最后一次六一兒童節(jié)作文(精選22篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的最后一次六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
最后一次六一兒童節(jié)作文 1
“六一兒童節(jié)”本該是兒童們最快樂(lè)的一天,可是對(duì)于五年級(jí)來(lái)說(shuō)這是最痛苦的一天,因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活中最后一次兒童節(jié)了。
清早,我被從睡夢(mèng)中叫醒,哥哥從文登打來(lái)電話說(shuō)祝我六一兒童節(jié)快樂(lè),我勉強(qiáng)地說(shuō)了一聲謝謝,之后我把電話掛斷了。吃完了早飯,我拿著東西向?qū)W校走去,燕子們好像看出了我的心事,嘰嘰喳喳地安慰著我,我卻感到心煩,快步跑進(jìn)學(xué)校。看看班上的同學(xué),在說(shuō)話的時(shí)候,似乎也有些難過(guò)。
最后一次看六一演出,這一次我看得比往年更專注,我不希望一秒鐘時(shí)間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們的.表演非常精彩:有唱歌的、有跳舞的、有表演武術(shù)的還有表演民樂(lè)的,好不熱鬧;一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè)曲、一個(gè)個(gè)婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個(gè)外校的老師用拳、腳把木塊劈開,他們拿起一塊木板把它劈開的時(shí)候,我們就驚訝的不得了,何況又加了一塊,我們都有些擔(dān)心,不是怕表演失敗而是擔(dān)心那位老師的腳,但是木板卻被老師劈開了。更是壯觀的是老師用手劈開一尺多高的木板,我們顯然被那驚心動(dòng)魄的一幕嚇呆了,頓時(shí)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
愛心跳蚤市場(chǎng),我們都暫時(shí)把不快拋在了一邊。我們體會(huì)了一次做買賣的不容易,兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我才共賣了八塊五角錢,真不容易!我光買東西就花了四塊!買容易賣難呀!
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我們的六一也快過(guò)去了,從此我就是大孩子了,不再是兒童了。再見!童年生活!我真的希望再回到早上!可是不能了!永別了!兒童時(shí)期!
最后一次六一兒童節(jié)作文 2
六一兒童節(jié),是小孩子們最快樂(lè)的節(jié)日。然而這是在小學(xué)最后一次六一兒童節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)偤玫挠涀∵@一次,在這一天里,我感到非常的快樂(lè)。
上午少不了的'就是快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。游戲活動(dòng)開始了,我與左萬(wàn)鑫、王詩(shī)堯、樸鋮杰組隊(duì)一起玩兒,由于我們?cè)诮淌冶憩F(xiàn)得好,每人至少都有一張獎(jiǎng)券,所以一開始就換了零食,這零食我們先不吃,當(dāng)然是留到游園活動(dòng)結(jié)束后一起吃,后面我們一起玩兒了一會(huì)兒,樸鋮杰就不知道跑到哪里去了,但是我們不管,剩下的三人依然一起玩。在抓獎(jiǎng)的時(shí)候,只有我一人中了,我立馬換了一根棒冰。王詩(shī)堯不吃,所以我就與左萬(wàn)鑫一人一半,很快就吃完了。
在后面王詩(shī)堯運(yùn)氣不佳,一共抓了六次獎(jiǎng),通通都沒(méi)中,我抓了五次,就中了一次。再后來(lái),左萬(wàn)鑫掙了兩張獎(jiǎng)券,竟換了竟換了三根棒冰,要知道一根要花兩張獎(jiǎng)券!這么好的東西,當(dāng)然是我們?nèi)齻(gè)人一人一根分掉了。
隨后我就去玩一個(gè)把筷子扔到一個(gè)酒瓶的游戲,一共有三根筷子,只要有一根筷子進(jìn)去就行。我第一次是對(duì)好扔進(jìn)去,結(jié)果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一點(diǎn)兒,很快就中了,第三次也一樣。我的好運(yùn)居然報(bào)表了!一張票居然換了兩包辣條。
這時(shí)樸鋮杰來(lái)了,大家就都到了一起,所以我們很快就把這兩包辣條分給了我們小隊(duì),隨后我和王詩(shī)堯玩夠了,就在一起聊天,我們想到:我們這個(gè)組除了樸鋮杰以外,其他人都分了零食,我和王詩(shī)堯,我們一起說(shuō),樸鋮杰是吃瓜群眾。雖然這沒(méi)什么,最重要的是,我們玩得很開始,這一次很值得紀(jì)念。
這一個(gè)游園活動(dòng),我們玩得很開心,分零食時(shí)讓我非常快樂(lè)。
最后一次六一兒童節(jié)作文 3
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
這天我早早地到達(dá)了我的母校。只看大門口有幾位校領(lǐng)導(dǎo)在給我們發(fā)糖。我拿過(guò)糖笑著向校領(lǐng)導(dǎo)道謝。然后跑到了班級(jí)里,開始了化妝之旅。
我姐姐先給我在臉上打一遍干粉。我再去找阿姨,畫眉毛,畫眼影。畫完然后再看看周圍同學(xué),個(gè)個(gè)都像小美人小帥哥。
因?yàn)閳?chǎng)地有限,所以過(guò)六一被分為一二三年級(jí)表演第一場(chǎng),四五六年級(jí)表演第二場(chǎng)。
那時(shí)還不到我們高年級(jí)表演的'時(shí)候,所以我們現(xiàn)在教室里看一二三年級(jí)表演的直播。
表演開始了,首先管樂(lè)隊(duì)表演演奏的曲目是國(guó)歌,之后是一二三年級(jí)的小同學(xué)表演。其中我最喜歡的節(jié)目是《擊鼓顯中華》小同學(xué)們擊的是鏗鏘有力,象征著我國(guó)團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上的精神。
過(guò)了好一會(huì)兒才到我們最敬愛的校長(zhǎng)講話,表演才正式開始。我最喜歡的節(jié)目是604班的《肥瘦之爭(zhēng)》這個(gè)小品告訴我,高尚才是真正美,心靈才是真正美,健康才是真正美。
等我們們以后上了初中,就再也不能過(guò)六一兒童節(jié)了,童年就這樣離我而去,再見了我的童年!難忘的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
最后一次六一兒童節(jié)作文 4
辭去五月的光陰,迎接六月的芬芳。六月,是同學(xué)的笑臉;六月,是童真的歡笑;六月,是快樂(lè)的'時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,就迎來(lái)了六一兒童節(jié)的到來(lái),這是我們的節(jié)日!這是我們共同“舉杯歡慶”的時(shí)刻!
星期五早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的大門早已打開,我們笑顏滿面的走進(jìn)教室,我的臉色“忽”的變了——昨天傍晚同學(xué)們一起辛辛苦苦布置的教室現(xiàn)在不知為何變得一片狼藉。大家馬上幫忙整理,總算是趕在老師來(lái)之前把教室打扮的“濃妝艷抹”了。
過(guò)了一會(huì)兒,六一表彰大會(huì)開始了。全校師生集合在操場(chǎng),一同享受這勝利的喜悅。
最后,六一的高潮部分到了!那就是六一游園活動(dòng),每個(gè)班都要玩一種游戲,一共12種,每位同學(xué)手上都拿著一張票,憑這張“游票”可以玩三次游戲,如果你贏了,就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我玩了一種說(shuō)體育項(xiàng)目的,一種投乒乓球的,和一種射筷子的,都獲得了獎(jiǎng)品,可真是了不得!
這個(gè)六一我可真是收獲頗豐,四張獎(jiǎng)狀加四本本子不說(shuō),光光是玩游戲獲得的獎(jiǎng)品就讓我回味無(wú)窮了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這最后一個(gè)六一的!!!
最后一次六一兒童節(jié)作文 5
六月一日是兒童節(jié),是專屬于我們的節(jié)日,同時(shí)也是我們這個(gè)畢業(yè)班的最后一個(gè)兒童節(jié)。
這次六一,學(xué)校舉行了剪紙比賽和游園活動(dòng)。
今年的六一是星期五,上午我們還是照常上課,活動(dòng)在下午開始。剪紙比賽開始了,我剪的是“四角團(tuán)花”。四個(gè)角都有“六一”的圖案(為了慶祝六一)。不知道我的團(tuán)花會(huì)不會(huì)被選上(至少我認(rèn)為是還好的)。
接下來(lái)的就是游園活動(dòng)了,每個(gè)班都有一個(gè)或者兩個(gè)游戲,只要“通關(guān)”了,哪里的服務(wù)生或者老師就會(huì)給你一張獎(jiǎng)券,一張獎(jiǎng)券可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處去兌換獎(jiǎng)品。我先來(lái)到四年級(jí),哪兒有三個(gè)游戲,我最愛玩的是“吹球”,就是把乒乓球從一個(gè)有水的臉盆中吹到另一個(gè)臉盆里。我把三個(gè)乒乓球都吹過(guò)去了,心里可高興了。
諸如此類,其他班級(jí)還有很多游戲,玩也玩不過(guò)來(lái)。于是我從四年級(jí)走到三年級(jí),又走到二年級(jí),然后是一年級(jí)……
這次的`六一兒童節(jié)真有趣,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的童年記憶中;永遠(yuǎn)留在這個(gè)歡樂(lè)、溫馨的母校的每個(gè)角落。
最后一次六一兒童節(jié)作文 6
今天就是我們最后一次六一游園了,但也是我和我弟弟掙得獎(jiǎng)券最多的時(shí)候。
上午第一節(jié)課,我們就到操場(chǎng)集合,校長(zhǎng)先說(shuō)了幾句話,又說(shuō):“我宣布,英華小學(xué)六一游園開始!”
隨著校長(zhǎng)的聲音,六一有緣開始了!
我現(xiàn)在我們班玩,終于輪到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三個(gè)圈都扔了過(guò)去,我一個(gè)瓶子都沒(méi)套中。
我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好幾圈都找不著,我就跟李興哲、劉垚和王子豪一塊兒玩了。
我們到了一個(gè)名叫投飛機(jī)的.游戲。可我剛排隊(duì),弟弟就來(lái)了,我見弟弟來(lái)了,就和弟弟去別的地方玩了。
我們來(lái)到了雙龍戲珠這個(gè)游戲,就是兩個(gè)人用頭夾住一個(gè)足球,繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn)一圈就行了,而且是兩張券。
我和弟弟見這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就在著玩了起來(lái)。
最終,六一游園結(jié)束了,我和弟弟一共掙了四張券,這對(duì)于別人能玩的人來(lái)說(shuō),可能太少了,但是對(duì)于我和弟弟來(lái)說(shuō),這時(shí)我們六一游園中掙得最多的!
這次六一游園真高興,掙了四張券,可惜是最后一次了!
最后一次六一兒童節(jié)作文 7
又是一個(gè)兒童節(jié),雖然過(guò)了很多次兒童節(jié)了,但這次對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了,要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因?yàn)椋粌H張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛,宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的`所有歌中,馬梅湞的出場(chǎng)率最高,因?yàn)樗枵娴暮芎寐牎K穆曇籼鹈蓝髁粒腥硕枷矚g聽她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了。看著我們唱的津津有味,語(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開女高音,我們一絲不茍的聽著。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開心的兒童節(jié)。
即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì)再過(guò)兒童節(jié)了。啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì)想念你們的!
最后一次六一兒童節(jié)作文 8
十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字,十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。
以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)。但我又能怨尤些什么呢?十二年。十二次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的.紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。
今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話。那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來(lái)那樣。把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。”這算是什么,訣別語(yǔ)么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你。我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。
最后一次六一兒童節(jié)作文 9
每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。
六月一日-----兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的'旅途;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的不舍啊;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。
當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面,你也會(huì)念念不忘;當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè),你也會(huì)記憶猶新;當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴,你也會(huì)把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。
最后一次六一兒童節(jié)作文 10
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子.
小學(xué)六年級(jí)時(shí),過(guò)最后一個(gè)六一節(jié),老師說(shuō)以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了.聽完了這句話,心里有說(shuō)不出的傷感.
上午還上半天課,下午全校一起去看電影.
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢.要知道我還從沒(méi)有自主花零錢的'時(shí)候.歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過(guò)去的,平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái),偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來(lái),剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了.哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵.快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了.
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》.當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn).
看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水,香甜的牛奶味至今難忘.
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒(méi)有六一節(jié)了,一下子哭了起來(lái)!
最后一次六一兒童節(jié)作文 11
空空的屋子里,只有我一個(gè)人。爸爸和媽媽都上班了,我在想大概這個(gè)屬于我的最后一個(gè)“六一”,只能自己度過(guò)了……
陽(yáng)光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語(yǔ),我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們?cè)谟幸鈿馕摇N胰嗳嘁呀?jīng)濕潤(rùn)的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說(shuō),為什么,為什么這個(gè)“六一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六一”我只能一個(gè)人度過(guò),淚再也止不住了,潸然而下…… 我打開電視,好想解解悶。可是,每個(gè)臺(tái)都在說(shuō):“祝全國(guó)小朋友‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)!!!”我好想快樂(lè),真的好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的屋子里,我能快樂(lè)嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的…… 我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。打開qq,每個(gè)好友的.頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰(shuí)還會(huì)選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來(lái)了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來(lái),孤獨(dú)就會(huì)跑光了……
最后一次六一兒童節(jié)作文 12
兒童?這個(gè)再熟悉不過(guò)卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂(lè)的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂(lè)!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開生面。
這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的.笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
童年,魂?duì)繅?mèng)繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。
最后一次六一兒童節(jié)作文 13
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的`“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)。可是,有的同學(xué)聽說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平常總是靜不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
最后一次六一兒童節(jié)作文 14
今天,同學(xué)們冒著烈日,連續(xù)排練了兩節(jié)課,所以,隊(duì)伍中便爆發(fā)出許多不滿的聲音。
這時(shí)冀老師開口了:“同學(xué)們,這是你們的最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié),或者,從某種意義上說(shuō),這也是你們的一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年告別儀式,這將為我們的.兒童生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”
聽著老師的話,我心中猛得抽緊了。是啊,最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),過(guò)完這個(gè)“六一”兒童節(jié),我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)像這樣過(guò)一個(gè)兒童節(jié)了。
一年級(jí)時(shí),我們一起表演《詠鵝》;二年級(jí)時(shí),我們一起表演《游子吟》;三年級(jí),我們表演了《花木蘭》;四年級(jí),我們表演了《同喜同喜》……過(guò)去的那一個(gè)個(gè)畫面清晰地開始出現(xiàn)在我們的腦海中。
還記得,兒時(shí)最希望上高年級(jí),因?yàn)楦吣昙?jí)就不用再排練了,可是真正上到高年級(jí)的時(shí)候,卻又十分懷念兒時(shí),想到這兒,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
是啊,時(shí)光過(guò)得飛快,一去不回,像一匹不回頭的千里馬。過(guò)了這個(gè)夏天,我們就再也不是兒童了,再也過(guò)不了兒童節(jié)了,縱然再有機(jī)會(huì),想必主角也不會(huì)是我。從現(xiàn)在開始,我們誰(shuí)也無(wú)法再回到過(guò)去,我們唯一可以珍惜的就只有現(xiàn)在所擁有的,所以,我們一定要把握好這最后一次的“六一”兒童節(jié)。
奇怪,冀老師的話讓我們大家都沉默了,接下來(lái)的排練,時(shí)間再長(zhǎng)也再無(wú)人再抱怨了。
最后一次六一兒童節(jié)作文 15
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個(gè)六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來(lái)到班級(jí)開始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說(shuō)劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時(shí)候,某個(gè)地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的`。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了,也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié),我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí),小黃伴著音樂(lè)《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂(lè)漸漸地響起來(lái)了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說(shuō)有笑,一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
最后一次六一兒童節(jié)作文 16
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活接近結(jié)尾,我們迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“六一”。
今天正好是星期一,上了一上午的課,中午我一回到教室,就發(fā)現(xiàn)全班人都當(dāng)了“銷售員”。每個(gè)人手里都拿著一疊同學(xué)錄到處奔波。看來(lái)這個(gè)中午又要寫“作業(yè)”了。
寫了整整一中午手都麻了,不過(guò)總算是寫完了,下午可以開開心心的看節(jié)目了。
“大家好,我是主持人……”隨著主持人的話,我們進(jìn)入了“六一”聯(lián)歡會(huì)。“你是我的.超級(jí)英雄,此刻為你歌唱這首拉薩,小小的關(guān)愛……”我們?nèi)喽汲似饋?lái),顯然就是搶了前面在講臺(tái)上唱歌同學(xué)的風(fēng)頭。
下面就是我們的重頭戲。搶椅子游戲就是找6個(gè)人,再擺上5把椅子,每輪只要聽見歌曲停止,往椅子上坐。快看,就剩下兩個(gè)比賽了,所有人都聚精會(huì)神地死死盯著那最后一把椅子。忽然,音樂(lè)戛然而止,只見那兩個(gè)同學(xué)你推我我推你,把凳子搶的吱呀作響,只見其中一個(gè)同學(xué)伸手要去搶那把椅子,另一個(gè)同學(xué)見勢(shì)坐到板凳上了,贏了!
吃蛋糕了,只見一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮,猶如一位大眼睛長(zhǎng)睫毛的仙女穿著一件鑲滿鉆石的藍(lán)色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的想著,竟然想出了神,直到旁邊的同拍拍我說(shuō):“哎,想什么呢?再不去盛蛋糕,就沒(méi)了。”我一聽,立馬像一陣風(fēng)似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯,仙女姐姐不僅好看還好吃呢!
最后一個(gè)“六一”過(guò)得真開心啊!
最后一次六一兒童節(jié)作文 17
鳥兒歌唱著這個(gè)春末夏初,讓我們?cè)俅斡瓉?lái)了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂(lè)壞了!沒(méi)有上學(xué)的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽(yáng)公公的再次升起,是給這個(gè)兒童節(jié)帶來(lái)了美好預(yù)兆!游樂(lè)場(chǎng)里,應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的.追打皮鬧!左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個(gè)大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會(huì)看到兩個(gè)小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對(duì)方;也許我在肯德基吃飯時(shí),會(huì)看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開小聚會(huì),共同慶祝自己的節(jié)日。
當(dāng)然了,每個(gè)人都會(huì)有不同的過(guò)節(jié)方式,我的過(guò)節(jié)方式也是別具一格哦。
六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來(lái)的零食外,我還想再親手做一些呢!我會(huì)邀請(qǐng)兩個(gè)小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。
好長(zhǎng)一段時(shí)間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰耍∽谏嘲l(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時(shí)光嗎?
我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個(gè)六一了,這個(gè)六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!
最后一次六一兒童節(jié)作文 18
光陰似箭,日月如梭我們迎來(lái)的一年一度的六一國(guó)慶兒童節(jié),而且是最后一個(gè)兒童節(jié)。
這一天我們格外高興,在開六一典禮的時(shí)候,校長(zhǎng)宣布了今天是無(wú)批評(píng)日,隨著校長(zhǎng)宣布游園開始的那一刻,我們口開始玩兒了。我和李雨涵一起排隊(duì)玩兒了九班的游戲抽獎(jiǎng),結(jié)果排了半天隊(duì)沒(méi)有抽到,人好多啊陽(yáng)光火辣辣地早在了我的臉上,好熱啊!我們轉(zhuǎn)了一圈想玩兒四班的游戲,是奔跑吧兄弟上面的,非常有趣,但是人真的是太多了,就放棄了。
我們奔向了我們班的游戲,團(tuán)結(jié)協(xié)作貼鼻子,我和李雨涵合作,范佳悅和胡艷聰合作,我們排著隊(duì),非常耗費(fèi)時(shí)間,排了半天的隊(duì),我和范佳悅時(shí)不時(shí)去前面看一看好了沒(méi)有,順便看一下貼鼻子的'技巧,我們回來(lái)之后告訴了她們兩個(gè)人。于是我就聽見老師說(shuō):“范佳悅,溫孜一來(lái)幫忙吧!”我們兩個(gè)人便去了,過(guò)了好大一會(huì)兒,該和李雨涵了,我看著非常簡(jiǎn)單,但是我自己操作起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,只聽李雨涵說(shuō):“向左轉(zhuǎn),往前直走,往下一點(diǎn)兒,往左一點(diǎn)兒,再往右一點(diǎn)點(diǎn),好了放吧。”我一真的帖準(zhǔn)了,我們便得了兩張獎(jiǎng)券,一人一張,我們便高興地去換了。我又回到了我班級(jí),于是我就開始幫忙了,我們最后的了一點(diǎn)兒小費(fèi),非常開心,最后我們就回教室看電視了,好開心啊。
這是我們最后一個(gè)六一,過(guò)得真是太開心了,希望這一幕在我心中永不忘記。
最后一次六一兒童節(jié)作文 19
還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),過(guò)最后一個(gè)六一節(jié),老師說(shuō)以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一起去看。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒(méi)有自主花零錢的時(shí)候(由整理)。歡天喜地的出了門,在去院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過(guò)去的,平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái),偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來(lái),剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的'老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒(méi)有六一節(jié)了,一下子哭了起來(lái),哭累了又睡著了。
最后一次六一兒童節(jié)作文 20
一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可是最后一個(gè)六一了,過(guò)了這個(gè)六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說(shuō):“讓我們度過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會(huì)有人問(wèn):“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西。”是的,我們還小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說(shuō)說(shuō)遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的`父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子,都會(huì)愿意與他們交流的。
然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過(guò)教師的辛勤教學(xué)所得來(lái)的。我們從入學(xué)到六年級(jí)中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。
其次是幫助過(guò)你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有人伸出熱情的手來(lái)幫助你。想要感恩幫助你的人很簡(jiǎn)單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問(wèn)好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。
想要過(guò)好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦!
最后一次六一兒童節(jié)作文 21
初夏的蒲月,陽(yáng)光和煦,激情涌動(dòng)。在錦繡的德州五中里,每一位七年級(jí)同學(xué)的臉上都掛滿了笑臉,寫滿了神秘。一個(gè)眼神的交流,一個(gè)會(huì)心的微笑,還有那急匆匆的腳步,都抑制不住我們心中的喜悅和期盼,那就是激動(dòng)人心的“六一篝火晚會(huì)”!
緊鑼密鼓地預(yù)備了一個(gè)月,也壓抑了一個(gè)月的高興和期盼,“六一篝火晚會(huì)”終于拉開了序幕。操場(chǎng)上,早已坐滿了激動(dòng)的人群。大家笑著、議論著,預(yù)測(cè)著哪個(gè)班的節(jié)目最出色,臉上洋溢著喜悅。
不必說(shuō)柔美的'跳舞,也不必說(shuō)悅耳的音樂(lè),單是第一個(gè)節(jié)目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全場(chǎng)!由多種樂(lè)器吹奏出的樂(lè)曲激情澎湃,觀眾們連連叫好,熱情高漲。真仿佛是來(lái)到了斗牛的現(xiàn)場(chǎng),觀看了一場(chǎng)人與牛之間的較量!
伴跟著一個(gè)個(gè)出色的節(jié)目,天氣徐徐暗了下來(lái),終于到了點(diǎn)燃篝火的時(shí)刻!
只見老師們舉起火炬,熊熊燃燒的火把傾瀉了老師的關(guān)愛和但愿。我們接過(guò)火把,決心把這愛心播灑,把這但愿?jìng)鞒校』鸱N順著引線飛快地滑下,火光瞬時(shí)升騰而起,熊熊的火焰映紅了每一個(gè)人的臉龐,全場(chǎng)沸騰了!大家圍著篝火笑啊,唱啊,跳啊!月亮也從云層中露出了笑容,和我們一起慶祝。
伴跟著篝火晚會(huì)的結(jié)束,我們離別了最后一個(gè)六一,童年和紅圍巾也將成為夸姣的回憶。但迎來(lái)的,是絢麗的青春和共青團(tuán)的呼叫!
今天,我們站在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。明天,我們會(huì)通過(guò)努力邁向青春!
最后一次六一兒童節(jié)作文 22
隨著時(shí)間的流逝,六一也慢慢地走到了我們的身邊,畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚(yáng),隨處可見的氣球,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。商量則這待會(huì)兒玩些什么。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,終于等到了校長(zhǎng)的'那一句:“現(xiàn)在,六一游園開始。”爆發(fā)出了一陣的掌聲。
來(lái)到了我們班級(jí)里面的游戲指定位置,我們開始排隊(duì)了。我們班的游戲叫做“套圈”,我本以為我會(huì)投中,但是出師不利,我居然一個(gè)也沒(méi)有套中。我還是不甘心,我就在哪里一直排隊(duì),每一次都沒(méi)有套中。到了第六次,很傷心,沒(méi)有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪換了很多的東西,我就對(duì)他說(shuō):“你給我一個(gè)吧!”“那你就先去旁邊排隊(duì)”丁福豪說(shuō),丁福豪玩完了一個(gè)游戲,開始過(guò)來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“咱們走吧!”“我排了半天的隊(duì)!我都快哭出來(lái)了!”我大聲的說(shuō),“走我們?nèi)e的地方找找,找一些簡(jiǎn)單的游戲。”丁福豪說(shuō),“我不去。”
回到了班級(jí)后,趙賀宇對(duì)我說(shuō):“我有六張票,你要不要?”“要。”我說(shuō),“那你答應(yīng)我一個(gè)條件。”“行。”“我給你兩張票,你去換一瓶汽水。”“可以。”我換了汽水后,又碰到了我的妹妹,我對(duì)她說(shuō):“你都換了什么?”“我就只換了一瓶汽水和一個(gè)糖。”“跟我一樣。”“走吧,我們一起去玩游戲。”,妹妹答應(yīng)了。我在妹妹那里玩了一個(gè)盲人擊鼓的游戲,我換回來(lái)了一個(gè)。
就這樣我換了很多票,這次六一是我最難忘的一次。
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