【熱門】兒童節(jié)作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié)，晚上，我和姐姐一起去新華都參加活動。離活動開始還有半個小時，那里已經人頭攢動，人山人海，各種活動的場地也被人群圍了個里三層外 三層。活動開始了，我和姐姐好不容易才擠進了猜謎場地，里面掛滿了謎面，風一吹，就許多五顏六色的彩旗迎風飄揚。有的小朋友昂著頭讀謎面，有的交頭接耳在 討論，有的在低頭沉思。“你來看這個：九十九，打一字。”我想：九十九，不就是一百少一嗎？百字缺了一，白字，對，就白字。媽媽去對獎，領回了獎品，高興 地說：“嘿，你真有兩下子！”我得意地回答：“那當然啦，小意思。”旁邊的小不點拉了拉我的衣袖：“大姐姐這‘三星伴月’怎么猜？”“三星伴月，三星伴 月，”我沉思了好大一會兒，“我覺得應是‘心’字。”“為什么？”他忽閃忽閃著眼睛。“月就是斜鉤，三星就是三點羅。”看著我自信的樣子，也信服地點了點 頭。后來我們又猜了幾個謎語，又玩投籃，夾玻璃珠等等。
所以我喜歡兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來，掌聲，歡呼聲響起來，共享成長的慶祝活動拉開序幕。
主持人念完獲獎的名單。表演就開始。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變對形，男生們圍成一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變對形，幾個男孩抱一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個女孩子向我們揮揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束后，廣場上響起雷鳴般的掌聲。過一會兒，所有的表演結束，令我們最期待的當然就是游園活動啦！我們用板凳圍成一個大園圈，一切工作都準備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中2個球。過一會兒，輪到我，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準方向，算算投球時的力度和角度，看準時機，我投過去，中！這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結論，就又輪到我我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到最后所有的獎品都發(fā)完，我們進教室，石老師大聲說：“祝同學們節(jié)日快樂！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學校！謝謝社會各界人士對我們的關心！”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下帷幕。
兒童節(jié)作文 篇3
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。
后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了!
這次游園活動真開心呀！
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的`同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去了弘陽廣場里的果殼里玩。我們先去了伊蒙牧場，在那里我了解了奶牛的身體結構，我還在那里打工了40分鐘賺到了20果幣。然后，我們又去了法院，在法院，我好不容易才當上了書記員，在那里打工40分鐘也賺到了20果幣。接下來，我們又去辦了一張市民護照，還領了50果幣。最后，我們又去了伊品面點，花了15果幣，做完了面點。我和媽媽就離開了果殼里。我的六一就是這樣度過的。
兒童節(jié)作文 篇5
第三，我和媽媽一起去參加媽媽單位組織的親子活動，在白云湖走了一會，我們幾個小朋友就在草坪上踢足球，我還差一點攻破了球門呢！
20xx年的兒童節(jié)，我過得非常開心。希望20xx年的兒童節(jié)，我過得更加快樂！
兒童節(jié)作文 篇6
今天是個特殊而又愉快的日子,學校為了慶六一舉行了文藝活動。
早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴&&等等。那場面可精彩了！贏得了同學和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結束以后,我們每個班各自回到教室，老師給我們發(fā)了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了優(yōu)秀少先隊員。
今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節(jié)快樂，并永遠健康，開心，快樂！
【兒童節(jié)作文】相關文章：
兒童節(jié)作文兒童節(jié)趣事09-21
兒童節(jié)的作文600字_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)優(yōu)質作文：驚險的兒童節(jié)12-20
快樂的“六一”兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-11
兒童節(jié)的作文07-17
兒童節(jié)作文07-29
兒童節(jié)作文04-24