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    六一小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-16 17:27:41 兒童節(jié) 我要投稿

    六一小學(xué)作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    六一小學(xué)作文集合15篇

    六一小學(xué)作文1

      時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國(guó)際六·一兒童節(jié)。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請(qǐng)聽我慢慢道來把!

      在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著上課的開始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂的游園活動(dòng)。活動(dòng)開始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺(tái),在講臺(tái)的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊(duì)友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則,開始行動(dòng)!Go!

      我和何為佳一組,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來協(xié)助她完成任務(wù)。“開始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來,勝利!接下來該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺(tái),“對(duì),沒錯(cuò),過來點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒錯(cuò),看來我沒“殺”錯(cuò)地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應(yīng)該是筷子!然后我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個(gè)圓圓的東西,摸起來滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我和何為佳都“賺”來了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收獲了許多快樂,下次六·一,我等著你!

    六一小學(xué)作文2

      經(jīng)過364天的等待,終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際,學(xué)校為我們開展了學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

      我最喜歡的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。大家圍成一個(gè)圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的同學(xué)上來表演,同學(xué)們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時(shí)地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學(xué)們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個(gè)同學(xué)一起舉杯,說:“干杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機(jī)、照相機(jī)、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時(shí)候,又發(fā)生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個(gè)女生拉著手圍成一個(gè)大圈,然后蹦跳著旋轉(zhuǎn)起來,幾個(gè)男同學(xué)鉆進(jìn)里面跳舞。那一刻,我非常感動(dòng),感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個(gè)大家庭,雖然平時(shí)難免會(huì)有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場(chǎng)合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學(xué)的時(shí)候,老師給每人都發(fā)了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個(gè)六一兒童節(jié),同時(shí)再一次度過又一個(gè)364天!

      祝全世界兒童六一節(jié)快樂!

    六一小學(xué)作文3

      翻開日歷,明天就是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)了,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,明天是一年一度的‘六一’兒童節(jié)噢,是不是應(yīng)該……”說完我就認(rèn)真觀察著爸爸的反應(yīng)。爸爸和媽媽放下手里的手機(jī)說:“那你想要什么禮物?”我想了想,對(duì)爸爸媽媽說:“我什么也不要,只想明天當(dāng)一天的家長(zhǎng)!”爸爸媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任,但很快爸爸媽媽就對(duì)我說:“好吧!明天你是家長(zhǎng),你說什么我都聽你的。我給你100元,你就看著辦吧!”

      第二天早上,我起了床,一看時(shí)間,七點(diǎn)半了。我突然想起今天是我當(dāng)家,連忙跑到廚房,開始煮早餐。吃完早餐后,我抬頭一看鐘,呀!已九點(diǎn)了。我一邊換衣服,一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜,今天買什么菜……帶著這些問題,我來到了超市。我想:爸爸媽媽喜歡西紅柿炒蛋,于是我買了一些西紅柿和雞蛋。

      我看到超市架上有車?yán)遄樱氲桨职謰寢屜矚g吃車?yán)遄佑谑琴I了3斤車?yán)遄樱儋I了一些材料,便急急忙忙回家了。

      回到家后,我立刻跑進(jìn)廚房忙碌起來。我先炒了兩個(gè)菜,并把菜端到爸爸媽媽面前,對(duì)他們說:“你們先吃吧!我再去做個(gè)湯來!”我重新走進(jìn)廚房,開始煲湯。當(dāng)我端著湯來到爸爸媽媽面前時(shí),爸爸媽媽高興地說:“思思會(huì)當(dāng)家了!”我高興得手舞足蹈起來,一不小心卻把湯弄翻在地上了,灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布,但又坐回座位上說:“差點(diǎn)忘了,今天是你當(dāng)家!”我拿起墩布,趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道:“真可惜,我那么辛苦煲的湯,就這樣沒了,唉!”爸爸和媽媽說:“湯灑了沒關(guān)系,只要有你的一片心就可以了!”說完,我們都開心地笑了。

      晚上,我把早上買的車?yán)遄雍褪O碌腻X交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了,說:“思思長(zhǎng)大了,終于會(huì)當(dāng)家了!”說完,我們都笑了。

      這個(gè)“六一”我當(dāng)家,我過得真愉快!

    六一小學(xué)作文4

      我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖,高高興興地來到學(xué)校,參加班里舉行的慶祝“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

      教室里張燈結(jié)彩,洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的拉花,還是我親手剪的呢。

      聯(lián)歡會(huì)在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目:高老師獨(dú)唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂,劉老師領(lǐng)唱《我的中國(guó)心》振奮人心,趙玉鵬和徐宏說的相聲趣味橫生……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè):擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子,套圈、青蛙跳水……教室里不時(shí)傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。

      我、張妍等五名同學(xué)懷著激動(dòng)的心情演唱了兩首歌:《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的'老山前線去,我感到無比光榮和自豪。

      最有趣的要算是擊鼓傳花了,這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點(diǎn)兒,同學(xué)們飛快地傳起花來了。鼓聲停了,哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,他能給我們表演什么呢?“危樓高百尺……”哦,原來他是在背古詩啊,瞧他嘴里念念有詞,背得那個(gè)認(rèn)真樣兒,惹得大家哈哈大笑,那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花,連劉老師和李老師也開心地笑了。

      大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上,我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上,笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了,我緊張得心都坪坪直跳,心想:我一定要安正。“啪!”我一咬牙,一使勁,把鼻子貼了上去,卻迎來了大伙的笑聲,我一看,呀,我把鼻子安到耳朵上了!

      聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)啊!

    六一小學(xué)作文5

      今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會(huì),本來是六一那天才召開,因?yàn)橐偶伲跃吞崆伴_了。

      一想到慶祝會(huì),從昨天開始大家都很高興。

      一大早,我們就帶上了板凳,來到操場(chǎng),大家的心都靜不下來,想像著表演會(huì)很有趣。

      舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。

      就在大家盼得著急時(shí),大會(huì)終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。

      第一個(gè)一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。

      第二個(gè)是小品,講的是一個(gè)搞笑的,通過這個(gè)劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。

      第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。

      這時(shí)候,操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小,聽不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉啊!

      有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。

      接下來的表演,是一個(gè)舞臺(tái)劇,讓大家明白勞動(dòng)的意義:有個(gè)人開始很不愛勞動(dòng),后來經(jīng)過自己的反思,老師的批評(píng),還有事實(shí)的教訓(xùn),他最終變成了愛勞動(dòng)的孩子,還說了幾句名言:如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……

      這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了,看得很專心。

      后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺(tái),主持人說了結(jié)束語。

      外邊很熱,坐在大太陽下,我?guī)е弊佣己軣幔矍缫矔窕恕?/p>

      等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。

    六一小學(xué)作文6

      今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!

      我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服啊!正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,好像一對(duì)親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

      大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢(mèng)的六·一,誰不會(huì)為之所吸引呢?

    六一小學(xué)作文7

      清晨,六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,在這特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悅。或許,沒有人不知道,今天,是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對(duì)于我來說,這個(gè)六一,有著不平凡的意義,因?yàn)檫@是我人生道路上的最后一個(gè)六一。

      我懷著一份愉悅的心,早早地走出了家門。在這嶄新的六月,似乎一切都是那么地生機(jī)勃勃,還帶著一絲不尋常的清新。走進(jìn)校園,便感受到了這特殊日子中的氣氛,一面面彩色的旗幟,迎風(fēng)飄揚(yáng)。或許,那繽紛的色彩,便是這六一的顏色,而這嶄新一天的活動(dòng),也在這六一的陽光下拉開了帷幕。

      體育館里,傳來了一陣又一陣的歡笑,整個(gè)場(chǎng)面,是如此的歡躍,又是如此地繽紛,就像臺(tái)上那繽紛的節(jié)目,在這六月的第一天,有誰的臉上,沒有那燦爛的笑容,六一的活動(dòng),立刻便進(jìn)入了高潮。校長(zhǎng)走上了舞臺(tái),全場(chǎng)便立刻安靜了下來,大家都全神貫注地盯著校長(zhǎng),認(rèn)真地聽校長(zhǎng)講話。只見校長(zhǎng)手中拿著一個(gè)魔方,講起了這魔方中的那些道理,那些奧秘。在校長(zhǎng)的一番侃侃而談中,我恍然大悟,其實(shí)魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣,更重要的是,讓我們時(shí)時(shí)動(dòng)腦,在饒有趣味的過程中,收獲了知識(shí),或許,這繽紛的魔方,便裝著無限的智慧;或許,這也正是校長(zhǎng)所說的樂學(xué)會(huì)玩。于是,場(chǎng)內(nèi)又立刻變得活躍起來……

      在這一天,我們是多么地歡躍。但我深深地知道,這是最后一個(gè)六一,我們即將告別六一。我們不再只是一個(gè)小孩,我們即將融入這個(gè)社會(huì),因此,我們從現(xiàn)在開始,努力奮斗,去迎接青春的曙光……

    六一小學(xué)作文8

      盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      走進(jìn)校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個(gè)班級(jí)都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚呆了!我們班已被幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學(xué)們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個(gè)彩球……

      上午9點(diǎn)整,我們先在班里點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是,看著一個(gè)個(gè)“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。

      9點(diǎn)30分左右,我們來到了操場(chǎng)上。李校長(zhǎng)致詞以后,舉行了少先隊(duì)人隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動(dòng)作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時(shí)裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時(shí)裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們?cè)僮呱蠋兹Γ瑪[上幾個(gè)“POSE”——嗨,真是夠時(shí)尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動(dòng),大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時(shí),臉盆里大部分珠子都被我夾了出來。現(xiàn)在只要夾起5個(gè)珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎(jiǎng),真是太簡(jiǎn)單了!最精彩的活動(dòng)要數(shù)套圈了,只要手準(zhǔn)就能獲獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎(jiǎng)品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎(jiǎng)?

      回到教室,同學(xué)們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

    六一小學(xué)作文9

      今天,是六·一國(guó)際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!

      我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服啊!正當(dāng)我們欣賞著海景的時(shí)候,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,像一對(duì)親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

      大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢(mèng)的六·一,誰不會(huì)為之所吸引呢?

    六一小學(xué)作文10

      這個(gè)六一,我過的好開心!

      6月1日下午,一年一度的校“六一”文藝匯演開始了。首先是隆重的表彰儀式,由同學(xué)們選出的好少年代表依次走上舞臺(tái),接過校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)狀,大家把熱烈的掌聲送給他們。

      接下來是文藝匯演,一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng),大家興致勃勃的看著。四年段兩位同學(xué)的相聲《吹牛》上演了,只見舞臺(tái)上走來兩位同學(xué),一男一女,男同學(xué)穿著大紅色的袍子,圓圓的身子,圓圓的臉,圓圓的嘴,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,一看就讓人覺得憨厚可掬。女同學(xué)則穿著紅底配花的旗袍,圓圓的臉龐,配著圓圓的蘑菇頭,看起來十分可愛。“咱們來比比看,誰更會(huì)吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么,我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開場(chǎng)白,就逗得我們哈哈大笑起來。這還沒完,“我昨天感冒了,燒到64度!”“我昨天也感冒,燒到了100度!”“我昨天睡覺的時(shí)候,手里拿著一根玉米,早晨醒來一看,那根玉米變成了爆米花!”這下,有的人笑得用手捂住肚子,有的人扯著嗓子高聲尖叫起來,還有的人則笑得直不起腰,甚至還拍起了桌子。就在這時(shí),不知誰說了一句:“這吹牛吹得太夸張了也不行,到最后不但沒有了樂趣,還耽誤了正事。”大家一聽覺得確實(shí)有道理,紛紛點(diǎn)頭稱是。就這樣,在一陣又一陣的歡笑聲和點(diǎn)評(píng)聲中我們繼續(xù)觀看著精彩的節(jié)目。

      不知不覺匯演結(jié)束,最激動(dòng)的是老師分發(fā)了很多禮物,有獎(jiǎng)狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲,尖叫聲,充滿了每間教室,傳遍了整個(gè)校園。

    六一小學(xué)作文11

      六一節(jié),是我們每個(gè)兒童的節(jié)日。我的心中還記著一個(gè)令我懷念的六一節(jié),那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節(jié)的。上午,我們?nèi)熒^看比賽:有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng),一上午的時(shí)間馬上就過去了,同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午,我們班自己搞活動(dòng),我們也搞的熱火朝天。

      因?yàn)檫@次活動(dòng)是以氣球?yàn)橹鳎酝瑢W(xué)們帶來了很多氣球。中午一打掃好衛(wèi)生,大家就涌進(jìn)教室,開始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘,所以我們?nèi)〕鏊姆种坏臍馇颍谶@些氣球中放入事先準(zhǔn)備好的小紙條,然后吹大,粘在黑板上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè),直到三十五個(gè)。

      活動(dòng)開始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準(zhǔn)備就序,裁判一聲令下,每個(gè)同學(xué)憋足了氣,用力吹,可水中的乒乓球好像和他們作對(duì)似的,紋絲不動(dòng);有的同學(xué)把氣憋足了,兩個(gè)腮幫子鼓鼓的,漲得比蘋果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘,以抽簽的形式,每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。游戲開始了,一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽嗖的一聲,飛膘準(zhǔn)確無誤地射中了一個(gè)氣球,打開紙條,他殘叫一聲,原來紙條上面寫著跳草裙舞,在同學(xué)們的逼迫下,他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙,在三十五雙眼睛的注視下,他扭動(dòng)起了自己的身軀,全班同學(xué)有的直拍桌子,有的摔在地上起不來了。

      最好玩的要屬踩氣球了:大家把剩下的氣球吹大后都放在地上,等茅老師說開始,大家就一起踩氣球,有些氣球被踢到空中,有被另外的同學(xué)踩破,教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲。活動(dòng)結(jié)束后,大家的臉上都掛著燦爛的笑容。

    六一小學(xué)作文12

      人人都有愿望,每個(gè)愿望都是那么美好。我也有許多愿望。

      我有一個(gè)愿望,去日本看櫻花。聽許多人說,櫻花是日本的國(guó)花,在盛開的季節(jié),日本處處都是櫻花,是少女們拍照的最佳地點(diǎn)呢。如果我到了日本,我站在櫻花樹下,看著隨風(fēng)飄落的櫻花,聞著淡淡的,清新的花香,多么愜意啊!我把櫻花都灑在頭上拍照,宛如童話里的公主……如果我能去日本看櫻花,那該多好啊!

      我還有一個(gè)愿望,那就是能去福利院,看一看那里的孩子們,給他們帶去一點(diǎn)快樂。我們應(yīng)該覺得很幸福,我們有父母,不會(huì)因?yàn)榧膊”桓改笒仐墶?筛@旱暮⒆觽兡兀麄円皇巧聛砭褪チ四赣H,要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院,我要把好吃的送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來,臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著他們的小手,和他們一起做游戲。我們拉著手圍成圈,玩“貼燒餅”的游戲,玩“丟手絹”的游戲……如果我能去福利院,那該多好啊!

      我還有最后一個(gè)愿望,那就是去海南玩。我曾在電視上看到過海南這個(gè)城市,那里的景色真的十分迷人,冬天還是一個(gè)“避寒圣地”呢。春節(jié)前后的這段時(shí)間里,去海南玩的人數(shù)不勝數(shù)。回來時(shí),海南交通嚴(yán)重堵塞,飛機(jī)票竟然高達(dá)上萬元一張。如果我到了海南,我會(huì)去摘大椰子,喝椰汁,吃椰肉。我會(huì)躺在沙灘上,享受著日光所帶來的溫暖,聽人們歡快的嬉戲聲,多么愉快啊!如果我能去海南領(lǐng)略一番,那該多好啊!

      我只有三個(gè)愿望,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)它們。

      今年六一,這些愿望肯定是無法實(shí)現(xiàn)了,我很期待下一個(gè)六一的到來。

    六一小學(xué)作文13

      今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。

      走進(jìn)校園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容,每個(gè)人都很開心,很興奮。到了教室,我還以為走錯(cuò)了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門布置的像城堡一樣,上面寫著203動(dòng)漫科技未來城。

      我們?cè)诶蠋煹木陌才畔路殖闪?人小組進(jìn)行游園活動(dòng),我們先在自己班級(jí)玩了機(jī)器人游戲,然后去了204班,班級(jí)里擺放著各種積木造型。玩過了2年級(jí)的游園之后,我們四人小組在5年級(jí)大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級(jí)的活動(dòng),我們來到了1年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У挠陚銇G了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒有找到。然后我一個(gè)人又去了三年級(jí)的游園會(huì)場(chǎng),遇到了我們班級(jí)的芮子健。我們兩個(gè)一起參加了好幾個(gè)班級(jí)的游園活動(dòng)。可是時(shí)間過得真快啊,我還想去別的班級(jí)的時(shí)候,老師告訴我時(shí)間已經(jīng)到了,一個(gè)上午的游園活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰游園的班級(jí)多呢。后來我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,但是我游玩的班級(jí)還挺多呢。

      下午我們班級(jí)舉行了集體生日會(huì),大家一起唱起了生日祝福歌,同學(xué)們送出各自的祝福語,吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開心極了。

      我覺得今天是我最開心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節(jié)啊!

    六一小學(xué)作文14

      今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日,歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂的是游園會(huì)。

      上午,我們觀看了部分英語節(jié)目,主持人和節(jié)目都是用英語說的,表演得很精彩,令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演,接下來就是圖書義賣活動(dòng)。義賣中,我充當(dāng)“大喇叭”,幫同學(xué)們吆喝:“走過路過千萬不要錯(cuò)過啊!都來瞧一瞧看一看啊!”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué),結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。

      快樂的時(shí)光總是過得很快,上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急,下午的游園會(huì)是更快樂的!

      哈!沒過多久,游園會(huì)就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班,游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則,一分鐘踢15個(gè)級(jí)15個(gè)以上是A。“15個(gè)?太簡(jiǎn)單了!”我心中忍不住竊喜,因?yàn)樘唠ψ涌墒俏业哪檬只睢5轿伊耍野呻ψ虞p輕一拋,腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了,我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個(gè)!玩完了這個(gè)游戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷,她問題在于心急,沒對(duì)好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn),一定慢慢的、對(duì)準(zhǔn)了才放。前幾次我只中了一次,現(xiàn)在就剩下這一個(gè)了!我旁邊的一個(gè)男生說:“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的對(duì)準(zhǔn)了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來,得意的對(duì)那個(gè)男生說:“啦啦啦,A喲!轉(zhuǎn)眼間,所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室,高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。

      俗話說,天下沒有不散的宴席。但今天,我又度過了一個(gè)快樂的節(jié)日——六一。

    六一小學(xué)作文15

      一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。

      那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時(shí)像炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

      窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽臺(tái)上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

      我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去。“阿姨,請(qǐng)問您要買書嗎/”我小聲地說到。可是,阿姨好像沒聽清楚。對(duì)我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請(qǐng)問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對(duì)我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準(zhǔn)備又一次開始買賣。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

      雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。

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