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二年級(jí)作文300字優(yōu)秀（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天上午，我和爸爸一起回村看望奶奶，車子走在半路上，我看見(jiàn)了公路兩邊的田野、小草、野花，田野里長(zhǎng)滿了綠油油的'莊稼，小樹在微風(fēng)下輕輕地點(diǎn)頭，小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。
忽然，車子停了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“車子怎么停下來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)油了。”我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有個(gè)加油站，爸爸在車上掌握方向，我在車后用力推，可怎么也推不動(dòng)。這時(shí)走過(guò)來(lái)兩位警察叔叔，我說(shuō)：“能幫我們把車子推到前面的加油站嗎？”叔叔說(shuō)：“可以。”我們一起用力，終于把車子推到了加油站，這時(shí)，我見(jiàn)兩位叔叔滿頭大汗，衣服都濕透了。我們加滿油，謝過(guò)了兩位叔叔。
車子又駛在回村的路上。我心里想：“一個(gè)人的力量是弱小的，但大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起用力，力量就是強(qiáng)大的。也就是說(shuō)只要大家齊心協(xié)力，什么事也能成功。”
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是龍年的最后一天——大年三十。我們要抓住龍的尾巴，一起迎接嶄新的蛇年。大街上到處一片熱鬧的景象。路旁掛起了紅紅的`燈籠。
晚上，小姑媽一家和大姑媽一家，爺爺、奶奶、太太和我們一家三口一起吃團(tuán)圓飯。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“今天一定要吃湯圓。吃湯圓表示——團(tuán)團(tuán)圓圓。”我們每人吃了幾個(gè)湯圓。我們一邊吃飯，一邊聊天。大家一起聊聊過(guò)去一年的工作情況，學(xué)習(xí)成績(jī)，談?wù)勑碌囊荒旯ぷ鞔蛩愫驮竿?/p>
吃完年夜飯，我們準(zhǔn)備放鞭炮，這時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò)，少放鞭炮，或不放鞭炮。我趕緊去阻止哥哥們放鞭炮。
到了8點(diǎn)鐘，過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我們一家人坐在電視機(jī)前看過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲響起，新的一年開(kāi)始了。這時(shí)，窗外響起一陣陣鞭炮聲。大家一起迎接新的一年。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天的我非常緊張，是我一生中最緊張的一天，因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。
初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè)，不知道我是不是其中的一個(gè)。
今天我一大早就起床了，開(kāi)始了我一天的看書計(jì)劃。首先我要去書房把六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)書找出來(lái)，把書一本一本的過(guò)一遍，在把書中的.重點(diǎn)和自己不會(huì)的，我又看了一遍。到了下午我該放下書本了，這是媽媽說(shuō)：“你的書已經(jīng)看完了，書中的知識(shí)應(yīng)該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷。”聽(tīng)了媽媽的話，我放下了書本，坐到電腦面前，找了關(guān)于模擬的試卷，我就開(kāi)始做了起來(lái)，一抬頭望望窗戶，天已經(jīng)黑了，我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹恕ＯＭ魈炜汲龊贸煽?jī)！
最后，我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班，如果我考上了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué)，為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。
二年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)光飛船穿梭在時(shí)光隧道中，穿過(guò)朦朧的夜色，我便來(lái)到了未來(lái)的新世界。
“叮呤呤”我從機(jī)器人美妙的鈴聲中醒過(guò)來(lái)，制作的像真人般的機(jī)器人，已用全自動(dòng)的洗衣把洗滌的干干凈凈的衣褲輕輕的`放在你的床，經(jīng)計(jì)算精確的計(jì)算而配有人體所需各種營(yíng)養(yǎng)的可口早點(diǎn)，也已放在你的餐桌上。新穎的房子會(huì)像向日葵一樣，圍著太陽(yáng)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，大地到處溫暖如春，沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒，遍地是盛開(kāi)的鮮花。
到那時(shí)，再也不會(huì)擔(dān)心會(huì)發(fā)生像唐山那樣使人談虎色變的地震，聰明的科學(xué)家在深深的海底建造了地震能發(fā)電廠，把地底下積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地地震的巨大能量收集起來(lái)，通過(guò)發(fā)電廠，漫漫轉(zhuǎn)化為電能，然后輸送到地面，取而代之了用煤或用核能做燃料的發(fā)電站，同時(shí)也消除了地震的危害。當(dāng)然到那時(shí)你再也看不到一根根矗立在地面上的水泥電線桿，高壓輸入電線，密集如蜘蛛網(wǎng)的電話線。因?yàn)楝F(xiàn)在每家每戶都有了電力收集器。
未來(lái)的世界是多姿多彩，讓我們盡全力去創(chuàng)造它吧！
二年級(jí)作文300字 篇5
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，讓眾多河流呼嘯奔騰；春天像一幅畫卷，它收集大自然的色彩，讓花兒們爭(zhēng)奇斗艷！
沉睡的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)，它們張開(kāi)翅膀成群結(jié)隊(duì)的從天邊掠過(guò)，形成一道美麗的風(fēng)景。它們向美麗的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動(dòng)了，給了燕子一個(gè)溫暖的擁抱，真舒爽。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛，起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野，辛勤地耕作著，那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，這汗水中摻雜著農(nóng)民對(duì)豐收的'期盼與憧憬，他們一定會(huì)得到回報(bào)的。
春天，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，孩子們高興地放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒(méi)有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高，滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。那可愛(ài)的小昆蟲，無(wú)憂無(wú)慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌，歌聲傳到每一個(gè)角落。
春天是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田；春天是一幅畫卷，裝扮我們的世界；春天是一首詩(shī)歌，優(yōu)美我們的生活。
二年級(jí)作文300字 篇6
夏天到了，中午的溫度就像在蒸籠一樣。小熊在家里看電視，邊看邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么鬼天氣，熱死人了！”它就想：還是去摘西瓜來(lái)解解渴吧，那樣應(yīng)該會(huì)舒服些。
于是，它背上竹筐，邊走邊哼著小曲，走進(jìn)了語(yǔ)塵的西瓜地里。它繼續(xù)走著走著，好像看到了后面有什么東西藏在葉子下面。它走過(guò)去，小心翼翼地把葉子拿開(kāi)，眼睛一亮，是個(gè)又圓又大的'大西瓜，像個(gè)皮球一樣在那躺著。它使勁扯斷西瓜藤，抱起西瓜，放進(jìn)竹筐里，興高采烈地往家里走去了。
小熊在路上走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一顆紅紅的櫻桃，像寶石一樣。小熊看著櫻桃垂涎欲滴，心想：這櫻桃一定比我的大西瓜還甜。它實(shí)在沒(méi)抵擋住誘惑，彎下腰，伸出可愛(ài)的小手去撿櫻桃。背上的西瓜太重了，它怎么也夠不到，小熊只好用力彎下腰去，這時(shí)，調(diào)皮的西瓜一個(gè)一個(gè)掉了出來(lái)，砸得稀巴爛，只剩一灘西瓜泥了。小熊一看，皺著眉頭說(shuō)：“我的西瓜沒(méi)了……”
最后，小熊“哇哇”大哭了起來(lái)，邊哭邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我不撿這小小的櫻桃，就不會(huì)失去我大大的西瓜，以后再也不能犯因小失大的錯(cuò)誤了。”
二年級(jí)作文300字 篇7
我有很多玩具，其中最喜歡的就是七巧板。
有一天，下課時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友在擺弄木塊。只見(jiàn)她一會(huì)兒開(kāi)心得手舞足蹈，一會(huì)兒又愁眉不展，不知道她在做什么。于是，我就湊上去看個(gè)究竟。
“你在做什么？”我問(wèn)。
“我在玩七巧板，可好玩了！”她笑著回答。
說(shuō)話間，她就又?jǐn)[出了一只小兔子，可有意思了。
回到家，我也讓媽媽給我買了一盒七巧板。我連忙鉆進(jìn)書房，擺弄起來(lái)。我仔細(xì)地觀察七巧板，發(fā)現(xiàn)它是由七塊板組成：兩塊小形三角形、一塊中形三角形、兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。我簡(jiǎn)單的'看了附贈(zèng)的圖解，立馬就玩了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，我就拼出了小猴、企鵝、鸚鵡、小馬等各種形狀，玩得是不亦樂(lè)乎。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，隨手拼出了一幅圖，之后打亂了，讓我學(xué)著拼一拼。可我試了很多次，怎么也拼不出來(lái)，我很沮喪，只好向媽媽求助。媽媽給我解釋說(shuō)，這里需要運(yùn)用到數(shù)學(xué)中的對(duì)稱與對(duì)稱軸的知識(shí)，接著又演示了一遍。雖然覺(jué)得很深?yuàn)W，但是我按照媽媽的方法果然拼出來(lái)了。原來(lái)這七巧板中還大有乾坤呢！
從此以后，我就更加喜歡七巧板了。因?yàn)槠咔砂宀粌H有趣好玩，還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)呢！
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