六一作文合集八篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
今天,學(xué)校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個(gè)校園。教室里張燈結(jié)彩,原來(lái),今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一進(jìn)教室,日光燈和風(fēng)扇上掛滿了彩帶,氣球堆在教室后面,成了一座“小山”。教室中間的桌子上系著一根繩子,作為界線。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”,就是把氣球吹向?qū)Ψ降乇P,次數(shù)多者勝。這個(gè)我特差,因?yàn)榉位盍刻土耍是楊昊予幫我獲得了勝利。
最難的要數(shù)“青蛙跳水”了。所謂的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上,讓它跳進(jìn)臉盆里。我想這個(gè)好像很簡(jiǎn)單,上次玩過(guò)。
終于輪到我了,我把乒乓球輕輕一扔,它便向前跳去,眼看就要進(jìn)盆了,就在這時(shí),它一拐彎,蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次,它到了同個(gè)地方,又想另一條路跳去。偉大的科學(xué)家啊!誰(shuí)能告訴我這是什么情況,難道球會(huì)認(rèn)路?第三次,一扔后,它就要跳進(jìn)去了,我想:都在盆上方了,絕對(duì)能進(jìn)。但我錯(cuò)了。它碰到了哪個(gè)地方,又踏上了“回歸之路”。天啊,這球是存心和我作對(duì)嗎?
最好玩的就算吹乒乓球了,我到現(xiàn)在還記憶猶新。就快到我了,我見(jiàn)前面那個(gè)小女孩吹得滿頭大汗,但球還是進(jìn)不了第三個(gè)杯子,終于,球過(guò)去了,但馬上和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”,又撿起來(lái)重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低,會(huì)不會(huì)輸?shù)煤軕K啊。輪到我了,我深吸一口氣,嘴巴和小球平行,慢慢地吐出氣。這時(shí),球像小船一樣開始緩緩前進(jìn),“躍過(guò)”杯沿,來(lái)到第二個(gè)杯子。我又深吸一口氣,但這次沒(méi)控制好,一下子全“漏”了出來(lái),調(diào)皮的水精靈四處亂飛,還幫我洗了個(gè)臉。也許是因?yàn)橛昧^(guò)猛,球還沒(méi)來(lái)得及在第三個(gè)杯子逗留,就跑到第四個(gè)杯子去了。那個(gè)裁判沖我豎起大拇指:“真厲害,竟然跳杯了!”就這樣,我輕而易舉地過(guò)了關(guān)。
最引人注目的就是飛機(jī)模型表演了。只見(jiàn)那叔叔東按按,西按按,飛機(jī)就直插云霄,又突然俯沖了下來(lái),開始三百六十度旋轉(zhuǎn),然后在我們頭頂盤旋,不一會(huì)兒就“逍遙校外”,這時(shí),飛來(lái)一只鳥,飛機(jī)見(jiàn)狀,趕緊飛來(lái)“逗鳥”,飛機(jī)追著鳥兒,鳥兒拼命地想要逃離,可飛機(jī)總是窮追不舍,好像和鳥賽跑。過(guò)了一會(huì)兒,可能飛機(jī)玩膩了,放了鳥兒一馬,又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺(jué)得飛機(jī)那歡快的舞姿是對(duì)它的冷嘲熱諷:“來(lái)呀!膽小鬼,怕了吧?懦弱!”于是,它又飛回來(lái)了,但還是被飛機(jī)追著跑,以失敗告終。飛機(jī)跳完華爾茲,在空中劃了一道華麗的弧線,乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“六一”是我們期盼已久的日子,是我們最喜歡的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,讓我們一起珍惜這美好的時(shí)光吧!
六一作文 篇2
六一已到,這次是我們六年級(jí)最后一次六一游園了。
六一游園已經(jīng)開始,我和高佳樂(lè)組隊(duì),我們先在我們自己班的套圈玩了一會(huì)兒一張票都沒(méi)掙到,就那么小的一個(gè)圈,根本就太難套了。我們迫不得已去玩11班的紙飛機(jī)了,游戲規(guī)則是每人有三個(gè)紙飛機(jī),往呼啦圈里投,我們看到這里人排隊(duì)的那么多,我和高佳樂(lè)就在這里面找熟人就插了個(gè)隊(duì)可是高佳樂(lè)拍了兩次掙了兩張點(diǎn)券,我排了兩次卻一張也沒(méi)有,我頓時(shí)失去了信心。
可是就在這時(shí),我去我們班里玩時(shí),劉老師卻給了我兩張點(diǎn)券。于是我遇見(jiàn)了趙涵睿,我給她一個(gè)雪糕,他給我一張點(diǎn)券,高佳樂(lè)也在這里排隊(duì),和我一樣一個(gè)都沒(méi)有套中,可是劉老師也給了他一張點(diǎn)券。這讓我成功失望的極點(diǎn),瞬間開心起來(lái),這樣我們和起來(lái)就有了五張點(diǎn)券,當(dāng)我和高佳樂(lè)去兌換東西時(shí),卻遇見(jiàn)了11班的體委,于是我和高佳樂(lè)給他一說(shuō)他就給了我們一張點(diǎn)券,當(dāng)只剩下五分鐘就要收攤的時(shí)候,我們對(duì)換了2張點(diǎn)券的衛(wèi)龍,2張點(diǎn)券的兩個(gè)炫邁,和1張點(diǎn)券的棒冰,還有一個(gè)豌豆。這樣我們平分了一下零食,我和高佳樂(lè)就回教室看《我是哪吒》這個(gè)電影,可是我和王家豪、張家碩一起去用推車把文具運(yùn)到了政教處,在把車放回原處,我們都特別開心,回到教室,老師還讓我們玩電腦,這最讓我高興的就是這次玩了六一游園,失望的就是我們以后再也不會(huì)過(guò)六一了。
六一作文 篇3
又是一年“六一”。崇文也開始了新一輪的“游園”活動(dòng)。不得不說(shuō),校園的“六一”是嶄新的。
校園里色彩鮮艷,同學(xué)們穿著各種服裝,走進(jìn)了校園。有穿著白色長(zhǎng)裙的,配上稚嫩的小臉,整一個(gè)便是可愛(ài)的小公主;有穿著古裝的,寬大而長(zhǎng)的衣裙,微微飄起,那便是一個(gè)不食人間煙火的仙子;有穿著cos服的,粉紅色的魔仙裝多了幾分“仙氣”,隨便擺一個(gè)poss都是那么漂亮;也有穿著一身牛仔裝的,一看就是“酷”的代言人……同學(xué)們都化身為心目中最美的自己,來(lái)到活動(dòng)中大顯風(fēng)采。
當(dāng)然了,校園里不僅色彩鮮艷、色彩亮麗,內(nèi)涵也尤為豐富。活動(dòng)少了,但場(chǎng)地大了,同學(xué)們不再是一間教室一間教室地跑,大操場(chǎng)上、觀摩教室里、風(fēng)雨操場(chǎng)里也是活動(dòng)的場(chǎng)所。令我印象深刻的是“風(fēng)雨操場(chǎng)”里的“愛(ài)的抱抱”。聽聽名字有點(diǎn)兒陌生,但它是每個(gè)人都玩過(guò)的游戲——“馬蘭花開”,有不少人“慕名而來(lái)”,看到這個(gè)游戲后也不禁排上了長(zhǎng)隊(duì),但是,這個(gè)游戲再老不過(guò)了,為什么還是有這么多人來(lái)玩呢?這是為什么呢?首先,音樂(lè)就有了變化。不再是單調(diào)的拍手聲,而是我們熟悉的流行音樂(lè),由胡歌演唱的《光棍》,上滑的聲調(diào),俏皮而輕巧的聲音,讓人從心底發(fā)出了笑意,聽多少遍都不會(huì)煩,給人聲嘈雜的風(fēng)雨操場(chǎng)帶來(lái)了一絲優(yōu)美。其次,游戲?qū)ο笠哺淖兞恕2辉偈亲约旱呐笥选⑼瑢W(xué)一起玩,大家都互不認(rèn)識(shí),讓這個(gè)游戲多了一種緊迫感,游戲更加有趣了。所以,這個(gè)游戲在各方面的完美配合后越來(lái)越受歡迎了,人氣高漲。校園當(dāng)然也有其他有趣的活動(dòng),六年級(jí)的“猜謎”活動(dòng)難度有點(diǎn)高,五年級(jí)的“勇敢者大爆發(fā)”讓你用處渾身解數(shù),觀摩教室的“智勇雙全”更是考驗(yàn)了朋友間的默契……
又是一年“六一”。也許這次“六一”是我最后一次過(guò)“六一”,但這嶄新的崇文“六一”可不再讓我又抱任何遺憾了,讓我們共同期望崇文的下個(gè)“六一”有更多亮點(diǎn),能夠更好!
六一作文 篇4
六一啦!六一啦!我們兒童的節(jié)日,又可以高高興興的玩一天啦!
我懷著高興的心情來(lái)到操場(chǎng)上,等到張建斌校長(zhǎng)宣布:“六一游園現(xiàn)在正式開始!”我們剛想的都跳了起來(lái)。
我和張嘉樂(lè)一起玩,我們先在我們班級(jí)的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是:每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),只要在這三次機(jī)會(huì),投進(jìn)旁邊的兩個(gè)盆,獲得一張獎(jiǎng)卷,如果,投進(jìn)中間那一個(gè)紅色的桶,就獲得兩張獎(jiǎng)券。
該我投了,我第一次投,投進(jìn)了,數(shù)學(xué)老師給我了一張獎(jiǎng)券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時(shí)候玩一個(gè)游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎(jiǎng)券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有,當(dāng)時(shí)我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個(gè)棒棒糖。
我來(lái)到五六年級(jí)的項(xiàng)目,我和張嘉樂(lè)玩了一個(gè)游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂(lè)幫我困上紅領(lǐng)巾,我拿著棍子,轉(zhuǎn)了五圈,開始敲了,我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎(jiǎng)券。
多么有意思的六一游園啊!
六一作文 篇5
六一兒童節(jié),我和陳子坤坐上他家的汽車駛向?yàn)I海。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們來(lái)到了一個(gè)著名的景點(diǎn)——曹娥江。這里人山人海,人們?cè)诮呥吢犚魳?lè)邊走路。浪濤嘩嘩地響著,好像也在給音樂(lè)打著節(jié)奏,我們走進(jìn)一個(gè)像跨江大橋一樣的觀浪平臺(tái)。我們走進(jìn)去,海浪一浪接一浪地潑上來(lái),壯觀極了。
我們看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托運(yùn)車一樣的車上,游艇尾部還帶有金盔一樣堅(jiān)硬的螺旋槳,游艇上還有方向盤,我最喜歡的游艇它的名字叫“江湖南”1號(hào)。廣場(chǎng)上很熱鬧,還有的人裝扮成蜘蛛俠在那里表演節(jié)目。我們走進(jìn)休息區(qū)不一會(huì)兒有三個(gè)人走上來(lái)拿著金色的薩克斯為我們演奏了一首又一首動(dòng)聽的歌曲。快到中午了我們吃過(guò)午飯迫不及待地跑到江口上的平臺(tái),這會(huì)的潮水很大,一浪浪的浪潮翻滾起5、6米高的水墻,一浪比一浪高,好多江水還打到了我們站著的平臺(tái)上。等浪潮退去時(shí)間也差不多了,我們也該回家了。
我們依依不舍的來(lái)到停車場(chǎng),坐上了子坤爸爸的.車高高興興的回家了。
今天是六一,我和媽媽一起要到姥姥家。
六一作文 篇6
今年“六一”我們學(xué)校邀請(qǐng)了,萬(wàn)卷圖書城的叔叔、阿姨到咱們學(xué)校來(lái)賣書,同學(xué)們都非常高興!
星期一的集會(huì)上,謝主任在廣播里說(shuō):“在這次購(gòu)書活動(dòng)上同學(xué)們要花最少的錢,買最少的書,另外此次購(gòu)書活動(dòng),一次兩個(gè)班,時(shí)間為半個(gè)小時(shí)!”同學(xué)們迫不及待的算起自己班是第幾節(jié)課,回教室時(shí),同學(xué)們看到大堂里,那數(shù)也數(shù)不清的書,心里癢極了!但是最后咱們還是回班了,上課時(shí)心里總想購(gòu)書的事,還是忍不住。下了第二節(jié)課該做課間操了,同學(xué)們想去買書,便一窩風(fēng)的跑了下去,那些一年級(jí)的“小家伙”還在精心挑選著,為了不出安全事故,咱們還是離開了!下午,還沒(méi)到我們班,大家都想高年級(jí)是不是不買了,同學(xué)們有些泄氣,但是聽老師說(shuō):“明天還有一天購(gòu)書活動(dòng)。”
同學(xué)們,那顆活蹦亂跳的心總算平靜下來(lái)了。第二天,我們終于去買書了,在書攤上望著那些書籍,眼花繚亂。啊,我看見(jiàn)了一本《校園散文》,我翻開一看,內(nèi)容豐富,我決定將它接回我的“家”,我問(wèn):“阿姨,這本書要多少錢?”阿姨說(shuō):“會(huì)員價(jià)是9元。”我問(wèn):“可不可以再少一點(diǎn)?”阿姨笑著說(shuō):“已經(jīng)最低價(jià)!”我無(wú)可奈何,便席地而坐,我拿著心愛(ài)的書看來(lái)起來(lái)。叮、叮、叮,上課了,我拿著書趕回教室認(rèn)真的上起課來(lái)。這次購(gòu)書活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的自理能力!“花最少的錢,買最少的書!”我希望往后的“六一節(jié)”也多開展這種有意義的活動(dòng)。
六一作文 篇7
盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了這次六一兒童節(jié)。這一天,我高興極了,因?yàn)閷W(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì)。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對(duì)聯(lián)。到了活動(dòng)這一天,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到教室。看,有些同學(xué)眉飛色舞的討論著什么。看,有些同學(xué)期期待著活動(dòng)的開始。看,還有些同學(xué)正向其他人分享著什么。
經(jīng)過(guò)短暫的集會(huì),六一活動(dòng)就開始了。操場(chǎng)上飛揚(yáng)著五六個(gè)大氣球,飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶,校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì)兒,教室面前都排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。每個(gè)從教室出來(lái)的孩子,臉上充滿了歡快的笑容,手上拿著豐盛的獎(jiǎng)品。
六一兒童節(jié)里,各個(gè)班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來(lái)到游戲場(chǎng)地,坐下等待。看著對(duì)面的選手,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,各出怪招,都沒(méi)有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺(tái),把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動(dòng),生怕餅干掉下來(lái)。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上。“哈哈,真是天助我也。”我繼續(xù)擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來(lái)到了丟筷子場(chǎng)地。這游戲看似很難,但對(duì)于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個(gè)。我拿著獎(jiǎng)品,高興的走了。
這次六一兒童節(jié)可真有趣啊!
六一作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我非常快樂(lè),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦一次“六一世博游園”活動(dòng)。
早晨我早早的起來(lái),由爸爸把我送到學(xué)校,我們班先在樓下集合,時(shí)間到了后一起到五樓聽音樂(lè)。接下來(lái)我們就開始玩了。
我們先玩投飛鏢,在其他同學(xué)投飛鏢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)飛鏢的頭不是尖刺,而是吸鐵石做的,我想這可能是為了安全才把飛鏢頭上的尖刺改成了吸鐵石。終于輪到我了,我先都沒(méi)投到鏢靶,經(jīng)過(guò)努力最后我投中了兩個(gè)飛鏢,一個(gè)投到了1,另一個(gè)投到了3,成績(jī)不是很好。
我們又玩了彈球回家,我和班里另一個(gè)小朋友一起玩,他在扔球我用塑料盆來(lái)接球,最后我接到了兩個(gè)球非常高興。
我們最后玩的是丑小鴨賽跑,其實(shí)根本不像丑小鴨賽跑,而是用紙圈把兩個(gè)小朋友的各一只腳套在一起,用兩個(gè)套一起的腳來(lái)夾氣球不讓它掉。我和李hai jia 走到半路氣球就掉了,我們又夾回來(lái)繼續(xù)走,倆人一起努力終于一口氣到了終點(diǎn)。
活動(dòng)結(jié)束后老師叫每人憑著游園活動(dòng)的分?jǐn)?shù)去拿禮物,我拿到了糖果和一支筆,我很高興,我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)第一次舉辦的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
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