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二年級作文300字6篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
“哈哈！”“太有意思了！”咦？是從哪兒傳出了這樣的聲音啊？原來是我們班正在舉行班隊會呀！
這次班隊會，是我們自己設(shè)計的，老師給我們布置了一個題目《我們怎樣做子女》。這次活動有四個同學(xué)參與設(shè)計與創(chuàng)編，其中就有我。下課了，我們聚在一起嘰嘰喳喳地說個不停，不一會兒就聊得熱火朝天，經(jīng)過幾次熱烈的討論，最后終于制定出了一份計劃。
到了周五，我們都抑制不住內(nèi)心的激動呢！這次活動我們安排得井井有條。節(jié)目一個接著一個地進(jìn)行著。你看，深情的配樂詩朗誦讓同學(xué)們感動，動人的歌曲讓同學(xué)們沉思，幽默的小品讓同學(xué)們開懷大笑……
學(xué)會感恩，就是給父母遞上一杯熱茶，學(xué)會感恩，就是給父母一個暖暖的擁抱。
今天的班隊會讓我記憶猶深。這樣的'結(jié)果離不開每一位小演員的付出。一開始討論的過程中我們也遇到過挫折，究竟用哪一首歌曲？情景劇臺詞寫不下去了……但是經(jīng)過我們的努力，大家都克服了困難。我們一次又一次地認(rèn)真排練，都希望把節(jié)目做得最好。我相信，我們一定可以的。
二年級作文300字 篇2
一天，老師帶著我們班的同學(xué)，到樓下的花壇里觀賞美麗的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長，墨綠的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許亂摸。（想象豐富）
月季花新長出的葉子是嫩綠的，過了幾天，嫩綠的葉子就變成深綠色的了，奇怪的是，葉子的邊緣還帶著軟刺，就像一個個鋒利的小齒輪，（觀察細(xì)致入微，比喻形象具體）經(jīng)過仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的.雙胞胎。（語言親切）用雙手觸摸它的葉子時，會感到它的表面十分光滑，像打了臘一樣。
月季花的顏色真多，有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛，漂亮極了！（語言優(yōu)美）你 看那幾朵月季花都競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受著早晨的甘露，沐浴著溫馨的陽光。再看那一朵，才開了兩片花瓣，多像一個含羞的小姑娘啊！快去安慰安慰她吧！再看這一朵，還是沒有綻放的花骨朵 呢！好像一個還在睡覺的花寶寶！
多美的月季花啊！它給秋天的校園帶來了許多快樂！
二年級作文300字 篇3
星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個很小的洞；嘴巴尖尖的，帶著一點淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的`是，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見我來了，就會不停地叫，好像在說：“小主人，我餓了，請給我一點吃的吧。”每當(dāng)這時，我就會趕忙解開米袋，喂它小米吃。每天放學(xué)回家后，我都會把小雞抱出來，讓它在客廳里跑一會兒。這時，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。
我非常喜歡這只小雞，因為它給我?guī)砹藷o窮快樂。
二年級作文300字 篇4
今天下午，我們一家人和哥哥一家人開著轎車來到了龍山公園。
一到公園門口，我就看到了又高又大的龍山，令我非常激動。我想：我要爬到山頂，去看看美麗的風(fēng)景。
半路上，我看到了一片片楓葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，像是小朋友在跳舞似的.。
我們延著階梯往山上爬，到了半山腰，已經(jīng)爬得滿頭大汗了，我覺得有點累了，但還是堅持著，我和哥哥一起手拉著手，終于沖上了山頂。
我往下一看，見爸爸、媽媽和大姑媽他們還在下面，我就又下來在階梯上坐著等他們，而哥哥已經(jīng)在上面等我了。等我和爸爸媽媽他們一起到了山頂后，哥哥就拉著我的手去亭子里坐了一會兒，這時，我們往山下一看，發(fā)現(xiàn)房子都變小了，像一只只螞蟻似的。在亭子里休息了一會兒后，我們就下山了，我對媽媽說：“我好開心啊，忘不了這一天，因為我看到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。”
二年級作文300字 篇5
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農(nóng)民有更多的耕地。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區(qū)的孩子畫一座座校園，讓他們也能坐在教室里學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)出力。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為災(zāi)區(qū)的人民畫上一幢幢漂亮的房子，讓他們能有個溫暖的家，從此過上幸福的'日子。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把祖國畫上火箭，為她的繁榮昌盛增加更強的動力，讓她在新時代展翅騰飛。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把江湖河海畫得更藍(lán)、更清澈，讓魚兒游得更歡，讓人類有更加潔凈的水。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為地球畫上更多的樹林和草地，讓我們呼吸的空氣更新鮮，讓風(fēng)沙不再肆掠。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要畫無數(shù)的白鴿作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
二年級作文300字 篇6
這是一段屬于我和媽媽的快樂時光。
一個陽光燦爛的下午，媽媽突然要帶我去游樂場，我聽到之后，快速的沖出家門對著天激動地說：“媽媽要帶我去游樂場了！媽媽要帶我去游樂場了！”媽媽看著我奇怪的說：“我平常沒有帶你去游樂場嗎？”我開心地說：“因為平常你帶我去游樂場玩的時候都很不高興，今天你卻是那么的開心，主動地提出帶我去玩。”媽媽笑著說：“平常我不高興都被你發(fā)現(xiàn)了，那這一次我們要痛痛快快的去游樂場玩。”我舉雙手贊成。
我們開著汽車去游樂場，到了游樂場，我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車、雙人自行車，我和媽媽坐著雙人自行車，我們騎著車到了游樂場的.每個角落，騎著車，開心的唱著歌。我們騎完雙人自行車就去玩摩天輪，我們坐在摩天輪上看風(fēng)景，摩天輪轉(zhuǎn)到高處的時候可恐怖了，可是有媽媽陪著我，我就覺得不那么恐怖了。
我們玩完后，看見了還有美麗的花園，我們走在花園里，看見了又香又美麗的玫瑰花，黃黃的菊花，紅紅的月季花，心情更美麗了。
我想這真是快樂的一天！
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