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    歡快“六一”作文

    時(shí)間:2021-07-15 12:16:35 兒童節(jié) 我要投稿

    歡快“六一”作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的歡快“六一”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    歡快“六一”作文

    歡快“六一”作文1

      我現(xiàn)在是五年級(jí),已經(jīng)“奔六”了,“六一”兒童節(jié)也所剩無(wú)幾——只有兩次可以過(guò)啦!所以,這次“六一”我要挑戰(zhàn)以前在游樂(lè)場(chǎng)里從來(lái)不敢坐的項(xiàng)目——過(guò)山車(chē)!雖然想想好多大人都因?yàn)檫@個(gè)害怕的發(fā)抖,但我還是壯壯膽子,走進(jìn)了排隊(duì)的隊(duì)伍。

      我坐的是東部華僑城的“木質(zhì)過(guò)山車(chē)”。剛開(kāi)始媽媽安慰我說(shuō):“這個(gè)過(guò)山車(chē)是木質(zhì)的,肯定不會(huì)太恐怖。”于是我放心了,不再害怕。可是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)坐在過(guò)山車(chē)上的人正發(fā)出慘不忍睹的尖叫時(shí),我又開(kāi)始緊張了……

      等排到我的時(shí)候,我懷著忐忑不安的心情走上臺(tái)階,在位子上坐好,扣好安全帶,等待開(kāi)始。“叮叮”的鈴聲響起,過(guò)山車(chē)緩緩啟動(dòng)。一開(kāi)始,過(guò)山車(chē)的速度不是很快,慢慢地駛向“爬坡”段。“咯噔”“咯噔”的聲音傳出,過(guò)山車(chē)慢慢的向上“爬”,越來(lái)越高。我看了看旁邊——已經(jīng)快高到到山頂了。周?chē)臉欠俊⒔值酪呀?jīng)變得很小很小。放眼望去,隱隱約約能看見(jiàn)高聳入云的“云海谷”。過(guò)山車(chē)已經(jīng)到最高處——此時(shí)來(lái)了一個(gè)七十度的大陡坡!我忍不住尖叫起來(lái),嗓子都喊到?jīng)]聲音了。然后是一個(gè)速度極快的超級(jí)急彎旋轉(zhuǎn)“下降”,嚇得我“魂飛魄散”,緊緊地閉著雙眼,只顧尖叫。我的耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和尖叫聲,我全程緊閉著眼,只感覺(jué)一會(huì)上天,一會(huì)入地,我的心臟都快跳出我的身體了!此時(shí)我只有一個(gè)念頭:老天啊!快救我!讓我快點(diǎn)脫離苦海啊!!

      不知道過(guò)了多久,過(guò)山車(chē)終于停下來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛,看過(guò)山車(chē)還在動(dòng),便緊張的問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴A藛幔坎粫?huì)還有一圈吧?”媽媽安慰我說(shuō):“到站了,放心吧!瞧你怕成那樣,我還怕你哭鼻子呢!”“拜托,不可能的好不好。”我很無(wú)語(yǔ)。我扶著欄桿,暈乎乎地走下臺(tái)階,腳底下輕飄飄的,好像踩著棉花。

      坐完過(guò)山車(chē)后,我又去看了6D電影、砸了沙包,還看了表演。由于砸沙包砸了很多,所以得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——“憤怒的小鳥(niǎo)”公仔!我可愛(ài)不釋手了。后來(lái)媽媽又請(qǐng)我吃必勝客“壓了壓驚”,讓之前的“驚嚇”一掃而光。

      今年的“六一”兒童節(jié)不僅有開(kāi)心,還有“驚嚇”——就因?yàn)槲易宋姨^(guò)低估的過(guò)山車(chē)。可明年的“六一”要怎么過(guò)呢?我還得好好想想。嗯——再挑戰(zhàn)點(diǎn)有難度的。

    歡快“六一”作文2

      “紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩......高歌歡慶喜六一,喜六一。”一串串動(dòng)人的音符如齊放的百花香飄云天外,在這歡快的六月,我們又迎來(lái)一個(gè)難忘的六一。

      六一前奏

      “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年......”一首《童年》唱出了同學(xué)們的心聲。早在六一的前兩周,同學(xué)們便開(kāi)始?xì)g慶六一。上課浮躁,百分之八十的人不再聽(tīng);一下課就訪“親戚”,串“門(mén)戶”,這里瘋一下,那里鬧一陣,教室分分鐘就可以變成茶館;作業(yè)不認(rèn)真,幾乎都是紅杠杠。當(dāng)然,這些都是不對(duì)的,不管是什么時(shí)候,都要記住我們是學(xué)生,無(wú)論如何都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。老師們呢,也沒(méi)在意,畢竟快到六一了,瘋一陣,鬧幾天也沒(méi)啥,睜一只眼閉一只眼就蒙混過(guò)去了。

      六一進(jìn)行曲

      盼星星,盼月亮,終于盼到了你的到來(lái)——六一。今年學(xué)校還是像往常一樣開(kāi)展游園活動(dòng),內(nèi)容幾乎和去年一樣。雖然大多活動(dòng)項(xiàng)目都是以往的復(fù)制品,但同學(xué)們還是玩的不亦樂(lè)乎,畢竟可以?xún)蓚(gè)小時(shí)不必關(guān)心自己的學(xué)習(xí),誰(shuí)能不開(kāi)心呢?雖然說(shuō)我留在教室里做工作人員,但我一樣很開(kāi)心。看著同學(xué)們玩得那樣開(kāi)心,我也很快樂(lè)。雖然很可惜沒(méi)去玩,有點(diǎn)遺憾,但是聽(tīng)著同學(xué)們講述他們的游園過(guò)程,自己也仿佛身臨其境,這不一樣也很開(kāi)心嗎?

      六一變奏曲

      美好的時(shí)光,總是短暫的,小馬駒一跳,時(shí)間和河流就流向前方。六一過(guò)后,六年級(jí)同學(xué)將面臨畢業(yè),轉(zhuǎn)眼間,將要和相處了長(zhǎng)達(dá)六年的`老師、同學(xué)、母校say“Goodbye”,從此分道揚(yáng)鑣。回首遙望如詩(shī)如畫(huà),如歌如夢(mèng),六年前,一個(gè)個(gè)缺牙、稚氣的念著__a__b--c--d,一起學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了交朋友,這些都仿佛發(fā)生在昨天,讓人難舍難分難忘。而五年級(jí)的學(xué)生呢,即將升入畢業(yè)班,告別好笑而又害羞的五年級(jí),在這之前,還有期中考試,要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

      復(fù)制六一,復(fù)制歡快。同樣的六一,不同的歡快,只因不同的心態(tài)。讓我們一起相約,復(fù)制下一個(gè)六一,傳承永恒的歡快。

    歡快“六一”作文3

      五月三十一日,為了慶祝“六一兒童節(jié)”,冷餐會(huì)結(jié)束后,王老師就領(lǐng)著大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會(huì)”。

      今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球?qū)訉盈B疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺(tái)上大屏幕兩側(cè)的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球,把圓廳妝點(diǎn)得十分熱鬧。

      同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目,我最喜歡的是姚沐晨媽媽準(zhǔn)備的小游戲“反動(dòng)作”。反動(dòng)作的游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要在兩秒鐘內(nèi)做出姚媽媽說(shuō)的動(dòng)作的相反的動(dòng)作,沒(méi)做出來(lái)或者做錯(cuò)的同學(xué)就要被淘汰。比如,她說(shuō)“稍息”,就要立正;說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”,就要向左轉(zhuǎn);說(shuō)“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個(gè)同學(xué)上臺(tái)做這個(gè)好玩的游戲。他們一上臺(tái)就快樂(lè)得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來(lái)的小魚(yú)。游戲開(kāi)始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場(chǎng)了。大家在臺(tái)下哄堂大笑。這時(shí),姚媽媽又喊了第二個(gè)口令“向右轉(zhuǎn)”,這一次又有2個(gè)同學(xué)乖乖地向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺(tái)上只剩下2個(gè)同學(xué)了。姚媽媽喊了最后一個(gè)口令“蹲下”!只見(jiàn)陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個(gè)卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼,鼓掌。

      我參加表演了舞臺(tái)劇《雪中送炭》。我飾演一個(gè)侍衛(wèi)。這個(gè)舞臺(tái)劇講的是一個(gè)非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發(fā)抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛(wèi)穿著威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)袍和披風(fēng),佩戴著一把鋒利的寶劍,保護(hù)皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結(jié)束后,大家都為我們喝彩。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。為了這次演出,我們好幾個(gè)星期五的下午放學(xué)后留在教室排練,不厭其煩地說(shuō)臺(tái)詞,走位置。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,正是因?yàn)榇蠹业呐Ω冻觯覀儾拍艹晒Φ乇硌萘诉@個(gè)舞臺(tái)劇。

      所有的同學(xué)都表演了節(jié)目,圓廳了充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)真歡樂(lè)啊!我真想天天都是六一節(jié)!

    歡快“六一”作文4

      今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車(chē)來(lái)到了“壹方”主題動(dòng)物公園游玩。

      一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”太陽(yáng)公公躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,感覺(jué)真涼爽!

      到了動(dòng)物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,等呀等,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于排到我們了,我和媽媽拿著動(dòng)物公園的地圖毫不猶豫地跑進(jìn)了動(dòng)物園,開(kāi)始了一次刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)。

      “媽媽?zhuān)@是什么呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲(chóng)呀!”我看見(jiàn)了一個(gè)身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲(chóng),它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來(lái)的,如果你看見(jiàn)了它,你會(huì)覺(jué)得十分可愛(ài)。

      “這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態(tài)多么頑皮,多么可愛(ài)呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案,和現(xiàn)在見(jiàn)到的動(dòng)物真是一模一樣。我今天終于見(jiàn)到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一雙大大的黑得發(fā)亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時(shí),它還和我一起互動(dòng)呢!這小浣熊真是討人喜歡!

      “哇!是小倉(cāng)鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉(cāng)鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一只小倉(cāng)鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤(rùn)滑,它的肚子鼓鼓的,我覺(jué)得它是個(gè)貪吃的小東西。

      動(dòng)物園里還有很多小動(dòng)物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)……

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,那么令人流連忘返。不一會(huì)兒,我就游完了這個(gè)動(dòng)物園,這個(gè)六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

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