精選兒童節(jié)的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日，也是爸爸媽媽的快樂(lè)。今天的活動(dòng)是最不可思議的快樂(lè)和有愛(ài)，我們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了，就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。
首先，我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫(huà)了兩個(gè)奶瓶的印子（這件衣服是我的）。如果畫(huà)錯(cuò)了，怎么辦呢？還可以用橡皮擦擦掉呢。可是，不能使勁擦，因?yàn)橐路䲡?huì)擦壞掉的。奶瓶一個(gè)大一個(gè)小，我是這樣想的，我小的時(shí)候喝的小的，長(zhǎng)大了就喝大點(diǎn)的奶瓶。
然后，就用紡織顏料來(lái)涂色，涂啊涂，涂啊涂，好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了，必須要畫(huà)幾下就沾點(diǎn)稀釋劑，畫(huà)幾下又要沾點(diǎn)稀釋劑，真的很麻煩！而且，涂錯(cuò)了就不容易改，所以，在涂的時(shí)候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我?guī)退?huà)的，畫(huà)了一個(gè)大碗，碗里裝著幾個(gè)饅頭，可是，我把她碗里的其中兩個(gè)饅頭化成了屁股的形狀，真搞笑！爸爸的衣服我只幫他畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覍?shí)在不行了，所以我就去休息了。爸爸是美術(shù)家，他的衣服畫(huà)得漂亮極了，但是他不是畫(huà)得最漂亮的，畫(huà)得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來(lái)，我們還在我們的親子裝上寫(xiě)了字，爸爸衣服上寫(xiě)的是“我只洗碗，不吃飯”。黃媽媽看見(jiàn)了就給他寫(xiě)上了三個(gè)字“喝別個(gè)”，意思就是說(shuō)“騙人的'”，真有意思！最后，爸爸用熨斗在我們的衣服上印制了“十二生肖”圖案，他們屬于什么，就印制什么。比如，我屬雞，我的背上、胳膊上，就印制了“小雞”圖案！看起來(lái)可愛(ài)極了！
好了，我們的親子裝大功告成了，看，漂亮不？哈哈，那可是我自己做的，我為它感到驕傲！我還為有這么能干的，這么有愛(ài)心的爸爸媽媽感到驕傲！
后來(lái)，我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫(huà)了一只熊，名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢？因?yàn)椋业男∶锌悼德铮∧_上的印章是爸爸畫(huà)的，胸前有太陽(yáng)、月亮和星星呢！太陽(yáng)是爸爸，月亮是媽媽，星星是寶寶，就是我，我們?nèi)齻�(gè)人相親相愛(ài)地在一起，從不吵架！在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和愛(ài)，屁股上寫(xiě)的是我的缺點(diǎn)，媽媽說(shuō)，寫(xiě)在屁股上，把這些缺點(diǎn)都坐爛掉，然后，改掉一個(gè)就把缺點(diǎn)擦去，改在優(yōu)點(diǎn)那里！謝謝媽媽！
兒童節(jié)的作文 篇2
有的人喜歡團(tuán)圓的中秋節(jié)，有的人喜歡快樂(lè)的春節(jié)，而我卻喜歡屬于我們的節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了，我早早地起了床，穿上已準(zhǔn)備好的新衣服與新鞋子。吃過(guò)飯后，媽媽騎車送我去學(xué)校。路上，柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭唱著悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂(lè)”！到了學(xué)校，只見(jiàn)校內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，校園里每一個(gè)角落都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會(huì)兒老師來(lái)到教室讓我們下樓到操場(chǎng)上集合，然后同學(xué)們?nèi)及舶察o靜地坐在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備欣賞精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)們背詩(shī)，我們都專心致志地聽(tīng)著，他們一背完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋(píng)果》，她彈奏出來(lái)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，連鮮花嫩草也跟著一起擺動(dòng)。到了該我們二年級(jí)表演節(jié)目了，同學(xué)們都整齊地站成一排，把手背在后面，開(kāi)始朗誦《弟子規(guī)》。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的聲音在臺(tái)上響起，在場(chǎng)的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)令我難忘，希望下一個(gè)“六一”節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。我愛(ài)這個(gè)“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星看見(jiàn)你今年，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了。
早上，吃過(guò)早飯，我背上書(shū)包，就去上學(xué)，今天的天氣真好啊！一路上時(shí)時(shí)傳來(lái)喇叭聲，聽(tīng)著喇叭聲，我就想“六一”節(jié)的快樂(lè)。
去年我還是一年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，那時(shí)的六一活動(dòng)真精彩。我參加了三項(xiàng)活動(dòng)呢，第一項(xiàng)是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領(lǐng)和方法，在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級(jí)第三名。
第二項(xiàng)是親子跳繩，是由媽媽和我組和而成的活動(dòng)。媽媽繞繩我跳，由于當(dāng)時(shí)媽媽是帶病參加我的活動(dòng)，所以沒(méi)能拿到名次，不過(guò)我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，我多么希望我今年還能參加活動(dòng)啊，這次我一定拿第一名。
兒童節(jié)的作文 篇4
小學(xué)六年級(jí)，六一兒童節(jié)，我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)吧！
活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非時(shí)候，激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真，隨著命令下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰。
精彩節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。
下午，“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”，樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊，我尋覓了好久還是一無(wú)所獲，正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí)，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找，沒(méi)多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè)無(wú)窮。
傍晚，學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趲づ駜?nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)立即沸騰起來(lái)，猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè)趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。
這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘啊！
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