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歡度六一的作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的歡度六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一的作文 1
今天早晨我一起床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今天是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂！”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校，因?yàn)榻裉煊谢顒?dòng)等著我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后，邵老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場(chǎng)看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后，老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著激動(dòng)的心情等待著節(jié)目的開始。
一會(huì)兒，兩位主持人上臺(tái)了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國(guó)人。”我覺得他們朗誦的太精彩了！下一個(gè)節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的.東西，真是太神奇了！
又看了一些節(jié)目后，快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室，老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
歡度六一的作文 2
“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧？告訴你們吧，今天是個(gè)特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。
一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲，連后退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩，但是上掛著一條條五顏六色的彩帶，微風(fēng)一吹彩帶，不停的飄起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛那是一棵彩虹樹。操場(chǎng)四周有著幾個(gè)巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏，操場(chǎng)的欄桿彩旗飄揚(yáng)，似乎在向我們祝賀！我懷著愉快而又激動(dòng)的心情走進(jìn)來(lái)了教室里面。
一等老師下令，我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室，都各自去玩各種多樣的游戲，有的'成群結(jié)對(duì)，有的還待在自己的教室里，有的吃著各種零食，一邊在想著有什么項(xiàng)目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢了，我只好依依不舍的走。難道一個(gè)缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則，哈哈，正合我心意，我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去，“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長(zhǎng)龍。是，排在了長(zhǎng)龍的后面。等了好一會(huì)兒，終于是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學(xué)是否察覺到了，為我打氣。心平靜起來(lái)了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來(lái)，可他像一個(gè)調(diào)皮的小精靈不落在杯子里，反而掉在地上。“唉”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，臉一下子紅了起來(lái)，在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個(gè)”小精靈。”我高興的手舞足蹈。
看來(lái)什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對(duì)困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動(dòng)可真讓我受益匪淺。
歡度六一的作文 3
學(xué)校里，我們同學(xué)提早過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)！
上午，領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校，還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史，使我聽了，深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，時(shí)時(shí)以他為榜樣，在創(chuàng)業(yè)的.道路上拼出一片自己的藍(lán)天。
下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷！
正當(dāng)我在班級(jí)里記分時(shí)，劉帥來(lái)幫了我的忙，我才能去玩！
我玩了五個(gè)班的游戲，最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了！說(shuō)真的，“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕，只不過是在地上放一些瓶子，將燈關(guān)了，用手電筒照著你，讓你蒙著眼睛走出后門，并且碰到的瓶子越少，成績(jī)就越好！當(dāng)我在走的途中，有兩位同學(xué)來(lái)裝鬼嚇唬我！我通過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣，但還是嚇不倒我！我雙手往兩邊一揮，說(shuō)：“走開！”頓時(shí)，那些“幽靈”們就沒再來(lái)騷擾我了！我順利地過了關(guān)！
“夾乒乓球”對(duì)于我而言，那可是小菜一碟呦！剛開始夾的時(shí)候，那圓溜溜的乒乓球滾來(lái)滾去的，好不容易才夾起一個(gè)，結(jié)果一滑，又滑掉了！后來(lái)，我終于熟練了，夾得一次比一次快！甚至我還得了那組的冠軍呢！
這次提早過的“六一”節(jié)，還真讓我倍感興奮呢！
歡度六一的作文 4
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀儍和墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的'找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四【14】班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗矗覀冊(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡度六一的作文 5
我睜開眼睛，馬上起床，開始刷牙、洗臉，然后吃早飯，我這是在干嘛呢？原來(lái)今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)。我正迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校呢！
到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)正式開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖！到了第三根凳子時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒有掉下來(lái)。終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六（4）中隊(duì)的“快樂保齡球”和五（3）中隊(duì)的'“吸管運(yùn)輸”。
快樂保齡球：
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系，還有一球！我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡！”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸：
比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！
這次的“六一”真好玩！
歡度六一的作文 6
六月一日，這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起床穿上了我的新裙子，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你，媽媽。”我一邊說(shuō)著一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的'風(fēng)景，聽著清脆的鳥語(yǔ)，聞著夾雜在空氣中的花香，就來(lái)到了神龍公園。一走到大門前，我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過大門，向里走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當(dāng)然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閑地坐在船上吃著零食，看著兩岸秀美的風(fēng)光；而我則坐在一邊，按動(dòng)相機(jī)的快門留下那美麗的瞬間，這種感覺是多么地美妙啊！
下了船，我們直接向兒童游樂園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂園，慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機(jī)這些娛樂項(xiàng)目盡顯在我們眼前。這些項(xiàng)目，都是我和琪琪最愛玩的游樂項(xiàng)目，今天有機(jī)會(huì)當(dāng)然要好好享受這美好的時(shí)光咯！我和琪琪快步登上這些項(xiàng)目，盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來(lái)。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
歡度六一的作文 7
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心境，我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖罱K一次六一兒童節(jié)。
來(lái)到教室看了會(huì)兒書就吃了飯，吃完飯后就來(lái)到音樂教師樓前集合，校長(zhǎng)宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來(lái)到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里，瓶子的口也十分的小，很不容易。等了好半天，最終到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就能夠了，還要對(duì)準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進(jìn)了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，可是在那里出售零食樓長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我，三張票就到了手，哈哈，用教師的`話來(lái)說(shuō)，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來(lái)到了另一個(gè)班游戲，規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來(lái)了陣風(fēng)，把第一個(gè)乒乓球吹跑了，第二個(gè)偏偏打偏了，第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長(zhǎng)時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙教師的游戲那里，這游戲還是簡(jiǎn)單，不難用筷子夾玻璃球，說(shuō)到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個(gè)的成績(jī)贏得了一張獎(jiǎng)券，換了零食回到教師那里來(lái)“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。
歡樂的時(shí)光總是短暫地，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最終一次六一兒童節(jié)。
歡度六一的作文 8
“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準(zhǔn)備歡慶“六一”。
一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)，黑板上畫著喜慶的板報(bào)，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
八點(diǎn)整，同學(xué)們排著隊(duì)，有序地走到操場(chǎng)，迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。
要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了，總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國(guó)歌，國(guó)旗徐徐上升，同學(xué)們瞻仰國(guó)旗，行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺(tái)下，聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí)，我的心揪在了一起，終于，聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)！我非常興奮、激動(dòng)，這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后，我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學(xué)們各顯其能各有各的絕技，各有各的`技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目，吸引了我的眼球，只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓，身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著，頭時(shí)而抬，時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來(lái)，仿佛每一篇旋律，每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
教室里，同學(xué)們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著，思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈，接下來(lái)是手語(yǔ)舞，手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一，六一”，我們的節(jié)日。
歡度六一的作文 9
六一節(jié)充滿著歡聲笑語(yǔ)，六一節(jié)是孩子們的天堂，六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動(dòng)向我們走路。
游園的項(xiàng)目豐富多彩，有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事；有考驗(yàn)眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的就是長(zhǎng)征路上啦，我走到那里時(shí)排隊(duì)的隊(duì)伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了，第一個(gè)內(nèi)容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。
好不容易停了下來(lái)，另一個(gè)易拉罐又開始搖了。經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌人又掉了下來(lái)。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來(lái)到了“大橋前”。看著前面的大橋，我感覺它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋，跑來(lái)幾步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，因?yàn)榇髽蛟絹?lái)越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來(lái)。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)“ Ｎ椅×耸〉慕紖^(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū)，這次我一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走過了獨(dú)木橋獨(dú)木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征路是多么的艱辛。
另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì)。這次的六一游園真是好玩極了。
六一節(jié)的`藍(lán)天更加的藍(lán)；六一節(jié)的光光更加燦爛；六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂、充滿幸福的童年時(shí)光。
歡度六一的作文 10
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)非常隆重，聽說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的'《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
歡度六一的作文 11
每個(gè)小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因?yàn)樗峭甑南鄡?cè)，記錄著童年的一幕幕。可最近，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢敚?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的'校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會(huì)，朱校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河。可是，不是大家不給校長(zhǎng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。
之四：游園活動(dòng)太老套
投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……；學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！
這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。
歡度六一的作文 12
一年一度的快樂“六一”又到啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地，開開心心，臉上掛著抹不去的微笑，教室處處掛滿氣球，陽(yáng)光明媚地照著大地，顯得十分活潑、歡樂。
天一亮，同學(xué)就迫不及待地直奔學(xué)校。我到了學(xué)校，教室里的黑板邊框早已貼滿了氣球，黑板上還寫著“歡度六一”四個(gè)大字，還畫了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同學(xué)在教室嘰嘰喳喳的，手忙腳亂的布置教室的，還有同學(xué)把好吃的分享給大家，“咔嚓、咔嚓”吃著的，場(chǎng)面一度混亂，又十分喜氣。
同學(xué)們差不多到齊了，老師把之前學(xué)校錄的“六一”表演的錄像給我們看。片頭，我們的`儀仗隊(duì)一邊演奏曲子一邊升隊(duì)旗，還有一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式。接下來(lái)，真正的表演才開始，先是用潮州話來(lái)講湘子橋的故事，然后就是跆拳道表演，表演者一個(gè)個(gè)用帥氣的動(dòng)作把板子一塊塊踢碎，我們都看呆了；接下就傳統(tǒng)武術(shù)表演，個(gè)個(gè)揮拳有力度，舞劍時(shí)龍飛鳳舞一樣，我們個(gè)個(gè)拍手稱贊。
到了我們班同學(xué)的表演時(shí)間。我們班的兩個(gè)好哥們帶來(lái)了相聲，他們的表演使我們哄堂大笑。然后由我們班的吹笛人給我們帶來(lái)一首歌，他用笛子吹出了高山流水的情景，讓我身臨其境，還有人組成了一個(gè)樂隊(duì)，用吉他、小提琴、電子琴演奏了一首美妙動(dòng)聽的曲子。
到了下午，就是游園活動(dòng)的時(shí)間，老師給準(zhǔn)備三個(gè)小游戲：套圈、夾氣球、手扶乒乓球，比賽誰(shuí)厲害。同學(xué)個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，玩夾氣球的人更是捂著耳朵，害怕氣球爆炸。
發(fā)禮物了，同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著裝滿禮物的袋子，有糖、蛋糕、薯片……個(gè)個(gè)笑得滿臉通紅。
真是一個(gè)快樂的六一。
歡度六一的作文 13
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂。
早上，我穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了學(xué)校門口大紅色的充氣門，來(lái)到教室，同學(xué)們也是喜氣洋洋，一個(gè)個(gè)穿得花枝招展。老師說(shuō)，今天一天我們都開展活動(dòng)，不用上課，我們高興極了。
上午是班級(jí)開展書畫比賽。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地書寫、作畫，一節(jié)課的時(shí)間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面，然后再組織學(xué)生評(píng)選。經(jīng)過大家的一致評(píng)選，有12名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，14名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然得了書法比賽一等獎(jiǎng)，太出乎預(yù)料了，要知道我對(duì)自己寫字從來(lái)沒有什么信心的！能拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我真是喜極而泣。
下午是班級(jí)開聯(lián)歡會(huì)，教室里被氣球彩帶裝點(diǎn)的非常漂亮，充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃著零食，欣賞著節(jié)目，別提有多開心。
我參加的`節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈，開始有一部分同學(xué)對(duì)我有點(diǎn)不相信，當(dāng)我轉(zhuǎn)到400多個(gè)的時(shí)候，場(chǎng)上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時(shí)我的勁頭更足了，一個(gè)勁地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，直到轉(zhuǎn)到502個(gè)。“鮑悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對(duì)同學(xué)們各種夸獎(jiǎng)，我心里更是樂滋滋的。
奶奶的話說(shuō)得好：“無(wú)論做什么事，做不好沒關(guān)系，重在參與，同時(shí)也是為了表現(xiàn)自己，展示自己，讓同學(xué)們更多的了解自己。”是啊！這次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵(lì)下，我才勇敢地走向舞臺(tái)的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
這個(gè)“六一”，我過得真開心。
歡度六一的作文 14
我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。
幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以后，我們都心不在焉的聽著那些詩(shī)朗誦。當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園開始時(shí)，心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊(duì)伍去玩游戲贏獎(jiǎng)券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閑的走著路、裝著清高，其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計(jì)劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著王東豪一塊去玩。不過半晌，我們就已經(jīng)得了6張獎(jiǎng)券了，讓旁人羨慕不已。
之后我們?nèi)ネ媪?班的'游戲，玩完以后，我只得了一張獎(jiǎng)券。心里卻想著：坑啊！那個(gè)球居然碰到了邊緣，又彈回來(lái)了！蒼天啊！大地啊……
過了不久，游園就結(jié)束了，我們一共得了13張獎(jiǎng)券，實(shí)在是太棒了！
下午以后，我們就去五樓報(bào)告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦！因?yàn)樨堄芯艞l命。
電影的主要內(nèi)容是：一個(gè)公司的老板給女兒買一只貓，隨后他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天，貪財(cái)、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老板附體的貓也追隨著跳了下去，結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了！
我們都看的不亦說(shuō)乎，由于開心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。
這是一個(gè)快樂的六一，即將升入初中，升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉！不過沒關(guān)系，我們還是度過了這一個(gè)完美的六一！
六一離我們遠(yuǎn)去，雖然我們很留戀，但是，畢竟我們也是大學(xué)生了，不需要再過兒童節(jié)了。所以，我們就一起跟兒童節(jié)說(shuō)永別吧！
歡度六一的作文 15
六一是屬于我們兒童的節(jié)日。今天，我們興高采烈地走進(jìn)了這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園。六一兒童節(jié)在我們幸福的笑聲中拉開了序幕……
一來(lái)到教室，我看到了一座旺仔“山”。我輕輕地打開了一個(gè)小包袱，哇！里面居然有數(shù)不清的美食！我將這個(gè)小包袱里的零食都倒出來(lái)，選了一包薯片，滿心歡喜地吃了起來(lái)。頓時(shí)，一陣清香直撲我味蕾而來(lái)，我不禁感慨：“這可真是‘此味只應(yīng)薯片有’呀！”
不一會(huì)兒，學(xué)校又組織去看電影《多啦A夢(mèng)之伴我同行》。我和同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳，很快活。一轉(zhuǎn)眼，就到了電影院。我們不時(shí)被電影逗得哈哈大笑，不時(shí)感動(dòng)得直流淚，還會(huì)被它弄得渾身發(fā)抖……很像一只“多變貓”。
看完電影，我們回到教室，開始了“游戲大本營(yíng)”活動(dòng)。第一個(gè)游戲是“不聽話的球球去掉懸崖”，當(dāng)然，就是把球放在盒子里，使勁把它們甩到地上。而且還要把盒子背在肩膀上！“老天爺啊！我絕對(duì)不會(huì)得個(gè)好成績(jī)的'！”我失望地大叫。可是叫歸叫，我不停地扭動(dòng)著身子，終于得到了“訓(xùn)球教練”的稱號(hào)，我別提有多高興了！
第二個(gè)游戲，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。被抽到的同學(xué)們可是有玩具的！大家個(gè)個(gè)懸著心，目不轉(zhuǎn)眼地盯著抽獎(jiǎng)箱，好像這樣可以幫他們交好運(yùn)。“第一個(gè)幸運(yùn)小朋友。”老師大聲地宣布著，“那就是——王嘉煜！”瞧瞧這位“校園舞蹈家”，簡(jiǎn)直是盛氣凌人地走上了講臺(tái)，挑了一個(gè)萌萌的玩偶，昂著頭挺著胸地走下了講臺(tái)，讓大家好不羨慕。“第2個(gè)……第3個(gè)……”雖然沒有我，但我仍然很開心，畢竟，同學(xué)的開心也會(huì)傳播……
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們肚子餓得咕咕叫，可大家根本不在乎。可不是嘛，只是把肚子餓著了，可沒把快樂給餓著了！
歡度六一的作文 16
“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)，是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、笑逐顏開，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師，也露出了笑臉。
學(xué)校開展的游戲，吸引著同學(xué)們的眼球。“高手投球”對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯(cuò)誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手啊！“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對(duì)手，紛紛成了我的手下敗“將”！
我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規(guī)則：看著黑板的.臉三秒鐘，用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的位置，完成后可得一枚印花。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！我心里暗暗想。教室里長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著自己的記憶，小心翼翼地往前走著，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒，沒錯(cuò)，就是這兒！還沒等我揭開紅領(lǐng)巾，同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來(lái)，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時(shí)，我有些得意忘形了，拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣，說(shuō)：“還讓不讓別的同學(xué)玩的！”我聽后有些尷尬，但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身，才走了幾步，就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我回過頭來(lái)一看，原來(lái)那位同學(xué)把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。
陽(yáng)光普照著，樹葉搖曳著，花兒綻放著。“六·一”兒童節(jié)過得真開心，但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度六一的作文 17
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺(tái)上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手；站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的`姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光，想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著，為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡度六一的作文 18
我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。
幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以后，我們都心不在焉的聽著那些詩(shī)朗誦。當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園開始時(shí)，心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊(duì)伍去玩游戲贏獎(jiǎng)券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閑的走著路、裝著清高，其實(shí)我的'心里已經(jīng)十分激動(dòng)了。首先我按照我的計(jì)劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著王東豪一塊去玩。可是半晌，我們就已經(jīng)得了6張獎(jiǎng)券了，讓旁人羨慕不已。
之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲，玩完以后，我只得了一張獎(jiǎng)券。心里卻想著：坑啊！那個(gè)球居然碰到了邊緣，又彈回來(lái)了！蒼天啊！大地啊……
過了不久，游園就結(jié)束了，我們一共得了13張獎(jiǎng)券，實(shí)在是太棒了！
午時(shí)以后，我們就去五樓報(bào)告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就明白是貓啦！因?yàn)樨堄芯艞l命。
電影的主要資料是：一個(gè)公司的老板給女兒買一只貓，隨后他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天，貪財(cái)、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老板附體的貓也追隨著跳了下去，結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了！
我們都看的不亦說(shuō)乎，由于開心的緣故。教師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》，我們都很高興。
這是一個(gè)歡樂的六一，即將升入初中，升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉！可是沒關(guān)系，我們還是度過了這一個(gè)完美的六一！
六一離我們遠(yuǎn)去，雖然我們很留戀，可是，畢竟我們也是大學(xué)生了，不需要再過兒童節(jié)了。所以，我們就一起跟兒童節(jié)說(shuō)永別吧！
歡度六一的作文 19
歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯，再過四個(gè)星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂，激動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來(lái)到幼兒園的`舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái)，把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清，幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前，宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái)，接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái)，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》，迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后，第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng)，這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng)，哪個(gè)班級(jí)抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……
歡度六一的作文 20
今日，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心境都格外激動(dòng)，恨不得立刻上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的.鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束。
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，最終輪到我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最終，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。
歡度六一的作文 21
傍晚陰天，沒有陽(yáng)光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過樹梢，照在我的身上。但在這個(gè)六一，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會(huì)的演員，除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來(lái)自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工，自己在家學(xué)習(xí)、生活，還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，承受這些任務(wù)。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。
但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說(shuō)：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面，我們就想來(lái)杭州為他們唱一首心中的歌！”
他們來(lái)了。第一次乘飛機(jī)，第一次游西湖，無(wú)數(shù)的.第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動(dòng)，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒有的體驗(yàn)和快樂。
今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著手臂唱著，唱著唱著，也放松了，情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院，被童聲包圍著，響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽(yáng)光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡(luò)連接，讓他們能接觸英語(yǔ)的線上課程……
這次六一關(guān)愛大行動(dòng)，有一個(gè)響亮的名稱，那就是：“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的，讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里，讓山里的孩子能見到“陽(yáng)光”，和我們一起歡度六一！
歡度六一的作文 22
六一兒童節(jié)到了，黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)趨⒓印皻g樂六一節(jié)，奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。
爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目，它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中，只要完成十二項(xiàng)，就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)一開始，每個(gè)教室門前都排滿了前來(lái)爭(zhēng)章的同學(xué)，形成了一條條“長(zhǎng)龍”。
活動(dòng)剛開始，我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過得可真快啊！一轉(zhuǎn)眼，一上午過去了，我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目，換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的.，就要屬“防拐安全”了。
我們來(lái)到四（一）班，參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒過一會(huì)兒，我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。就在這時(shí)，一個(gè)老師走過來(lái)，問道：“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)？”
還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來(lái)呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，眼疾手快地舉起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了。“壞蛋”把我們帶到隊(duì)伍旁邊，把我們的手放在后背交叉在一起，用繩子綁住，讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上，歪著腦袋，努力解繩子。由于我不得要領(lǐng)，東扯一下，西拉一下，怎么也解不開。后來(lái)，我大概看了一下系繩子的方法，拉住繩子的一頭，輕而易舉地把繩子解開了。接著，潘董皓再接再厲，把我的繩子也解開了。然后，老師問了我們幾個(gè)問題，我們一一回答了出來(lái)。就這樣，我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少，讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì)，我還想再參加一次。
歡度六一的作文 23
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心情，我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來(lái)到教室看了會(huì)兒書就吃了飯，吃完飯后就來(lái)到音樂教師樓前集合，校長(zhǎng)宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來(lái)到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對(duì)準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進(jìn)了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來(lái)說(shuō)，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來(lái)到了另一個(gè)班游戲，規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來(lái)了陣風(fēng)，把第一個(gè)乒乓球吹跑了，第二個(gè)偏偏打偏了，第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長(zhǎng)時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡(jiǎn)單，不難用筷子夾玻璃球，說(shuō)到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的'，果然不出所料，我已半分鐘十二個(gè)的成績(jī)贏得了一張獎(jiǎng)券，換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。
快樂的時(shí)光總是短暫地，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一的作文 24
奶奶說(shuō)：“六月是孩子們的節(jié)日。”爺爺說(shuō)：“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。”爸爸媽媽說(shuō)：“六月是孩子們的天地。”老師說(shuō)：“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。”是說(shuō)：“六月的陽(yáng)光下到處都充滿了孩子們的笑容。”
今天，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進(jìn)校園，來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)啦！
活動(dòng)開始啦，我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤，然后，我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的.……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項(xiàng)目，是我盼望已久的活動(dòng)哦！
我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。
首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來(lái)把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著，我把一個(gè)大紅蘋果切成兩半，卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來(lái)，做成一條小船狀。最后，我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋果里，就仿佛幾個(gè)小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來(lái)了。
聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬(wàn)分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊，這真是一個(gè)快樂而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節(jié)啊。
歡度六一的作文 25
好不容易盼到六一兒童節(jié)，這是我最期盼的節(jié)日，我等它似乎等了一年！
我剛來(lái)到教室，就把自己所有的美食擺到了桌子上，就做自己的事去了。
活動(dòng)開始了，黃榮軒是第一個(gè)上臺(tái)表演的。只見黃榮軒拿著三個(gè)瓶子走上前去，隨手抓了個(gè)瓶子搖了搖，那個(gè)瓶子立刻響了起來(lái)。隨后，他把瓶子調(diào)換了位置，叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，可是沒猜中，黃榮軒又叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，可又沒猜中。結(jié)果，楊峻熙看穿了這個(gè)魔術(shù)的謎底，從黃榮軒的袖子中抓出了一個(gè)瓶子，原來(lái)是這個(gè)瓶子在作怪呀！
又輪到李雨澤上臺(tái)表演了。音樂一響，李雨澤就開始快速地跳了起來(lái)，看得我眼花繚亂，接著李雨澤開始在地上打起滾來(lái)，如同旋風(fēng)一般。可音樂還沒結(jié)束，他就跳完了，我都還沒有看夠呢！
到我上去表演了，我有一些膽怯，咽了下口水，便開始唱了起來(lái)，可剛唱了幾句，全班就開始唱了起來(lái)，黃嘉怡唱得最起勁了。
后面就開始擊鼓傳花，沒多久變成了丟比卡丘。梁鋒銘同學(xué)中了獎(jiǎng)，可一上臺(tái)也不知道表演什么。侯老師提議跳排舞，弄得好多人都跑上去，我也不例外。跳完了，侯老師開始發(fā)棒棒糖，我想去搶，卻連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。突然，一個(gè)棒棒糖砸到了我的胸口，我馬上彎腰去撿，終于搶到了，我興高采烈地回到了座位。
終于等到了吃蛋糕的時(shí)間了，要背了古詩(shī)才能吃。我背了一首《夜宿山寺》，便開始吃蛋糕，我先嘗了一點(diǎn)，可實(shí)在是太好吃了，我三兩口就吃完了。
又到了自由分享美食的環(huán)節(jié)，可是沒有一個(gè)人吃我的'美食。最后是踩氣球，可我一個(gè)也不舍得踩。
活動(dòng)結(jié)束了，我們又度過了一個(gè)快樂的六一！
歡度六一的作文 26
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們能夠沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他十分緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺(tái)上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手；站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他十分重視這次演出，他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光，想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)堅(jiān)持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的`大眼睛目視著前方，能夠看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著，為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡度六一的作文 27
過節(jié)是快樂的，小學(xué)生也不例外。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，就是給童年添上了美好的一筆。
今天，我?guī)狭艘淮蟀闶常d高采烈地來(lái)到學(xué)校。到班級(jí)后，雖然還不能去玩游戲，但是我仍然非常興奮，一到校就跟同學(xué)有說(shuō)有笑，聊起天來(lái)。時(shí)間不知不覺地過去了，錢老師一聲：“排隊(duì)要做到……”“快！靜！齊！”沒等錢老師說(shuō)完，同學(xué)們便接了上去。一大群人一起擁出教室，排隊(duì)到了操場(chǎng)。隨后我們看了一、二年級(jí)的表演，校合唱隊(duì)的演出，一到—六年級(jí)的.勞動(dòng)技能大比拼……
到了游園時(shí)間，我和我的好朋友飛一般地跑到了602班，來(lái)玩疊衣服游戲，規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服，要整齊無(wú)折皺，滿分為3分。我開始有點(diǎn)緊張，不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個(gè)“3”字后，我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來(lái)。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣，這些游戲我得了“3”分。
還有一項(xiàng)穿針引線游戲。哈哈，那可是我最拿手的了，“要幾秒完成呢？不會(huì)3秒吧？不可能。”我自言自語(yǔ)道。我疾步跑到游戲教室——403班，“在10秒內(nèi)完成”。那太簡(jiǎn)單了，我心想，不過不能驕傲，萬(wàn)一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己。“準(zhǔn)備，開始。”裁判員一聲下令，我們紛紛穿起來(lái)。過了3秒后我就完成了，我左右看了一下，都沒有人完成，我暗自歡喜，“時(shí)間到，停！”我的單子上有出現(xiàn)了一個(gè)“3”字。我太高興了，飛速一般地沖下樓，換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。
下午，我們看動(dòng)畫片，吃零食，看同學(xué)表演。
今年的六一兒童節(jié)讓我難忘，這是我第一次擁有這么好的成績(jī)，是運(yùn)氣嗎？不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆，添上了濃濃的一筆，添上了彩色的一筆。
歡度六一的作文 28
今天是一個(gè)的快樂節(jié)日―”六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)一年一度的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同分享著這美好的節(jié)日。
這一次我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)集團(tuán)學(xué)校組織了一次活動(dòng)：一年級(jí)游園活動(dòng)；三年級(jí)年級(jí)開集體生日會(huì)；四年級(jí)跳蚤市場(chǎng)。
因?yàn)闀r(shí)間還沒到，我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個(gè)個(gè)的大包小包的袋子，下了樓，我們就是跳蚤市場(chǎng)，我和葉玲玲找了一個(gè)位置就擺起了攤，攤里的物品琳瑯滿目：有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹，她蹲下來(lái)，仔細(xì)挑選著物品，終于選中了一把扇子，她問我：“姐姐，這個(gè)幾元”。“這個(gè)1元”，我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子，從口袋里拿出1元錢，給了我，便高高興興的走了。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)三年級(jí)的女同學(xué)，看了看她的穿著，就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想：她應(yīng)該是買那個(gè)化妝盒吧！看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個(gè)化妝盒。
這時(shí)，我叫葉玲玲幫我看一下攤子，我去買其他的東西。我來(lái)到了桂花樹下買了一條項(xiàng)鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。
沒隔多久周慧玲來(lái)光顧我的小攤來(lái)了我對(duì)她投向了懇求的目光，可她卻拍拍pp走了。
很快我們就“收工”了。
我回到教室陳老師就開始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見別的'同學(xué)都在吃好吃的糖果，我也迫不及待的吃了一顆軟糖。“哇！好好吃哦！”我突然叫起來(lái)。
這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我們的美好時(shí)光也就到此結(jié)束了。
哎！真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來(lái)！
歡度六一的作文 29
周五，是我們的六一狂歡日。上午的表演過后，我們飛奔回教室，開展班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
吃過了美味的壽司，看過了精彩的表演，便是放松時(shí)刻了——游戲“誰(shuí)是臥底”。
我鄭重地接過卡牌，一瞟：瑜伽！這怎么形容呢？我“額”了好一會(huì)兒，終于想了出來(lái)：做動(dòng)作！我雙手合十，抬起右腳，做向下蹲的樣子。大家都敘述完了，指人時(shí)齊刷刷地指向謝子凱。“白板！”陸子涵宣布。我松了口氣，頓時(shí)有了必勝的信心。
又輪到我了。我思來(lái)想去，終于“冒”出了幾個(gè)字：“身體得柔！”邊上的同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心也平靜了下來(lái)。
“有些動(dòng)作和瑜伽很像。”錢雋琪剛說(shuō)完，我又起了疑心：我的詞不就是瑜伽嗎？“敏感詞”出現(xiàn)嘍！我暗暗自喜，心里已經(jīng)有了答案。
“愛情公寓里有。”江正垚脫口而出，似乎很有信心。的確，曾小賢是做過瑜伽，那說(shuō)明我不是臥底了！我開心極了，迫不及待的要指正臥底了。“三，二，一，請(qǐng)指！”陸子涵一聲令下，除了我以外，所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的`手下。
眼看“良民”一個(gè)個(gè)被冤死，我的“腦詞庫(kù)”也成詞窮了。
“額……不限年齡！對(duì)，老人也可以練！”我瞬間開了竅，喊了出來(lái)。可偏偏就是這“不限年齡”，引來(lái)了我的“殺生之禍”：大家都指向了無(wú)辜的我！我委屈極了：老人的確可以做！沒常識(shí)的人們！我只好乖乖回到座位。
雖然我被冤死，但良民們還是揪出了狡猾的臥底，取得了勝利。
緊張刺激的游戲讓我體會(huì)到了知識(shí)對(duì)游戲的重要性。
歡度六一的作文 30
6月1日，兒童節(jié)，在這一天，高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博，亮風(fēng)采，享快樂，第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶祝活動(dòng)”，讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點(diǎn)30分，活動(dòng)正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套，以及兩人一盒的炫彩棒，讓同學(xué)們?cè)谑痔咨献鳟嫞嫵鲎约盒闹械男蜗蟆＿@些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力，同學(xué)們紛紛請(qǐng)帶照相機(jī)的人為自己拍照留念。
畫完了手套，這次活動(dòng)的重頭戲也要開始了，那就是學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的表演。9點(diǎn)多鐘，同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊(duì)觀看表演。第一個(gè)節(jié)目是由校鼓號(hào)隊(duì)表演的。隨著小主持人報(bào)幕的聲音落下，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)中央，奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂，兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊(duì)旗和校旗，分別帶領(lǐng)兩隊(duì)人，繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的'太陽(yáng)十分炎熱，毒辣辣的炙烤著大地，同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠，但是他們都沒有因?yàn)檫@個(gè)而影響表演，仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后，同學(xué)們都對(duì)他們報(bào)以了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五（9）中隊(duì)的同學(xué)表演的啦啦操。動(dòng)感的音樂和表演者們富有激情的動(dòng)作使得臺(tái)下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團(tuán)、口琴團(tuán)、舞蹈團(tuán)、京劇團(tuán)、四（9）中隊(duì)的同學(xué)們以及三（8）中隊(duì)的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目，使得這次的活動(dòng)更加精彩。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動(dòng)，要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動(dòng)，自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
歡度六一的作文 31
六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天，可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。
事情是這樣的，晚上，我正在家背英語(yǔ)，背了三四次還是不通過，從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過，整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興，不由自主、自言自語(yǔ)道：“這么久才背好，真得是東西吃笨掉了。”我聽到后，也很生氣，因?yàn)槲易钣憛拕e人說(shuō)我笨了，回嘴道：“既然我這么笨，干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后，額上的青筋條條綻出，嘴抽動(dòng)著，大聲叫到：“那你現(xiàn)在就出去，聽到?jīng)]？出去！”我愣住了，呆在原地發(fā)怔，根本沒想媽媽會(huì)因?yàn)檫@么一句賭氣的話而發(fā)怒，只見媽媽紅著眼，樣子兇得象一只發(fā)火的豹子，見我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，大聲吼道：“你以為離家就可以解決問題嗎？你以為出走能。” 還沒等媽媽說(shuō)完，我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時(shí)，我以為媽媽會(huì)追出來(lái)的。可是二分鐘過去了，樓道一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，樓道又黑漆漆的，過了幾分鐘，我開始胡思亂想了：“媽媽不會(huì)因?yàn)槲业?出走而難過得。”還沒想完，我已經(jīng)是走回家門口了，我推開房門，只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心，眼睛紅紅的，我心里更愧疚了，想起了媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼淚“媽媽，我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)離家出走。”
最后，我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了，我躺在床上細(xì)細(xì)思量，我是否應(yīng)該以更高的要求來(lái)要求自己？今天這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)過去了，我也覺得自己長(zhǎng)大了很多很多。
歡度六一的作文 32
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的'節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
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