩子。

　　在媽媽的保護(hù)下，我躲過(guò)這次的杰作。

二年級(jí)作文 篇7

　　前幾天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，到了晚上七點(diǎn)多，滿(mǎn)地已經(jīng)白雪皚皚啦！

　　等爸爸下了班，我就開(kāi)始和爸爸打起了雪仗。打著打著我把雪扔到爸爸臉上，“啪”一聲，雪都散開(kāi)了，弄得爸爸滿(mǎn)臉都是雪；爸爸也會(huì)把雪扔到我臉上，打在臉上有些疼。

　　這一天我和爸爸玩得很開(kāi)心，我真希望在下一場(chǎng)鵝毛大雪啊！

二年級(jí)作文 篇8

　　早上，小兔、小猴和小鴨來(lái)到河邊捉魚(yú)。

　　小兔問(wèn)：“我們?cè)撛趺醋侥兀啃『铮�你聰明，出個(gè)主意吧！”

　　小猴撓了撓后腦勺，說(shuō)：“有了，有了！小鴨會(huì)捉魚(yú)，讓他捉，然后……唉，小兔你不是帶了個(gè)籃子嗎，小鴨捉的魚(yú)就放在你的籃子里吧。”

　　小兔和小鴨一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：“好啊好啊，我們就這么辦！”

　　說(shuō)干就干，小鴨撲通一聲跳下河，銜上來(lái)一條條又肥又胖的'魚(yú)，裝到小兔的籃子里。他們數(shù)了數(shù)，一共有三十幾條，高興極了。

　　晚上，他們吃著紅燒魚(yú)、水煮魚(yú)、清蒸魚(yú)，心中不知有多快樂(lè)！

二年級(jí)作文 篇9

　　一片片落葉從枝頭飄落，帶來(lái)了我們?nèi)デ镉位ㄆ缘南�息，我們的心情像瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一樣美好。這次秋游的地點(diǎn)是杭州花圃，這是杭州秋天里最美麗的地方。

　　大巴車(chē)載著激動(dòng)的我們，穿過(guò)植物園，彎過(guò)洪春橋，穩(wěn)穩(wěn)地停到杭州花圃的停車(chē)場(chǎng)。一下車(chē)，每個(gè)人都臉上都洋溢著燦爛的微笑，有的還戴著耳機(jī)唱著歌，仿佛在用歌聲抒發(fā)今天的好心情。進(jìn)入花圃，四周異常靜謐，我們的隊(duì)伍也停下了喧鬧聲，一起聆聽(tīng)大自然的歌聲，聽(tīng)樹(shù)葉“沙、沙、沙……”小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，桂花的濃香彌漫在我們的周?chē)�，可是周�(chē)��?jiàn)不到開(kāi)放的`桂花樹(shù)，真奇怪！一路走來(lái)，最美的要算芙蓉花，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大，花蕊也很大，分成五瓣，好似花中又開(kāi)了一朵花。

　　矮矮的薔薇花也很美，姿態(tài)萬(wàn)千，顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花，大多叫不出名字，要是科學(xué)鄭老師在旁邊就好了，這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹(shù)成蔭的草坪，開(kāi)始快樂(lè)的活動(dòng)了。

　　大家搶好位置，攤開(kāi)墊子，拿出一包包零食，開(kāi)始大餐了。每個(gè)人的食物都豐富多彩，簡(jiǎn)直開(kāi)了一個(gè)“滿(mǎn)漢全席”，可我們不僅僅是吃貨，更喜歡的是開(kāi)心一起玩。有的玩psp、手機(jī)和ipad；有的玩“三個(gè)字”；有的玩“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”；有的玩捉迷藏；還有的玩追逐游戲……一個(gè)個(gè)玩得忘記了時(shí)間。老師見(jiàn)大家玩得這么盡興，就叮囑大家注意安全，自己也坐在一起聊天。

　　一會(huì)兒，老師請(qǐng)我們?nèi)�參觀蓋叫天故居，我們排好隊(duì)伍，整齊地來(lái)到展廳，里面太小了，一下子很熱鬧。我們仔細(xì)看了故居里面的每個(gè)展廳，看到了許多介紹蓋叫天演藝事業(yè)的情況介紹，還有許多道具、戲服，讓我們徹底了解了這位藝術(shù)家光輝的一生，我們收獲很大。

　　出了蓋叫天故居，我們沿著林蔭小道散步，看著藍(lán)藍(lán)的天，心情再次大好！

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，小學(xué)最后一次秋游就在我們的笑聲中結(jié)束了，在杭州花圃里，同學(xué)們一張張快樂(lè)的笑臉留在了我們每個(gè)人的記憶中！

二年級(jí)作文 篇10

　　一大早，我和小經(jīng)就坐車(chē)來(lái)到了碼頭，打算去南園島和濤島潛水。

　　我們跟隨導(dǎo)游上了快艇，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)終于到了南園島。我們認(rèn)真地聽(tīng)完導(dǎo)游講解潛水要遵守的規(guī)則和注意事項(xiàng)，拿好救生衣和浮潛面具，開(kāi)始潛水了。一開(kāi)始，一條小魚(yú)也沒(méi)有看到，但后來(lái)我越往深海里游，小魚(yú)就越來(lái)越多。好多色彩斑斕的小魚(yú)在我身邊歡快地游來(lái)游去，好像在歡迎我們來(lái)這里做客！

　　接著，我們又坐快艇到濤島潛水。濤島比南園島美多了，海水清澈見(jiàn)底，海底的珊瑚像一座座山一樣連綿起伏。船上的老外都迫不及待地穿好救生衣，戴上浮潛面具，從船上直接跳入海中。我一聽(tīng)到叔叔說(shuō)海底有些珊瑚是有毒的，就怎么也不敢下水，打死我也不下去！后來(lái)媽媽給我找了一位有豐富潛水經(jīng)驗(yàn)的黑叔叔，帶著我和小經(jīng)去潛水。在媽媽的鼓勵(lì)下，我和小經(jīng)一起跳入水中。黑叔叔帶我們?nèi)タ戳撕芏嗌汉鳎�他還不時(shí)地游到海底，用手和珊瑚打招呼，那些被觸碰到的'小珊瑚都害羞地閉上了殼。我和小經(jīng)連忙朝他豎起大拇指！

　　原來(lái)海底世界是這么的美麗！潛水回來(lái)，我們個(gè)個(gè)都變成小黑人了！

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