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    寫六一兒童節(jié)的作文600字

    時間:2021-05-25 11:17:05 兒童節(jié) 我要投稿

    寫六一兒童節(jié)的作文600字(通用19篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫六一兒童節(jié)的作文600字(通用19篇),歡迎大家分享。

    寫六一兒童節(jié)的作文600字(通用19篇)

      寫六一兒童節(jié)的作文600字1

      六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優(yōu)美的詩,寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。

      今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對我們的祝福。

      在八點鐘的時候,我們穿著美麗的校服,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著,在激昂的義勇軍進行曲中,方隊漸漸走來,嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂的成長,我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。

      升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽,捧著鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動,感覺這份榮譽沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻和心血的結(jié)晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動,還有了一份堅定的信念,我一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字2

      春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風(fēng)遠航,魚半水而居。”童年的歡聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的小大人了,六年的小學(xué)生涯即將過去。小學(xué)生涯中有苦,有樂,有開心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒齒難忘。

      清晨空氣特別的清新,此時此刻,我拿上媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶高高興興地走在上學(xué)的路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風(fēng),疾步如飛,不一會兒,便走進了校園!

      時間匆匆而過,下午我們學(xué)校的精彩絕倫的表演開始了。我們學(xué)校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠,所以場下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學(xué)校的啦啦操了,啦啦操這個節(jié)目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來,便是我們學(xué)校的王牌——鋼叉隊。

      滾鋼叉的表演更是壓軸出場的,我們這個節(jié)目可不一般啊!不看不知道,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛,可還是沒有我們的節(jié)目好!這幾個節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當(dāng)然少不了我們的滾鋼叉啦!節(jié)目表演后,學(xué)校利用五彩斑斕的燈光收場,還在每個班級的門口掛上了小氣球,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了操場,回到了自己的班級。

      同學(xué)們,這是我們過的最后一個六一兒童節(jié)了,但我們過得非常快樂。真所謂,花開花落,童聲依舊!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字3

      又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

      今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。

      這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號。”

      聯(lián)歡活動那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個兒童節(jié)在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

      以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長大了,真的學(xué)會了堅強。

      一個半小時的活動結(jié)束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字4

      光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

      早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

      我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,吖!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

      文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動,吖!游戲可真多吖,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜吖!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

      時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字5

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日吖!我哪能不高興呢?

      這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

      誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

      最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

      吖!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字6

      盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。

      為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個瓶子。我先看了看規(guī)則,然后拿起地上的球,瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個瓶子!我喜滋滋的接過獎品,又去尋找下一個游戲項目。

      隨后,我又來到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個謎語。第一個謎語是:小的時候四條腿,長大的時候兩條腿,老的時候三條腿。哈,這個謎語真是太簡單了!我脫口而出:“謎底是人。”老師點了點頭說:“不錯。那下一個呢?”第二個是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調(diào)嗎?我回答道:“是空調(diào)!”老師笑了笑說:“很好,只要第三個對了就可以拿到獎品咯!”看完第三個題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會兒,小心翼翼地問:是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說:”不對,再好好想想,這種動物飛的時候會發(fā)出超聲波。“有了這個提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對了!”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。

      這天,我玩的可開心了。我想,我們生長在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今后,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長大以后把讓祖國建設(shè)得更加強盛而富饒!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字7

      快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

      觀看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學(xué)們將班級打扮得像仙境一般。

      只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都將目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學(xué)說起。

      可當(dāng)實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

      接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過將鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

      兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字8

      20XX年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來到學(xué)校。

      經(jīng)過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

      不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

      軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導(dǎo)員梁老師將我和另外幾個同學(xué)叫出來,說:“你們幾個代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢,將我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地將慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

      “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關(guān)心。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字9

      為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

      今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節(jié)的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。

      學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內(nèi)容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。

      這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日,還要進行“六一”兒童節(jié)匯報演出。他們早就在老師的編導(dǎo)下,選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目,等著這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

      在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準(zhǔn)備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準(zhǔn)備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節(jié)日。

      “六一”兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字10

      今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都早早就到了學(xué)校,我也不例外。來到學(xué)校,我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。

      過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動就要開始了。

      我們六年一班和六年二班進行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎品。

      大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們都將身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了,女同學(xué)們更是激動。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一將給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機會,三下五除二就將繩子給拉了過來。

      輪到女同學(xué)比賽了,我們可真為她們擔(dān)心啊,六年二班的女生可都是大個子,而我們班的小個子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”

      同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎品去了,啊!這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字11

      快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

      觀看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學(xué)們把班級打扮得像仙境一般。

      只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學(xué)說起。

      可當(dāng)實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

      接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

      后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字12

      六月是我們歡呼的一個月,六月是我們期盼的一個月。因為六月是熱情的、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六一”兒童節(jié),有無數(shù)個精彩的表演,有無數(shù)個閃亮的瞬間,都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開……

      盼星星、盼月亮,終于盼開了一年中快樂的一天—“六一”兒童節(jié),“六一”兒童節(jié)中有許多引人注目的精神節(jié)目。在“六一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物,有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……

      呀,今天的時間過得可真慢!經(jīng)歷了蝸牛般的時間爬行,終于迎來了期盼已久的節(jié)目表演。

      首先,是國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳覑勰悖 彼麄兊难莩鼍嗜f分,引人入勝,從表演中讓我明白了“祖國的未來,需要我們這一代來保護!”

      緊接著,是眾多同學(xué)為我們演出的“時裝秀”,他們的時裝別有風(fēng)味、絢麗多彩,他們擺出的優(yōu)美動作,猶如花叢中飛舞的蝴蝶,猶如一位位舞星風(fēng)采奪目啊!

      觀看了許多的精彩表演,最讓我記憶猶新的就是合唱隊為我們帶來的美妙歌曲“中國”,他們一詞一句中都唱出了祖國歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是祖國用龐大的身軀為我們抵擋狂風(fēng)暴雨,保護我們的安全,讓我們快快樂樂的'生活。我真想對祖國說:“祖國母親,謝謝您”!

      在這次的“六一”兒童節(jié)中,讓我領(lǐng)略了祖國的大江南北,京劇中的“生、旦、凈、丑”,同時也讓我看見了小演員們的辛苦與付出……

      “六一”兒童節(jié),給我們快樂,也讓我們在快樂中學(xué)到知識……

      寫六一兒童節(jié)的作文600字13

      今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假一天。但是上午要去學(xué)校看節(jié)目,所以下午才算是正式放假。在我的強烈要求下,媽媽終于答應(yīng)帶我去"淘氣貓"玩。"淘氣貓"是一個很大的游樂場,里面有很多的游戲項目,我最愛到那里玩了。本來昨天和院里的幾個小朋友約好一起去的,但是大家時間不統(tǒng)一,沒能一起,想著到那里再聚也好,可是到了那里,也沒有見到他們,我有點失望。不過好在有媽媽陪我一起玩。我依然很開心。

      媽媽帶著我來到一排木橋旁,那里有很多的人在小心的過橋,我在媽媽的鼓勵下也上了橋,扶著兩邊的繩子一步步的走到了對面。媽媽夸我很勇敢。我很開心。然后媽媽又帶我去一座用繩子織成的大山旁,看著有好多比我小的小朋友在爬,我也不甘示弱,在媽媽的鼓勵下,我也小心的爬了上去,當(dāng)我爬到最高處時,心里有點害怕,但是回頭看看媽媽,媽媽一直在夸我勇敢,并且不斷的鼓勵我,我就堅持著從另一邊爬了下來。當(dāng)?shù)綃寢屆媲皶r,媽媽抱著我親了又親,開心地說:"大頭兒子真桻!"我也非常開心,因為我終于戰(zhàn)勝了自己。消除了心里的恐懼,成功的完成了媽媽給我的"任務(wù)"。

      然后,媽媽又帶我去玩了其他游戲,每一個我都非常喜歡,而且是富有挑戰(zhàn)性的,每做完一個,我都非常有成就感。非常開心,因為每做一個游戲媽媽都鼓勵我,讓我堅持到底,我也感覺到了堅持的快樂!

      我希望下一個兒童節(jié)過得更快樂,更精彩!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字14

      六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

      游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

      當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,因此,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

      一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,教師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判教師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

      后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字15

      “什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,我們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!

      這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節(jié)目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時響起陣陣掌聲。

      我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓梗S著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。

      我們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點燃星星火炬。”主持人話音剛落,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了。“篝火點起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數(shù)根熒光棒被拋向天空。

      在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。

      雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠留在我腦海里。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字16

      盼星星,盼月亮,終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興吖!一生中我們沒有多少個六一過,但是,這是我最后一個六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

      童年,是我們每個孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。

      早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的。學(xué)校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!

      終于,我們學(xué)校的游園活動開始了!同學(xué)們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場,洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!

      游戲結(jié)束了,時間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一!再見了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋!

      最后的兒童節(jié),再見了,我會依然微笑著!我在“五四”等著你!不見不散!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字17

      翻開日歷,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。記得當(dāng)時,六一那天還是我當(dāng)家呢!直到現(xiàn)在,我都記得清清楚楚。

      六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進媽媽的房間,神秘兮兮的說:“媽媽,明天是六一呢!是不是應(yīng)該……”“說吧!想要什么禮物。”還是媽媽了解我。“不過我要的不是禮物!”我對媽媽說。“那你想要什么?”媽媽問我。“明天我想當(dāng)一天家長!”媽媽眼里閃過一絲不信任,但很快又說:“好吧,明天你當(dāng)家長,我給你100元,你自己看著辦吧!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的。謝過媽媽之后,我抱著明天怎么做家長的問題,高高興興的去睡覺了。

      第二天一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,涂上果醬,一共準(zhǔn)備了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完早飯,我便拿著錢去超市買菜了。

      進了超市,我想起爸爸喜歡喝養(yǎng)樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜區(qū)。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最后買了幾個饅頭,就滿載而歸了。

      到家一看表,十一點了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然后上網(wǎng)查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了。米飯和菜同時好了,我便盛好米,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完飯后,我把碗洗了洗,又打掃了家里的衛(wèi)生。晚飯時間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長大了!

      那個六一我真開心。正是因為我當(dāng)家,我才說它與眾不同,我會永遠記住它的!

      寫六一兒童節(jié)的作文600字18

      一年一度期盼已久的兒童節(jié)終于到了,這次的兒童節(jié)卻跟以前有些不一樣。以前的兒童節(jié)就像被泥水沖刷了記憶,給我的印象已經(jīng)十分模糊了,但20xx的兒童節(jié)也許將會讓我永遠都無法忘記。

      這次的六一節(jié)給我印象最深的是冷餐會和游戲天堂。先來講講冷餐會吧!準(zhǔn)備開吃了,我打開包,想拿出媽媽給我精心準(zhǔn)備好的水果。

      忽然,腦袋“嗡”地一聲,心里暗想:完了,我的水果呢?我生氣地給老媽打電話,我媽也很生氣,反問我:“你沒看見嗎?就在你書包旁的袋子里啊!”我管不了那么多了,著急地吼道:“鬼看得見啊,快點給我送過來”!“我正在來的路上,要30分鐘”!我媽也沒好氣地說道。再看看我們的隊長楊果果,簡直就像被火點著了的跳蚤。出狀況的還不止我這一攤,陳炯宇的意大利面也遇到麻煩了。我們等啊等,終于等來了救兵媽媽們,美食到齊了。

      我們伴著美食邊吃邊聊,不光是我們組,全班都聊得熱火朝天,我覺得應(yīng)該把冷餐會改成熱餐會才合適。到吃火龍果的時候了,陳炯宇竟沒帶餐具。這點小事怎么能難得到勇敢的男生,直接把臉湊上去悶住火龍果一頓啃,看火龍果還往哪跑,吃完一看,一臉的血盆大口啊!

      到了下午的游戲時間,這個游戲是讓一群人背對著大屏幕,而另一個人可以看大屏幕上的字,根據(jù)看到的做出相應(yīng)的動作給那群背對的人看,讓他們猜是什么動作。結(jié)果有人把蜜蜂猜成了埋地雷,把尿不濕猜成了穿褲子……

      六一節(jié)真是太好玩了,但美中不足的是這只是兒童的節(jié)日,那是不是就意味著一生中可能只有有限的那么幾次,長大后就沒有六一節(jié)了。但我仍然相信,即使長大以后,在每年六月一日的時候,我仍然會想起此時此刻。

      寫六一兒童節(jié)的作文600字19

      今天是“六一兒童節(jié)”,父親帶我去滑冰場滑冰。

      滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

      我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。

      我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

      在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

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