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慶六一作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶六一作文，歡迎閱讀與收藏。
慶六一作文 1
六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè)。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數(shù)沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細(xì)心了點(diǎn)，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè)呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的'游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
慶六一作文 2
六月，是充滿歡樂(lè)的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。
今天，“熬”過(guò)了一上午，終于可以放松一下了！
走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨(dú)唱、合唱，詩(shī)歌朗誦，頒獎(jiǎng)儀式，書(shū)畫(huà)展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。
悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后，一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的`千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。
武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺(tái)上的管周，魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂(lè)的同時(shí)，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開(kāi)想象的翅膀，在童年的快樂(lè)海洋中遨游，遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己！
慶六一作文 3
今天是我們盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗，太陽(yáng)高照，我們心里非常興奮。我們?cè)缭绲睦洗蠼淌野炎酪螖[放整齊，布置好會(huì)場(chǎng)。老師來(lái)到教室，先祝我們節(jié)日快樂(lè)，然后宣布節(jié)目開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂(lè)響起，我隨著優(yōu)美的樂(lè)曲跳了起來(lái)，一會(huì)快，一會(huì)慢，一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)跳躍，像一只歡快的'小鳥(niǎo)。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節(jié)目非常精彩。
不知不覺(jué)之中節(jié)目演完了，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
慶六一作文 4
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書(shū)活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書(shū)，我?guī)У臅?shū)就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向所有老師介紹自己的書(shū)，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰(shuí)的好，后來(lái)我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧。”我說(shuō)“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問(wèn)“這本書(shū)多少元？”我說(shuō)“就15元吧。”那位老師說(shuō)“太貴了，這還就是一本舊書(shū)。”我回答說(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的.心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì)兒，最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來(lái)，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧。”我猶豫了一會(huì)兒，那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
這次賣書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。
慶六一作文 5
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫(xiě)毛筆字，有的.寫(xiě)鋼筆字，有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們兩個(gè)人彈琴萬(wàn)一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開(kāi)始，我的心靜了下來(lái)，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇谩５裙?jié)目完成了，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來(lái)。
慶六一作文 6
今天早上，我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式。
我們先吃早點(diǎn)，崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng)，劉校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，我們還聽(tīng)了管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的演奏呢！后來(lái)有幾位家長(zhǎng)帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團(tuán)體操表演開(kāi)始了，令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的四年級(jí)，四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥，我們二年級(jí)的.也不落后。
會(huì)開(kāi)完了，我們一個(gè)一個(gè)的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操！
慶六一作文 7
六月如歌，六月如畫(huà)，六月豪情萬(wàn)丈，六月歌聲嘹亮。因?yàn)榱碌牡谝惶炀褪莾和瘋冏羁鞓?lè)的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂(lè)的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間，但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節(jié)日，都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先，同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服，練習(xí)了體操，并編排好了慶祝六一的口號(hào)。
我相信六一兒童節(jié)一定會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，同學(xué)們的心靈也會(huì)隨之成長(zhǎng)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，但就是我們那顆不成熟的`心靈仍舊離不開(kāi)這神圣的節(jié)日。可就是，再過(guò)2個(gè)這樣的節(jié)日我們就和六一說(shuō)再見(jiàn)了。因此，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以，我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也只有這樣來(lái)珍惜兒童節(jié)、來(lái)把握我們的童年。
六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂(lè)的、天真無(wú)邪的，就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點(diǎn)燃了同去的火焰，在這個(gè)節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無(wú)限的瞎想。
六一，讓我們來(lái)為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
慶六一作文 8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著：歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的.吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著就是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張，可就是我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
啊！六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開(kāi)心呀！
慶六一作文 9
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的.人真多呀！隊(duì)伍長(zhǎng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品，這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨，但并沒(méi)有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎(jiǎng)品，過(guò)一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)！
慶六一作文 10
六月一日是我們的節(jié)日，常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進(jìn)大門便可以看到教學(xué)樓之間掛滿了五彩繽紛的小風(fēng)車，一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的'模樣，在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內(nèi)穿梭，他們有模仿美猴王的，有扮演火影忍者的，維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象，無(wú)所不有，整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的動(dòng)漫城。
全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館，其中展示類25個(gè)，游戲類7個(gè)；有8個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目面向全校同學(xué)開(kāi)放，其他活動(dòng)項(xiàng)目分別面向各對(duì)應(yīng)的低、中、高年級(jí)段。每個(gè)展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報(bào)，吸引著同學(xué)前去參觀游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的追捧，場(chǎng)館內(nèi)排起了長(zhǎng)龍；二十四點(diǎn)挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞，從同學(xué)那笑開(kāi)了花的臉蛋上，你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅；涼拌菜·水果拼盤、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖，參加一次活動(dòng)就會(huì)留下一枚印章，最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)品很豐盛哦！
半天的活動(dòng)圓滿落下了帷幕，大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節(jié)日。
慶六一作文 11
六一是屬于我們的節(jié)日，那天，我們可以盡情的狂歡。
上午，我作為十佳小舞星，參演了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演。
演出結(jié)束，邵老師在班級(jí)里宣布冷餐會(huì)開(kāi)始，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。
下午，同學(xué)們一邊吃著零食，一邊欣賞著其他同學(xué)的`精彩表演，大家既是演員，又是觀眾。
姜雅星和馮樂(lè)怡換上了拉丁服裝，在中間舞動(dòng)著，我也上去跳了一段秧歌式的拉丁舞，邵老師說(shuō)：“哪個(gè)男生能和馮樂(lè)怡她們對(duì)上舞，語(yǔ)文作業(yè)免做！”一聽(tīng)這話，男生個(gè)個(gè)跟打了雞血似的爭(zhēng)先恐后得沖了上去，我一開(kāi)始還以為男生是深藏不露，今天要大展身手呢！沒(méi)想到，這些個(gè)人竟比我還不靠譜，在中間跳起了《江南style》，旁邊的男生吵成這樣，馮樂(lè)怡和姜雅星仍然繼續(xù)表演，絲毫不受影響，她倆身上散發(fā)著一個(gè)演員應(yīng)有的品質(zhì)，不管臺(tái)下發(fā)生什么事情，作為演員，不能受到任何干擾，應(yīng)該繼續(xù)演出。
大家瘋了之后，又進(jìn)入了溫情的環(huán)節(jié)，女生一起唱著《旋木》為我送行，男生一起唱著《朋友》，悠揚(yáng)的歌聲在走廊里回蕩。
慶六一作文 12
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。伴著歡聲笑語(yǔ)，邁著輕快的步伐，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
為了讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè)十足、回味無(wú)窮的兒童節(jié)，在六月一日下午，我們班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書(shū)簽。張老師一拿出相機(jī)，全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書(shū)簽。呀！那些書(shū)簽可真是琳瑯滿目：顏色五彩繽紛，形狀各式各樣，有紅的、黃的、藍(lán)的、長(zhǎng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書(shū)簽，看得人眼花繚亂，大家都把自己的書(shū)簽與別人的交換，繼而仔細(xì)地欣賞著同學(xué)的作品。
第二個(gè)活動(dòng)是看電影，這部電影的名字叫作《夏洛特的`網(wǎng)》，講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀看電影的過(guò)程中，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，隨著劇情的發(fā)展，故事情節(jié)的曲折波動(dòng)，同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松，時(shí)而緊張。最后，我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng)，久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。
在這個(gè)兒童節(jié)里，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，我們不僅品嘗到了童年的甜蜜，還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情，不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》，還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛(ài)意。
慶六一作文 13
陽(yáng)光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳地討論著，有的說(shuō)：“不知道這次班隊(duì)表演什么節(jié)目。”有的說(shuō)：“好像有2個(gè)小品2個(gè)節(jié)目。”還有的說(shuō)：“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的哪個(gè)角落，都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來(lái)，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開(kāi)始讀兒童節(jié)的來(lái)歷，之后主持人請(qǐng)兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個(gè)節(jié)目是演小品和故事，第一個(gè)小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個(gè)小品的內(nèi)容是要關(guān)愛(ài)兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的`小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵(lì)人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個(gè)游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰(shuí)把誰(shuí)的尾巴踩斷誰(shuí)就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后，同學(xué)們·滿載著快樂(lè)喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
慶六一作文 14
六一，是我們的節(jié)日，是國(guó)際兒童節(jié)。在這一天里，我們歡聲笑語(yǔ)，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數(shù)不勝數(shù)的糖果，度過(guò)了最愉快的`一天。
在這一天，每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校，帶著和同學(xué)們一起分享的食品，準(zhǔn)備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后，我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲，同學(xué)們都在熱烈的鼓掌，在這個(gè)氛圍里，我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球接力，每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，激烈的三個(gè)回合比賽結(jié)束后，最終第四組贏得了勝利。第二個(gè)游戲是數(shù)字抱抱，老師念到數(shù)字幾，就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起，這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始，在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈，時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂(lè)的游戲時(shí)間里，同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲，全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲，這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，真的是太有趣了！
我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)了禮物，同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎称罚嬗腥ぃ〗裉焓且粋�(gè)我讀書(shū)以
慶六一作文 15
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，期待著六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播，隨后又開(kāi)始布置教室，布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了，老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是留下來(lái)教別人怎么玩，我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō)：如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看，原來(lái)是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過(guò)關(guān)了。可是當(dāng)我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會(huì)摔倒的'。正當(dāng)我快摔倒時(shí)，竹竿又分開(kāi)了，我一跳，跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個(gè)要編星星，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清，不一會(huì)，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎(jiǎng)品，今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開(kāi)心啦！
慶六一作文 16
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì)，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。
那天早上我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過(guò)了一會(huì)兒朱老師就讓我們開(kāi)始做面具了，我被分配到了二樓，當(dāng)我正打開(kāi)工具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了。可是涂面具時(shí)必須得用到肉色，這時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來(lái)，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫(huà)起來(lái)。把臉畫(huà)好后再把頭發(fā)畫(huà)上黑色，不久后一幅人像畫(huà)就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。
我們?cè)诮淌依镎硪幌轮缶蛠?lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì)，操場(chǎng)上許多班級(jí)早已就位了，我坐下后不久化妝舞會(huì)就開(kāi)始了，一開(kāi)始是六年級(jí)，他們表演了許多的`動(dòng)漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣，過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了，我的心直跳，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，一會(huì)兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲，我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。
這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！
慶六一作文 17
六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是歡樂(lè)的時(shí)光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！
今日，為了慶祝六一節(jié)，我們?cè)诎嗬锱e行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
首先，舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來(lái)了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……
伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了！大家舞的舞，跳的跳，開(kāi)心極了！讓我印象最深的還是，五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場(chǎng)介紹，自我扮演的是誰(shuí)。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺(tái)；王睿從了上去，有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō)：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺(tái)中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘啊！說(shuō)起話來(lái)，都是嗲聲嗲氣的。逗的`大家都笑破了肚子。
這時(shí)候，朱昕?jī)x和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個(gè)，在黑板上畫(huà)畫(huà)。她們一會(huì)兒畫(huà)著精美的禮物盒，一會(huì)兒畫(huà)著美麗的花朵，一會(huì)兒又畫(huà)著歡樂(lè)的孩子們……在圖畫(huà)的中間，鑲嵌著五個(gè)大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時(shí)，感到異常的激動(dòng)。
六一節(jié)——我們的節(jié)日！
慶六一作文 18
今天，是一個(gè)令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。
下午，我早早地化了妝，在后臺(tái)等待，要知道，今天我的任務(wù)繁多，要表演三個(gè)節(jié)目。
看著一位一位演員紛紛下臺(tái)，心中不免有些緊張，這次，全校同學(xué)都看著我表演呢！
隨著主持人的.話音落下，我走上了臺(tái)階，熟悉的音樂(lè)在耳邊響起，心中一直鼓勵(lì)自己，把動(dòng)作做到位，盡全力把它做好。不過(guò)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點(diǎn)兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無(wú)險(xiǎn)。
我想辦法穩(wěn)定自己的情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準(zhǔn)節(jié)奏，一絲不茍地跳著，音樂(lè)結(jié)束后，竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺(tái)。
這次要表演的節(jié)目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過(guò)頑皮的小風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，被風(fēng)婆婆輕輕一吹，不肯老老實(shí)實(shí)地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無(wú)耐之下，我只好讓它受點(diǎn)委屈——用腳踩住它。隨著音樂(lè)的旋律，要翻跟斗時(shí)，誰(shuí)知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。
這次六一雖然有點(diǎn)兒辛苦，不過(guò)能與全校同學(xué)一起分享勞動(dòng)果實(shí)， 我依然很快樂(lè)。
慶六一作文 19
迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻，我們將要迎來(lái)小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，在清涼小學(xué)的六年光陰里，我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(zhǎng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié)，象征著我們長(zhǎng)大了，成熟了。瞧！同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的愛(ài)戴。看他們時(shí)而激情澎湃，時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說(shuō)著六年小學(xué)的'歡樂(lè)回憶，又仿佛充滿了對(duì)未來(lái)的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂(lè)與開(kāi)心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試。看他們伸長(zhǎng)脖子，瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間；臺(tái)上參與游戲的同學(xué)，使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過(guò)一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見(jiàn)了“六一”！再見(jiàn)了童年！再見(jiàn)了我們最美好的小學(xué)生活！
慶六一作文 20
“嘻嘻，今天是六一兒童節(jié)，誰(shuí)也不知道，我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里！”
一大早，步入校園，一棵棵樹(shù)木向我們招招手，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”清風(fēng)拂面，好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉，我提著籃子里的美食，心里暗暗想著：今天，誰(shuí)會(huì)吃到我的.‘秘密武器’呢？
到了教室，我把美食放到桌子上，同學(xué)們一掀開(kāi)遮蓋在籃子上的布，看到是漢堡，都忍不住尖叫起來(lái)：“哇哦，是漢堡！”他們爭(zhēng)先恐后地沖了上去，有些人搶不過(guò)，只好在人群后面失落地望著，我也假裝湊上去，可我一個(gè)也不敢拿，一個(gè)也不敢吃，因?yàn)椤瓎埽∥译m然胃口大開(kāi)，吃了好多其他的美食，但是我堅(jiān)決不吃漢堡。
果然過(guò)了一會(huì)兒，尖叫聲此起彼伏，我暗暗一笑，偷偷溜走了，他們吃到了我的‘秘密武器’！
“啊！粉筆頭！”一位同學(xué)大聲地喊道，臉上露出了惡心的表情，隨之干嘔起來(lái)。
“呸呸呸！”另外一位同學(xué)驚呼，“什么東西？紙片？”他嚇得開(kāi)始說(shuō)話有些結(jié)巴。
哈哈，好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”！當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，各個(gè)咬牙切齒，生氣地直跺腳，可就是出不了氣，因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>
六一兒童節(jié)坑朋友樂(lè)趣多！哈哈。
慶六一作文 21
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 我們?nèi)昙?jí)九班被隆重的選為代表全校儀仗隊(duì)，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國(guó)，騰飛吧！領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺(tái)上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的.臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺(tái)來(lái)主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目，我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手，我上臺(tái)時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵(lì)的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭(zhēng)光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長(zhǎng)和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......
表演結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校，每天都是六一兒童節(jié)該有多好啊！
慶六一作文 22
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。說(shuō)到六一兒童節(jié)，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因?yàn)槲覀儼嗵璧娜藶榱诉@次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校化妝，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上，按扇形擺開(kāi)。7：30活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先升國(guó)旗奏國(guó)歌。伴隨著嘹亮的國(guó)歌，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
文藝匯演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是二年一班，她們穿著金色的裙子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節(jié)目：架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節(jié)目了，我們?cè)缫哑炔患按Ｎ覀兌济鎺⑿Γぶ鴼g快的樂(lè)曲登上舞臺(tái)。一開(kāi)始我有些緊張，但隨著樂(lè)曲節(jié)奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來(lái)，我們真正的把快樂(lè)傳遞給了每個(gè)觀眾。隨著樂(lè)曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲。
這次的六一童節(jié)真是太開(kāi)心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節(jié)也都這樣快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
慶六一作文 23
今日早晨我一齊床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今日是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日歡樂(lè)！”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校，因?yàn)榻袢沼谢顒?dòng)等著我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后，邵教師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今日是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場(chǎng)看節(jié)目。”我們一聽(tīng)高興極了。兩節(jié)課后，教師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著激動(dòng)的心境等待著節(jié)目的開(kāi)始。
一會(huì)兒，兩位主持人上臺(tái)了，他們宣布節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國(guó)人。”我覺(jué)得他們朗誦的太精彩了！下一個(gè)節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的`包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節(jié)目后，歡樂(lè)的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室，教師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)！
慶六一作文 24
在歡樂(lè)中，在期待中，“六一”來(lái)了。
我站在操場(chǎng)上，“啊，真熱鬧！”我的.周圍都是人，我沖了出去。“哇！攤點(diǎn)好多！”有“憤怒的小鳥(niǎo)”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意兒，走進(jìn)一看，切！不就是套禮物。等等，我看看禮物是什么也不遲。我撥開(kāi)人群，往里一看，瞬間就瞪大了眼睛，“飲料！是飲料！”我搓著手，轉(zhuǎn)念一想，“嗯！既然是飲料就不能放過(guò)！”我沖到阿姨面前，付了“錢”，抓起六個(gè)圈，我飛飛飛飛！沒(méi)中，繼續(xù)來(lái)……
欺人太甚，再來(lái)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，飛，YES！中了瓶雪碧，再來(lái)飛，中一瓶冰紅茶，太棒了！
我高興地離開(kāi)了“套路很深”，來(lái)到了一家“不知名”店前，嗯，讓我看看，兩幣一瓶西瓜汁，一幣石頭剪刀布，贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布，劉林昊一局就贏了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運(yùn)了，第一局，輸，第二局，輸，輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶！
最后，我不想換了，就去幫班級(jí)攤位賣水了，還成功賣出去了一瓶呢！
回到教室，我們意猶未盡地談?wù)撝鴦偛诺臍g樂(lè)時(shí)光。
慶六一作文 25
盼望已久的“六一”節(jié)到了，我和表弟來(lái)到“樂(lè)拍拍樂(lè)園”，準(zhǔn)備玩?zhèn)�痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項(xiàng)游戲吧！
我們又來(lái)到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì)，對(duì)手是藍(lán)隊(duì)，我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且懂得互相配合，所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手，太棒了！
最后一站來(lái)到一個(gè)布滿五顏六色的`攀爬巖前，我接受了挑戰(zhàn)，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有點(diǎn)怕，也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來(lái)，在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動(dòng)，登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒(méi)放棄，我成功了！這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。
慶六一作文 26
今天下午，我們?nèi)?shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演，這是為了慶祝“六一”兒童節(jié)。
一到那里，我就搶著跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢？這是因?yàn)槲乙退麄冊(cè)谝黄鹜婧辖饛楊^的游戲。原來(lái)，老師知道我們要在一起玩，所以，就把我和宋梓涵調(diào)開(kāi)了。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)一班，李文澤在上面講話，我覺(jué)得他講得非常洪亮，也非常有感情。不過(guò)這個(gè)節(jié)目也太沒(méi)有意思了，真想盼著下一個(gè)節(jié)目快點(diǎn)到來(lái)。
這個(gè)節(jié)目很短，很快就迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目是整個(gè)一年級(jí)表演，可是我們沒(méi)有看。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪，為什么我們不能看呢？要出去干什么呀？原來(lái)，一年級(jí)表演完，接著就是我們進(jìn)行表演了，心里真有點(diǎn)緊張。因?yàn)椋@次老師也跟我們一起表演，我怕我背成老師背誦的內(nèi)容了。我一定要放松心情，挺好老師讀的和我們讀的內(nèi)容，這樣就不會(huì)混淆了。表演的`時(shí)候，我一句也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
——能猜出哪個(gè)是我嗎？
最后，我和爸爸看的那個(gè)節(jié)目叫“三句半”。第四個(gè)表演的那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話太有意思了，笑死我了。
真希望每天都是“六一”兒童節(jié)，這樣我們就沒(méi)有作業(yè)了，真的好期盼啊。
慶六一作文 27
昨天，是我們的節(jié)日，是我們最快樂(lè)的一天！六一兒童節(jié)，上午的時(shí)候，學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng)，我們開(kāi)心極了！
一共有13個(gè)班級(jí)，我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲，不單單只有我們年級(jí)，還有很多年級(jí)很多游戲，13個(gè)游戲，每贏一個(gè)游戲，就會(huì)有一張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換一些零食吃，不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴，本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水，但是，汽水發(fā)現(xiàn)快沒(méi)有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級(jí)的，我們班的.游戲是凌波微步，規(guī)則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印，只要不出格，而且還有一個(gè)沙包，沙包扔到一個(gè)地方，不彎腿撿到沙包，就算是過(guò)關(guān)了，玩這個(gè)時(shí)候，我的腳小，所以很容易就過(guò)去了，我玩一局，就掙一個(gè)獎(jiǎng)券，得了三張獎(jiǎng)券后，我去換了一瓶汽水，接著再玩。
我還玩了一個(gè)游戲，是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)有點(diǎn)難，五個(gè)凳子六個(gè)人，一不小心，就會(huì)被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規(guī)矩，如果跟男生搶，男讓女，所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子，最后，我就會(huì)贏了。
這個(gè)六一，是最快樂(lè)的一天！
慶六一作文 28
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的'陪伴下歡樂(lè)地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開(kāi)著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機(jī)了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
慶六一作文 29
星期五，我們?nèi)噙^(guò)六一兒兒童節(jié)，媽媽再三叮囑我，不要買太多漫畫(huà)書(shū)。
我要講的就是拍賣活動(dòng)。我們一聽(tīng)到“請(qǐng)三年級(jí)和四年級(jí)的'學(xué)生去二校區(qū)買書(shū)。”我們高興極了，連忙排好隊(duì)，到了二校區(qū)，我們就自由分散，等聽(tīng)到廣播的時(shí)候，我們?cè)诩稀Ｎ覀兎稚⒘耍易叩搅艘患业辏厦鏀[了很多漫畫(huà)書(shū)，我全部都買了下來(lái)，早把媽媽的話拋到了九霄云外。我走啊走，走啊走。忽然，我看到了一家飲料店，我走了過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)：“雪碧幾塊錢一杯？”大姐姐說(shuō)：“2塊一杯。”我又說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”大姐姐兇惡地說(shuō)：“不能再便宜了。”我只好拿出了2塊錢，買來(lái)了雪碧。廣播響了，我連忙跑到操場(chǎng)的最邊上去，本想把雪碧一口氣喝完，后來(lái)想：如果我一口氣喝完的話，那么后來(lái)就沒(méi)得喝了。我爬上欄桿，一不小心兒，”雪碧倒出了。我變成了個(gè)“落湯雞”。我真后悔，早知道把雪碧喝玩好了，結(jié)果，我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
雖然我變成了“落湯雞”，但是六一兒童節(jié)還是很快樂(lè)。
慶六一作文 30
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動(dòng)，我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的`哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口，把水果切塊放進(jìn)去，頂上刻上花紋，再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘，一個(gè)精美的拼盤就完成了。
下午，水果拼盤活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣，有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，有的擺出了一個(gè)花園，有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕，真好吃呀！
接著我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個(gè)人圍成一個(gè)圈，手牽著手，隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)起圈，音樂(lè)停了就搶著坐下，沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，輸了也沒(méi)什么，下次贏回來(lái)就好了。
今天，我玩得真開(kāi)心，我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我喜歡六一兒童節(jié)。
慶六一作文 31
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發(fā)生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報(bào)的一個(gè)活動(dòng)——“體驗(yàn)當(dāng)售貨員”。在這次活動(dòng)開(kāi)始前，老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個(gè)杯子中，一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中，不可以放進(jìn)別人的杯子里，誰(shuí)的杯子里先裝滿五個(gè)乒乓球，誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了，我拿起筷子，在那夾來(lái)夾去。眼看別人都放了四個(gè)了，可我卻連一個(gè)都沒(méi)夾起來(lái)，周圍的人都在說(shuō)應(yīng)該怎樣夾，可一個(gè)也沒(méi)用，最后，當(dāng)然是我輸了。
這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來(lái)完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開(kāi)始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開(kāi)始輪流去查看別的'小組的銷售情況。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人來(lái)我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨，新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開(kāi)始，我們的生意火了起來(lái)，最后還獲得了第二名。
這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識(shí)呢！
慶六一作文 32
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì)。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù)，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先，接著又以我自己頑強(qiáng)的.毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jī)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源，我的心，也飛向了遠(yuǎn)方……
慶六一作文 33
今天是什么節(jié)呢？當(dāng)然是我最愛(ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶祝“六一”，舉行了盛大的`游園會(huì)。
游園會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外，一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對(duì)準(zhǔn)中心，用力一甩，因?yàn)轱w鏢是磁鐵的，所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢，這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面，我連忙扔出飛鏢，慌亂之下，飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到，一下直接砸上墻，這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā)，依舊沒(méi)中，同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái)：“哈哈，你看，他連靶子邊都沒(méi)射中。”“他會(huì)玩嗎？”“我閉著眼睛射都比他強(qiáng)。”……聽(tīng)了這些話，我臉一紅，灰溜溜地跑了。
這次，我來(lái)到了“請(qǐng)君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準(zhǔn)備放時(shí)，老師提醒道：“你的筷子離瓶口太近了，往上點(diǎn)。”我把筷子往上移了點(diǎn)，輕輕地放下來(lái)，筷子在瓶口邊緣跳了一下，只聽(tīng)“叮”的一聲就要往下掉。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，快要進(jìn)去了！我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后，我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì)真好玩啊，我最愛(ài)“六一”了。
慶六一作文 34
你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三（1）班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí)，我的`心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們來(lái)到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀！
慶六一作文 35
夏天，驕陽(yáng)似火，伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語(yǔ)，六一悄悄地走到我們身邊，揮著手和我們問(wèn)好呢！這次六一活動(dòng)，學(xué)校安排了有趣的詩(shī)朗誦節(jié)目。所有的班級(jí)都積極參與，我們班自然也不例外，也想把學(xué)到的東西給大家展示出來(lái)。
我們班的節(jié)目，主旨是要快樂(lè)的`上宋詞課，不要死板的念書(shū)。我們?cè)O(shè)定了在一個(gè)宋朝的課堂上，一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課，大家雖然很喜歡聽(tīng)先生講課，但是卻更渴求在玩中學(xué)，這樣才能使我們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
表演時(shí)，老師編了一首詞配上歡快的音樂(lè)變成了一種少見(jiàn)的自編“宋詞歌”，我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動(dòng)作，整首歌就豐富起來(lái)。其次，部分同學(xué)在“課堂”上表演，大家都在此次活動(dòng)中收獲快樂(lè)，增長(zhǎng)知識(shí)。
彩排時(shí)，我欣賞別的班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書(shū)似的，體會(huì)古人的酸甜苦樂(lè)。到我們班表演時(shí)，大家都認(rèn)認(rèn)真真，把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。
功夫不負(fù)有心班，我們被選中了。相信六一那天，我們會(huì)送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅！同學(xué)們，一起來(lái)期待一下吧！
慶六一作文 36
兒童節(jié)，也稱為每年6月1日的兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次理事會(huì)會(huì)議。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了其他國(guó)家的帝國(guó)主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán)，改善兒童的生活，會(huì)議決定將每年的.6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
在此之前，世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng)，相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別，分為男孩女孩兒童節(jié)，男孩5月5日，女孩3月3日。1931年，中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年6月1日被確定為國(guó)際兒童節(jié)以來(lái)，世界各國(guó)都廢除了原來(lái)的兒童節(jié)，統(tǒng)一為“6月1日國(guó)際兒童節(jié)”。中國(guó)中央政府于1949年12月宣布用“六一兒童節(jié)”代替原來(lái)的“44兒童節(jié)”，并規(guī)定兒童放假一天。
慶六一作文 37
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了，全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節(jié)目開(kāi)始了，我邊拿出零食，邊看節(jié)目單，但是很不湊巧的是，第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲，總共三個(gè)組，兩個(gè)人一組，背對(duì)著背，中間夾一個(gè)氣球，最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始，我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲，另外兩組的氣球都爆炸了，按照規(guī)則，我們組贏得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話音剛落，又是“砰”的一聲，我們的氣球也爆炸了，同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。
第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子，沒(méi)搶到的.被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。
游戲開(kāi)始啦，隨著老師播放的音樂(lè)響起，大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)停止，大家都坐空了，因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首樱械牡首佣继叩沽恕?/p>
我愛(ài)“六一”，特別是今年的“六一”！這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
慶六一作文 38
“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂(lè)；“六一”是一塊多彩的畫(huà)板，畫(huà)出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個(gè)記憶的寶盒，它裝滿了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”。
今天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班都選了十名運(yùn)動(dòng)員，我也是其中之一，項(xiàng)目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(zhǎng)的致詞后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。隊(duì)員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上。快瞧：那手拿呼啦圈，等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著笑容，好像都考了滿分似的，我當(dāng)然也不例外。
比賽開(kāi)始了，大家都各顯神通，把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺(tái)上比得激烈，臺(tái)下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。
輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負(fù)眾望，轉(zhuǎn)了一百八十多個(gè)。可是不知是做得不到位還是當(dāng)裁判的饒老師誤判，把我搖的數(shù)字算成了一百四十多個(gè)。所以，我本來(lái)能得到一本筆記本的，現(xiàn)在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開(kāi)心的`。老師不是說(shuō)了，重在參與嘛！
這次“六一”，真的是非常的開(kāi)心和充實(shí)，它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
慶六一作文 39
一年一度的兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因?yàn)檫@是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
這個(gè)項(xiàng)目是在我們的希望中開(kāi)始的。首先，唱詩(shī)班的'叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿活力、聲音洪亮的合唱團(tuán)，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后，舞蹈《開(kāi)門紅》，《小白船》節(jié)目越來(lái)越精彩。很快，我們班追夢(mèng)天使就要上臺(tái)了，我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會(huì)再次裂開(kāi)。果然，我一跪下來(lái)，腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管有多痛苦都要忍，笑著結(jié)束這場(chǎng)秀。于是，我咬著牙睜開(kāi)眼睛，卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結(jié)束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對(duì)我豎起大拇指，老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
慶六一作文 40
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子，母校已布滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊！她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你！
當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們糊口了六年，如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)闊別“六一”的'時(shí)刻，就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季，是你給了我們暖和，是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不停。現(xiàn)如今，我們走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)的離別“六一”了，母校，我們還會(huì)再見(jiàn)面，但愿你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng)，為那些渴想得到知識(shí)的孩子一個(gè)暖和的家。
“六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，但是請(qǐng)你記住我，我們是中華民族的子孫！為了我們的祖國(guó)而努力奮斗！加油！
慶六一作文 41
今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi)，每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運(yùn)用自如。樂(lè)曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。
那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的`，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國(guó)年》。她們拿著五彩繽紛的扇子，身體隨著音樂(lè)扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。
慶六一作文 42
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來(lái)，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)叫拼句的`游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的，大家無(wú)比興奮。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)人物，第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫(xiě)事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽(tīng)，“正林，你來(lái)抽取，讀給大家聽(tīng)。”只見(jiàn)，陳正林快速地跑到講臺(tái)上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái)，在他的極力控制下，險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來(lái)如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。
慶六一作文 43
盼星星，盼月亮的六一——自己的節(jié)日到來(lái)了！
一到校，就有一種激動(dòng)的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來(lái)，大家都想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。漫長(zhǎng)的`晨讀終于結(jié)束了，盼到了看慶祝節(jié)日的電視時(shí)間。沒(méi)有幾分鐘老師就來(lái)選到慶祝會(huì)場(chǎng)去維持秩序，大家爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)取，我經(jīng)過(guò)努力終于爭(zhēng)取到一個(gè)名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標(biāo)記，看上去還真有點(diǎn)那個(gè)樣子。我們到了慶祝場(chǎng)所—————階梯教室。
我們先按現(xiàn)場(chǎng)老師的要求，引導(dǎo)來(lái)參加祝慶同學(xué)一隊(duì)一隊(duì)進(jìn)入指定的區(qū)域；歡迎參加活動(dòng)的家長(zhǎng)；指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有同學(xué)不按要求進(jìn)入?yún)^(qū)域，我們馬上就去糾正。時(shí)間真是快，不一會(huì)會(huì)場(chǎng)就就位。我們看著整齊的隊(duì)伍，心里非常高興。在自己的節(jié)日能為大家做一點(diǎn)事，也讓自己漲知識(shí)，也為我們班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù)！下午的游園活動(dòng)更是精彩！不同班級(jí)，不同年級(jí)的節(jié)目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開(kāi)心，盡信。
我們不但學(xué)到了知識(shí)，而且也開(kāi)了眼界。在游園結(jié)束時(shí)我多么希望時(shí)間走快一點(diǎn)，明年的六一來(lái)得快一些！
慶六一作文 44
今日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。有人問(wèn)我：“你喜歡什么節(jié)日？”我就會(huì)說(shuō)：我喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)是我們自我的節(jié)日。今日正好是六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心。
早上，我從床上起來(lái)，穿上衣服去吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后就走到洗手間里去洗臉，然后和爸爸一齊開(kāi)上車去學(xué)校。
到了學(xué)校，我進(jìn)入校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多很多的人站在舞臺(tái)下。我走進(jìn)教室，然后就開(kāi)始化妝，化完妝后，我就拿著我的小椅子下樓去學(xué)校。到了學(xué)校我坐在椅子上，迫不及待的'等待節(jié)目開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒我們表演了，我當(dāng)時(shí)很緊張，到舞臺(tái)后，音樂(lè)放起，我才大膽唱起歌來(lái)，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完后，我們就下了臺(tái)，最終雖然我們得了二等獎(jiǎng)，可是我還是很開(kāi)……
教師讓我們到教室里來(lái)，我們來(lái)到教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)教師要給我們領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是好吃的雪糕。
我回到家里，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，十分開(kāi)心。
今日真是一個(gè)歡樂(lè)的日子，我喜歡六一兒童節(jié)。
慶六一作文 45
這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲。看動(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ)，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的`觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。
小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開(kāi)心。
慶六一作文 46
今天風(fēng)和日麗，我心情也跟天氣一樣，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀！
我剛走進(jìn)教室，教室里掛著五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球，還有顏色又亮又好看的彩帶，教室被老師打扮的像兒童的王國(guó)似的。
我期待已久的表演終于開(kāi)始了，一個(gè)女生上了臺(tái)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的，花邊像花瓣一樣，還有她紅撲撲的'臉蛋，像一個(gè)開(kāi)心的小蘋果，臉上化上妝，她就像仙女下凡了。臺(tái)下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了，她唱的是最近的新歌《綠色》，她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節(jié)了。
老師帶我們玩“搶凳子”游戲，玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上，好像生怕別人搶走似的，后來(lái)老師說(shuō)“停”，他們你爭(zhēng)我搶，最后我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲，一個(gè)男生淡定自如，一路上非常順利地完成了比賽，得了第一名。最后老師準(zhǔn)備了一個(gè)歌舞表演，三個(gè)女生唱歌，后面一群男生跳街舞，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，不知誰(shuí)的褲子都破了，只見(jiàn)小光捂著臉，飛快地下了臺(tái)。
今天真是美好的一天，表演和游戲都讓我難以忘記，我們?nèi)澜鐑和l(shuí)會(huì)不喜歡我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)呢”？
慶六一作文 47
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節(jié)。
今天我來(lái)到東方作文班，老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲。“咱們班分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)事件，第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽(tīng)。”大家聽(tīng)了老師的規(guī)則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著寫(xiě)些什么呢？
老師舉起放了紙條的`盒子，“游戲正式開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔(dān)心老師抽到我。“陳正林，你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字，我懸著的心才放了下來(lái)，陳正林慢悠悠地走上講臺(tái)，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑，“快說(shuō)，快說(shuō)唄！陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚，說(shuō)道：“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
慶六一作文 48
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的.墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳啊！我們都開(kāi)心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂(lè)之中。不知不覺(jué)地一個(gè)上午就過(guò)去了。
下午老師和家委會(huì)給我們買了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的。看著老師一個(gè)人在給我們分蛋糕時(shí)，我正在想：如果能來(lái)幾個(gè)家長(zhǎng)就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長(zhǎng)也嘗嘗好吃的東西。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日，那該多好啊！期待明年的六一家長(zhǎng)能一起參加。
這一整天我們很快樂(lè)，也很幸福。看表演，吃美食，其樂(lè)融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)啊！
慶六一作文 49
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來(lái)，來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日，真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！
過(guò)了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的'鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對(duì)我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì)兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子，它還懂得節(jié)約糧食呢！我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物，都是我喜愛(ài)的玩具。
這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。
慶六一作文 50
“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，一大早，我就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”，我寫(xiě)上班級(jí)和姓名就跑出自己班的教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項(xiàng)目有：記憶大考場(chǎng)、豎硬幣、疊罐子……我覺(jué)得最有趣的`是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來(lái)到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來(lái)到一個(gè)瓶子前，拿起筷子，計(jì)時(shí)員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶，“停！”幾乎在同時(shí)，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當(dāng)老師把“10”寫(xiě)在表上時(shí)，我高興地大叫起來(lái)。
接下來(lái)，我又走進(jìn)了三（六）班，走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前，一正一反擺了起來(lái)，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫(xiě)了一個(gè)10分，我又得意地叫了起來(lái)，老師看著我笑了。
后來(lái)，我又玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都很好玩。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，互相訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情。
慶六一作文 51
是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂(lè)吧！唱歌、跳舞、奏樂(lè)都離不開(kāi)音樂(lè)，在歡樂(lè)的節(jié)日里，音樂(lè)可以讓小朋友們心情舒暢、快樂(lè)興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂(lè)的沐浴。聽(tīng)，那忽高忽低的音調(diào)，那千轉(zhuǎn)百回的音色；看，那跳動(dòng)著的.音符，那歡快的舞蹈，給我們的節(jié)日增添了喜慶，猶如進(jìn)入了人間仙境！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧！接力賽、跳長(zhǎng)繩。這些富有活力的運(yùn)動(dòng)，帶給我們無(wú)限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí)，走出教室，走進(jìn)陽(yáng)光，投入運(yùn)動(dòng)。看，那一群朝氣蓬勃的少年，在陽(yáng)光下歡快地跳躍著，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的節(jié)日，真是一派生機(jī)勃勃的景像！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫(xiě)字、廣播操、大合唱、畫(huà)畫(huà)、小琴童……在節(jié)日里，去參加這些比賽，跟同學(xué)們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責(zé)任感，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為節(jié)日添彩！
我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)！
慶六一作文 52
早晨起床推開(kāi)窗子，天空是那么的藍(lán)，風(fēng)兒帶著泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多游戲。我們先表演節(jié)目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘嚒Ｔ谕瑢W(xué)們表演的節(jié)目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡(jiǎn)單，只用了一會(huì)兒時(shí)間，但是充滿著神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的小游戲。我最喜歡“護(hù)送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護(hù)送失敗，我的內(nèi)心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì)有好運(yùn)氣的'。在我護(hù)送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激，調(diào)皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì)嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護(hù)送之下我成功了。為了獎(jiǎng)勵(lì)成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節(jié)真是快樂(lè)啊！
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