【推薦】六一的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的作文1
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的,開(kāi)心的日子,沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的,沒(méi)個(gè)人,有一句話說(shuō)的好:快樂(lè)無(wú)處不在,還有一句叫什么來(lái)著:壞的不來(lái),好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫:功夫頂,快樂(lè)跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái),還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過(guò)了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。
快樂(lè)不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開(kāi)心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開(kāi)心了,無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來(lái)著,哦,記起來(lái)是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過(guò)去的,因?yàn)闆](méi)有人可以。
六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂(lè)用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說(shuō)不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。
六一的作文2
今年的“六一”兒童節(jié),我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說(shuō),這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線。“預(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
六一的作文3
今天,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣”活動(dòng),還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個(gè)班級(jí)都忙碌的準(zhǔn)備著,每一位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價(jià)又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺(tái)分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒,伴著優(yōu)美的音樂(lè)緩緩響起,義賣開(kāi)始了。同學(xué)們拿著錢包,穿梭在各個(gè)教室里,不一會(huì)兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無(wú)家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負(fù)有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報(bào)更能讓人開(kāi)心,幸福!更讓我明白了快樂(lè)來(lái)自于真摯的愛(ài),而愛(ài)則來(lái)自于生活……
六一的作文4
前年的“六一”兒童節(jié)我特別開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著舉手,后來(lái)的節(jié)目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。
啊,這是一個(gè)多么快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!
六一的作文5
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日—六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六一的作文6
每年的六一兒童節(jié),都是我最開(kāi)心的日子。果然,今年六一前夕,媽媽約來(lái)晨曦號(hào)的20個(gè)同學(xué),我們一起慢跑張壩慶祝六一兒童節(jié)。
我們這個(gè)慢跑活動(dòng)是以家庭為一個(gè)組,家長(zhǎng)跑3公里多50米,小朋友也跑3公里多50米,家長(zhǎng)和小朋友加起來(lái)就是6·1公里,正好是六一,所以這個(gè)慢跑活動(dòng)叫陪伴成長(zhǎng)親子跑。
媽媽叫同學(xué)們集合,然后說(shuō)了一個(gè)規(guī)則:誰(shuí)跑過(guò)了媽媽就沒(méi)有六一蛋糕吃。媽媽倒數(shù)三個(gè)數(shù),開(kāi)始,一大群同學(xué)一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下陳肖蔚、李彥佐、秦子欣、牟睿菡和我,我心里嘀咕:難道他們不想吃蛋糕嗎?跑2公里以后,我們沒(méi)有帶水,好口渴呀!
最后,我們一起去吃火鍋。吃火鍋以前,我們?nèi)慷汲粤说案猓瑡寢屨f(shuō):那個(gè)規(guī)則不是硬性規(guī)定,主要是防止同學(xué)們跑丟了,哈哈,確實(shí)有同學(xué)在張壩跑迷了路。
吃完火鍋,我們?cè)谌诵械劳媪似饋?lái),很多家長(zhǎng)有事,把同學(xué)們帶走了,我們覺(jué)得沒(méi)有玩夠,我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到我家又玩了一會(huì)兒。
六一的作文7
紅色、粉色、藍(lán)色、紫色……許多顏色交匯在一起,五彩繽紛,如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記
我的家庭,每天都是多姿多彩,有滋有味。如同一個(gè)調(diào)色盤,有弟弟藍(lán)色的啼哭;媽媽粉色的耐心;爸爸紅色的憤怒;和我白色的憂傷。這復(fù)雜的色彩里多多少少包含著生活中的酸甜苦辣,有什么時(shí)候才有金色的快樂(lè)呢?
在我苦惱的時(shí)候,六一兒童節(jié)一言不合就踮著腳來(lái)到。在學(xué)校里,不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門。還要把復(fù)雜的主持稿死記硬背下來(lái)。很快,我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。
終于,事情在六月一號(hào)上午,被陸陸續(xù)續(xù)的解決了,慢慢地走回家。
家中一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。好安靜,直奔房間。推開(kāi)門,媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的,好誘人!媽媽莞爾一笑:“祝你兒童快樂(lè)!”我驚呆了。望著爸爸媽媽憐愛(ài)的眼睛,我扭頭看著幼稚可愛(ài)的默默,心中蕩起快樂(lè)的浪花。
我抱起弟弟,我們不懂什么語(yǔ)言,卻感受到他捧出的金色的快樂(lè),望望父母?jìng)儯瑳](méi)有一人心中不是有要漫出來(lái)的金色快樂(lè)。相映著黃色的蛋糕,發(fā)出誘人的愛(ài)意。
濃濃的快樂(lè)。
如同絢麗的顏色,
同樣有美好,
同樣有幸福……
六一的作文8
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié),是我最快樂(lè)的六一兒童節(jié),也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的班會(huì)課上也舉行過(guò),我是我們班的營(yíng)銷員。
早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合,校長(zhǎng)發(fā)表了講話號(hào)后,老師分配了任務(wù)。活動(dòng)開(kāi)始了,大家各守其責(zé),這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),身邊還帶著一個(gè)小弟弟,那個(gè)小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買些什么?“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購(gòu)到,多實(shí)惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái),我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
六一的作文9
世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。
今個(gè)老百姓真呀真高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級(jí)一起,三四年級(jí)一起,我們五六年級(jí)一共十個(gè)項(xiàng)目分別是頂上功夫。幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項(xiàng)目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!
百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因?yàn)槭怯秒ψ尤涌刂撇蛔》较蚝椭匦摹Uf(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運(yùn)輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對(duì)面去,我指得了四分。
朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。
六一的`作文10
每個(gè)六一節(jié),我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日,自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!
這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了DD不,是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目:表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!
下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè)比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!
不過(guò),六一雖然快樂(lè)!但卻不能快樂(lè)忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?
六一的作文11
六月是燦爛的,六月是快樂(lè)的,六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
早上,來(lái)到學(xué)校,廣場(chǎng)上搭好了舞臺(tái),教室里充滿著節(jié)日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺(tái)……同學(xué)們臉上都樂(lè)開(kāi)了花,到處洋溢著快樂(lè)的氛圍。今天,我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。
首先是校長(zhǎng)講話,隨后頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎(jiǎng)狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀,喜笑顏開(kāi)。
接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè)合奏,每個(gè)“小演奏家”拿著樂(lè)器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);接下來(lái)是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺(tái)中央,歌聲傳遍了整個(gè)校園;緊接著,一年級(jí)的徐方舟背著小竹簍唱了起來(lái);三年級(jí)的“小虎隊(duì)”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂(lè);我的獨(dú)唱《幸福格桑花》順利地唱完了,也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后,是各年級(jí)的表演唱,四年級(jí)是《美麗的太陽(yáng)花》,同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè)、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動(dòng)聽(tīng)。
下午,班級(jí)里也舉行了慶“六一”活動(dòng),唱歌,樂(lè)器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文12
“六一”是一曲美妙的歌,演繹了我們童年的快樂(lè);“六一”是一塊多彩的畫板,畫出了童年的繽紛色彩;“六一”是一個(gè)記憶的寶盒,它裝滿了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”。
今天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班都選了十名運(yùn)動(dòng)員,我也是其中之一,項(xiàng)目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(zhǎng)的致詞后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。隊(duì)員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上。快瞧:那手拿呼啦圈,等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著笑容,好像都考了滿分似的,我當(dāng)然也不例外。
比賽開(kāi)始了,大家都各顯神通,把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺(tái)上比得激烈,臺(tái)下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲,把比賽推向了高潮。
輪到我了,大家都為我加油鼓勁。我也不負(fù)眾望,轉(zhuǎn)了一百八十多個(gè)。可是不知是做得不到位還是當(dāng)裁判的饒老師誤判,把我搖的數(shù)字算成了一百四十多個(gè)。所以,我本來(lái)能得到一本筆記本的,現(xiàn)在卻連棒棒糖也得不到,但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了,重在參與嘛!
這次“六一”,真的是非常的開(kāi)心和充實(shí),它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
六一的作文13
六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見(jiàn)要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開(kāi)幕了!
首先,莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞,一陣掌聲過(guò)后,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,樂(lè)隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng),隨著楊老師的指揮,合奏的音樂(lè)旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛(ài)的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛(ài)的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛(ài)的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說(shuō)“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”
這次六一匯演我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!
六一的作文14
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè)設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開(kāi)始時(shí),我便拿起魚竿開(kāi)始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見(jiàn)魚竿上一下子上來(lái)兩條魚,十分開(kāi)心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。
啊!這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。
六一的作文15
期待已久的六一兒童節(jié)終于到了,今天我特別興奮,起了個(gè)大早,因?yàn)閷W(xué)校今天為我們準(zhǔn)備了很多好玩好吃的!
雖然天公不作美,下起了傾盆大雨,但是完全影響不了我們的熱情。到了教室,映入眼簾的是童話般的氣球王國(guó),五彩繽紛,如夢(mèng)如幻。
游園開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng),有釣魚、我做你猜、套圈等活動(dòng),我覺(jué)得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”,我被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈,三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的,走路歪歪倒倒的,但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓,得到了2張美食券。玩了不一會(huì),我就得到了12張美食券,于是我就迫不及待地跑到美食區(qū)。美食品種琳瑯滿目,饞得我直流口水,全部都是我喜歡吃的,我用美食券換取了雞翅、薯?xiàng)l、果凍、雞米花、冰淇淋,美食吃在嘴里甜在心里,我希望以后的日子都像美食節(jié)那么甜滋滋的!
這真是一次快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)!感謝學(xué)校、老師、長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
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